전체 (검색결과 약 2,963개 중 47페이지)

 부모효율성훈련(PET) 이론 ( 8Pages )
그리고 아동의 문제 행동에 대한 자신의 감정을 표현할 수 있는 기술을 배우는 등 효과적인 의사소통 기술을 익혀 나가면서 부모-자녀 관계를 회복해 나간다. 그림>에서 아동의 전체 행동이 같다고 가정할 때 B부모가 A 부모보다 자녀를 문제아로 보게 될 것이다. 부모 자신의 관용성이 어느 정도인지 파악한 후에도 문제는 남아 있다. 그림>에서 볼 수 있듯이 부모는 아동의 행동을 수용할 수 있지만 아동 ..
리포트 > 경영/경제 |
부모, 문제, 자녀, 아동, 훈련, 행동, 관계, 효율, 경우, 때문, 수준, 생각, 들어주다, , 이론, 기술, 효과, 수용, 표현, 해결
 KB국민은행 은행원 첨삭자소서 ( 19Pages )
이런 면에서 KB국민은행은 저에게 진심으로 고객을 생각하는 기업으로 자리 잡았습니다. 현재 경험을 소개하라는 표현이 있으니 그 부분을 그대로 자기소개서 내용에 포함하여 작성해주시는 것이 좋겠네요. 잘 작성해주셨는데 소제목을 변경한 것에 따른 내용을 추가해봤습니다. 첫 문장에 결론도 잘 작성해주셔서 일단 그대로 두셔도 좋겠습니다. 잘 작성해주셨는데 너무나 입사하고 싶은 기업, 이었다는 ..
서식 > 자기소개서 |
고객, 위해, 되어다, 해주다, kb, 싶다, 국민은행, 나가다, 생각, , 좋다, 작성, 이다, 노력, 드리다, 홍보, 지원, 경험, 소비자, 제공
 3세 1학기 18명 관찰일지와 발달평가 ( 36Pages )
교사가 "00 좋아하는 만큼 잘 먹어볼까~?"라고 이야기하자 "네 그런데 저는 야채는 싫어요"라고 말한다. 내가 먼저 놀고 나서 너 줄게"라고 말하자 친구가 00에게 양보한다. 친구가 할 차례가 되자 "여기 여기이거 해봐 봐" 하며 친구에게 말한다. 친구들에게 00가상처를 받지 않도록 잘 이야기해주자 친구들이 "00야 미안해"라고 말한다. 친구가 진짜라고 하자 "가지고와 봐"라고 말한다. 친구랑 놀이하다..
리포트 > 교육학 |
친구, , 이야기, 00, 교사, 보다, 놀이, 활동, 모습, 표현, 선생님, , 먹다, 하자, 가지, 들다, 오다, 미술, , 가다
 영아들의 장난감이 영아발달에 긍정적인 영향을 미치는 부분과 부정적인 영향을 미칠 것이라 생각하는 장난감 소개함 ( 5Pages )
여기스터디사이버평생교육원 보육교사반 학생입니다.100점 만점의 90점 받은 과제로 영아들의 장난감이 영아발달에 긍정적인 영향을 미치는 부분과 부정적인 영향을 미칠 것이라 생각하는 장난감 소개함. 영아발달” 과제 제출합니다. 주제 : 영아들이 사용하는 장난감을 검색해보고 영아발달에 어떤 긍정적인 영향이 있을지 적어보세요. 그리고 영아발달에 부정적인 영향을 미칠 것이라 생각하는 장난..
리포트 > 교육학 |
영아들의 장난감 기록, 20021년 12월자료, 100점 만점의 90점, 다양한 참고문헌 참조
 기본원리와 구성체계분석 및 표준보육과정 개선방안 제시와 나의의견 ( 11Pages )
표준보육과정> 표준보육과정 정의 표준 보육과정의 목표 표준 보육과정 내용 소개 표준 보육과정 기본원리 표준 보육과정의 6가지 구성체계 설명 표준 보육과정 개선 방안 제시 보육시설과 보육교사는 표준보육과정의 영역별 목표와 내용이 적절하게 운영되기 위해 영유아가 속한 지역사회나 가정과 밀접한 협조관계를 유지해야 한다. 표준보육과정> 표준 보육과정 내용 소개 표준 보육과정 기본원리 각보육..
