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(검색결과 약 40,513개 중 47페이지)
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| 세계의 다문화 정책과 교육이론 및 경험
캐나다
캐나다
2차 세계대전 이후
폐쇄적이었던 이민정책 개혁, 다문화 정책을 표방하며 전세계의 이민 받아들임
1963년
퀘벡지역 불만의 근거를 제거할 목적으로‘2언어2문화주의왕립위원회’(The Royal Commission on Bilingualism and Biculturalism)를 발족1969년
「공용어법」 제정캐나다서부 여러 지역에 거주하던 화이트에스닉 (영국/프랑스계 이외의 유럽계).. |
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| 행복한 동행, 함께 가요
Ⅰ. 다문화의 이해
1. 문화의 개념
문화는 다문화 교육의 주요개념으로 거시문화(macroculture)와 미시문화(microculture)로 대별해 볼수 있다. 거시문화(macroculture)는 국가문화나 공유된 문화와 같은 넓은 의미의 문화이고, 그것을 구성하는 보다 세부적인 문화가 미시문화(microculture)이다. 모든 국민국가(nation-state)는 미시문화들이 공유하는 보편적인 가치, 상징, 사상.. |
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| [경찰지역사회관계론]
경찰활동의 근간이 되는 지역사회 이웃, 다문화주의에 대한 이해
-지역사회 경찰활동론 요약-
제목 : 지역사회 경찰활동론 요약
Ⅰ. 서 설
지역사회 경찰활동이 성공하기 위해 경찰관서와 경찰관들은 지역사회와 이웃이 어떻게 구성되어 있는지를 이해해야 하며, 이러한 개념의 이해가 바탕이 되어야 비로소 경찰과 지역사회 간에 협력이 제대로 이루어 질 수 있을 것이다. 미국의.. |
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| 문화다양성 교육이 사회복지학과 대학생의 문화적 역량에 미치는 영향에 관한 연구에 대한 내용입니다.
A+ 받은 자료입니다. 받아가시는 모든분들이 좋은 점수받기 바랍니다.
많은 도움되시길 바랍니다^^
Ⅰ. 서론
1. 연구의 필요성 및 목적
Ⅱ. 이론적 배경
1. 문화와 문화다양성
2. 문화적 역량
3. 문화적 역량의 차원
4. 문화다양성 교육의 개념
5. 문화다양성 교육의 범주
6. 국내 연구 동향
Ⅲ. 참고문.. |
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| 사회복지실천의 다문화관점
목차
사회복지실천의 다문화관점
Ⅰ. 다문화관점의 정의
Ⅱ. 다문화관점 발달의 역사
Ⅲ. 다문화관점과 사회복지
1. 사회복지정책과 다문화관점
2. 사회복지실천과 다문화관점
Ⅳ. 다문화사회복지실천과 다문화역량
1. 다문화사회복지실천
2. 사회복지사의 다문화역량
Ⅴ. 다문화관점: 적용과 비판
사회복지실천의 다문화관점
오늘날 사회복지사들이 직면한 가장 중대한.. |
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| 본 자료는 노르웨이 총기난사 사건의 개요와 발생원인을 비롯하여 다문화를 바라보는 나의 견해를 정리한 자료임
[학과]
교양학과, 경영학과
[과 목 명]
세계지리탐구, 이문화 경영
1. 사건의 개요
2. 사건의 발생원인
3. 다문화 시대에 우리의 현실
4. 대처방안
2. 사건의 발생원인
(4) 이번 사건을 분석한 나의 견해
위와 이번 사건의 발생원인은 여러 가지가 복합적으로 내제되어있지만 궁.. |
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| 우리나라(한국) 사회복지의 과제와 방향
목차
우리나라 사회복지의 과제와 방향
Ⅰ. 세계화와 신자유주의 극복
Ⅱ. 지역복지와 가버넌스의 실현
1. 지역분권화와 지역복지
2. 가버넌스
Ⅲ. 다문화사회의 적극적 복지
1. 다문화사회와 다문화주의
2. 다문화사회복지의 적극적 확대
Ⅳ. 삶의 질 향상을 위한 과제
1. 지속 가능한 개발적 복지
2. 교육복지
3. 문화적 복지
4. 한국복지모형의 개발
우리.. |
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| 한국의 다문화교육 지향 방향에 관하여
다문화사회에 관한 논의들이 쉴 새 없이 쏟아지고 있는 오늘날 다문화에 관한 담론이 확실하게 확산되고 있음에도 불구하고 우리 사회가 다원주의 사회로 변화되어 가고 있다는 징후를 발견하기 어렵다. 오히려 그 역에 가까운 것이 현실. 단일민족이라는 통념을 지니고 있어서 인지 한국은 다문화 사회, 다문화를 받아들이는 것이 어려운 것이 현실이다. 하지만 이.. |
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| 우리나라와 일본의 다문화정책을 비교하여 조사에 대한 글입니다.