리포트 > 사회과학 |
보육, 유아, 과정, 생활, 기르다, 내용, 신체, 능력, 시설, 경험, 사회, 영역, 표준, 교사, 활동, 운동, 기본, 예술, 가정, 지역
 만3세 1학기 발달평가 20명 ( 20Pages )
자신의 생각과 경험을 언어를 통해 표현하여 상대방과 소통이 가능하고 질문을 듣고 관련된 대답을 할 수 있다. 교사와 대화가 가능하며 언어/비언어적으로 표현하고 신체활동을 즐기고 자발적으로 참여한다. 또래에게 관심을 갖고 함께 놀이하기를 제안하여 병행놀이를 시도하는 모습을 보인다. 친구들과 놀이 할 때 주도적으로 놀이하는 모습이 보입니다. 교사의 이야기를 듣고 상황에 맞는 대답을 할 수 ..
리포트 > 교육학 |
놀이, 표현, 모습, 친구, 활동, 교사, 관심, 보이다, 자다, 신체, 사용, 이야기, 미술, , 필요하다, 참여, 가지, 느끼다, 또래, 생각
 1학기 발달평가 만 4세 25명 ( 25Pages )
자신에게 있었던 일들을 잘 기억하여 친구들에게 정확하게 전달하고자 노력하는 모습을 보입니다. 음악 또한 즐겁게 듣고 음악을 듣고 표현하는 것을 즐기지만 친구들 앞에서 처음에는 망설이지만 잘 표현하는 모습을 보인다. 다양한 신체활동에 적극적으로 참여하고 즐거워하는 모습을 보인다. 교사의 이야기를 잘 이해하여 자신의 생각과 느낌을 잘 전달하는 모습을 보입니다. 자신의 경험이나 생각을 극..
리포트 > 교육학 |
모습, 활동, 친구, 표현, 자다, 보이다, 놀이, 관심, , 생각, 보이, 많다, 필요하다, 스스로, 신체, 도움, 다양하다, 해결, 즐기다, 이해
 현대자동차 플랜트기술 직무 첨삭자소서 (2) ( 9Pages )
이에 현대자동차 플랜트 기술 직무에 지원하게 되었고 세계 1대 브랜드가 되는 순간까지 열정적으로 일하는 엔지니어가 되겠습니다. 특히 현대자동차 업무의 특성상 현장실무자와 관련 부서와의 협업이 바탕이 되고 플랜트 기술 직무는 이를 위한 유기적인 소통 능력이 필요합니다. 이에 (저는) 현대자동차 플랜트 기술 직무에 지원하게 되었(비문입니다. 여기서 두 문장으로 나눠야 합니다.==>습니다. 앞으..
서식 > 자기소개서 |
자동차, 기술, 내용, , 되어다, 동아리, , 시험, , 능력, 세계, 엔지니어, 줍다, 인상, 역량, , 시장, 위해, 현대, 문장
 4세 20명 1학기 2학기 유아발달평가 ( 40Pages )
마음이 따뜻하여 잘 어울리지 못하는 친구를 이해하는 모습을 보였다. 성격이 활발한 편이라 친구들과 놀이활동을 즐기며 놀이활동을 주도적으로 진행하려는 모습이 많이 보인다. 색다른 활동에 관심을 보이며 음률영역에서 참여하는 모습을 보였다. 활동의 규칙과 패턴을 잘 이해하며 활동하는 모습을 볼 수 있다. 다양한 색깔을 사용하여 그리기 표현을 하고 다양한 재료로 미술 활동에 하는 것에 적극적..
리포트 > 교육학 |
활동, 모습, 친구, 표현, 놀이, 신체, 자다, 보이다, 참여, 생각, 사람, , 다양하다, 보이, 관심, 이야기, 이해, 즐기다, , 흥미
 1학기 2학기 만 4세 20명 유아발달평가 ( 40Pages )
마음이 따뜻하여 잘 어울리지 못하는 친구를 이해하는 모습을 보였다. 성격이 활발한 편이라 친구들과 놀이활동을 즐기며 놀이활동을 주도적으로 진행하려는 모습이 많이 보인다. 색다른 활동에 관심을 보이며 음률영역에서 참여하는 모습을 보였다. 활동의 규칙과 패턴을 잘 이해하며 활동하는 모습을 볼 수 있다. 다양한 색깔을 사용하여 그리기 표현을 하고 다양한 재료로 미술 활동에 하는 것에 적극적..