예전에 썼었던 자료구요. 도움이 된다면 좋겠습니다.
Contents
1. 다문화의 정의
2. 우리나라의 다문화정책
3. 일본의 다문화정책
4. 우리나라의 다문화정책의 개선방안
<참고문헌,자료>
1. 다문화의 정의
세계화가 급속히 진행되고 있는 오늘 국민국가주의와 민족주의가 평행선을 달리고 있다. 니시카오 나가오 교수(리츠메이.. |
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| 본 자료는 한국, 미국, 유럽 다문화 교육사례에 대해 소개한 자료로 한국의 다문화 교육사례로 국립민속박물관 다문화꾸러미, 다음세대재단 올리볼리 그림동화, 미지센터 이주배경청소년 이해교류사업, 하나다문화센터 다린 등에 대해 서술하였으며, 미국과 유럽의 다문화교육 사례로 유럽의 상호문화교육, 사우스 초등학교의 다문화교육 사례, 고든 공립학교의 다문화교육 사례,나와 당신과 우리 (iyouwe S.. |
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| 교과목명: 다문화교육론
<과제명>
다음에 대해 논하시오.(총70점)
1. 다문화교육론 강의에서 다룬 학자 가운데 가장 관심이 가는 학자 한 명의 이름을 쓰고, 그 이유를 간단히 쓰시오.(20점, A4 1매내외) 개인적인 경험이나 다문화교육경험, 한국사회 문제점등 어떤 이유도 가능함.
2. 학교교육의 특성을 3가지 꼽고 이를 다문화주의적 관점에서 분석하시오.(20점, A4 1매내외) “학교에서는 아이들 개인의 .. |
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| 다문화 가정의 실태와 정책
[목 차]
Ⅰ 서 론
Ⅱ 본 론
ⅰ 다문화 가정의 현황
ⅱ 다문화 가정의 문제점
ⅲ 다문화 가정 정책과 개선방향
1) ‘다문화가족지원법’을 기본으로 한 정책
2) 다문화가정을 위한 지원정책의 문제점과 개선방향
Ⅲ 결 론
Ⅰ. 서론
‘다문화’ 또는 ‘다문화주의’라는 말이 우리 사회에 등장한 것은 그렇게 오래되지 않았다. 이 용어는 스위스 사회를 표현하는 용어로 1950년대 .. |
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| 1. 반편견 교육의 개념
학교 교육의 역할에 대한 사회적 관점은 소수 민족을 위해 오랜 시간 동안 지원되어왔던 다양한 교육의 실제 속에 잘 나타나 있다. 노동 계급, 소수 민족의 학생들은 다수 민족의 학생들에 비해 상대적으로 낮은 성취도 때문에 다민족 국가들의 관심사가 되어 왔다. 처음에는 소수 민족 유아들의 언어 및 문화가 학습 성취에서의 차이의 원인으로 생각되어서, 지배적인 문화 및 언.. |
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| 다문화가정
다문화가정이란 국제결혼과 같이 인종이 다르거나 사회․문화적 배경을 달리하는 커플, 혹은 그 이상의 결합으로 생성된 가족 형태를 의미한다.
따라서 다문화가정은 현재 국내에 거주하고 있는 이주근로자가정과 국제결혼가정, 새터민 가정 등 문화적 배경이 다른 가정을 총칭하는 것이다.
따라서 더 이상 한국 사회도 단일 문화 내지 단일민족으로 구성된 사회일수 없으며, 다양한 인종과 그들.. |
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결혼, 가정, 다문화, 외국인, 사회, 근로자, 국제, 가족, 국내, 문화, 한국, 되어다, 형성, 건, 혼혈아, 한국인, 경우, 자녀, 가정은, 다양하다 |
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| 바람직한 보육과정 패러다임의 변화 및 발전방향
서론
패러다임이란
패러다임은 어떤 것에 관한 귀감이나 예를 가리키는 말이다. 이 용어는 또한 심상(心像)과 생각의 형태라는 의미를 내포한다. 토마스 쿤은 특정 분야의 지식에 관하여 과학자들이 가지고 있는 모형을 의미하는데 이 용어를 사용하였다. 쿤의 유명한 저서인 과학 혁명의 구조 는 어떤 학문이 한 패러다임으로부터 그 다음 단계로 들어갈 .. |
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