리포트 > 교육학 |
활동, 모습, 친구, 표현, 놀이, 신체, 자다, 보이다, 참여, 생각, 사람, , 다양하다, 보이, 관심, 이야기, 이해, 즐기다, , 흥미
 3세 18명 1학기 3월-8월 유아관찰일지 ( 18Pages )
00는 "아니예요. 내가 아니고 얘가 정리 안 하고 갔어요" 교사에게 말한다. 자유선택활동시간 친구에게 "OO야 우리같이 놀자"라고 말한다. 어 손가락에 줄이 있어요. 친구도 있어요" 하며 교사에게 말한다. 친구랑 놀이하다가 친구가 00이를 불편하게 하자 '하지마'라고 말한다. 교사가 **이를 불편하게 한 00에게 이야기를 하고 * * 이에게 사과하자 '다음부턴 그러지마'라고 말한다. 선생님 친구가 놀고 ..
리포트 > 교육학 |
친구, , oo, 보다, 교사, 이야기, 가다, 00, 놀이, , 먹다, 하자, 영역, 활동, , 선생님, 그림, , 해주다,
 유아관찰일지-만 3세 18명 1학기관찰 ( 18Pages )
00는 "아니예요. 내가 아니고 얘가 정리 안 하고 갔어요" 교사에게 말한다. 자유선택활동시간 친구에게 "OO야 우리같이 놀자"라고 말한다. 어 손가락에 줄이 있어요. 친구도 있어요" 하며 교사에게 말한다. 친구랑 놀이하다가 친구가 00이를 불편하게 하자 '하지마'라고 말한다. 교사가 **이를 불편하게 한 00에게 이야기를 하고 * * 이에게 사과하자 '다음부턴 그러지마'라고 말한다. 선생님 친구가 놀고 ..
리포트 > 교육학 |
친구, , oo, 보다, 교사, 이야기, 가다, 00, 놀이, , 먹다, 하자, 영역, 활동, , 선생님, 그림, , 해주다,
 GS건설 플랜트 시공,사업관리 직무 첨삭자소서 ( 13Pages )
이 부분에서도 본인의 장점에 대한 구체적인 근거나 경험을 반드시 함께 기술해주셔야 합니다. 다만 이 부분에서는 플랜트 산업에 대한 관심도 이기 때문에 GS건설을 언급하는 것보다는 플랜트 산업으로 마무리하시는 것이 좋을 것 같습니다. 솔직하게 개인적인 의견을 기술해주신 것은 좋습니다. 의 논리로 기술하시는 것이 아니라 본인이 잘할 수 있다는 것을 보다 이 부분이 많으면 첫째, 둘째, 셋째 등..
서식 > 자기소개서 |
기술, 플랜트, 부분, 본인, 때문, 장점, 좋다, , 어떻다, 해주다, 노력, 내용, 건설, 최고, 구체, 행동, 정리, 대한, 보다, 위해
 1학기 발달평가 만4세 18명 ( 18Pages )
다양한 신체활동에 적극적으로 참여하고 즐거워하는 모습을 보인다. 우리 동네와 이웃에 관심을 가지고 활동하는 모습을 볼 수 있다. 성격이 활발한 편이라 친구들과 놀이활동을 즐기며 놀이활동을 주도적으로 진행하려는 모습이 많이 보인다. 또래들에 비해 운동신경이 뛰어나 다양한 신체활동에 흥미를 느끼고 적극적으로 참여하는 모습을 보인다. 하지만 조형활동보다는 그리기에 좀 더 흥미를 보이며 표..
리포트 > 교육학 |
모습, 활동, 친구, 표현, 자다, 보이다, 놀이, 보이, 다양하다, , 해결, 스스로, 신체, 생각, , 가지, 많다, 관심, 사람, 지키다
 4세 2학기 유아 발달평가 22명 ( 22Pages )
다양한 색깔을 사용하여 그리기 표현을 하고 다양한 재료로 미술 활동에 하는 것에 적극적으로 참여하는 모습을 보인다. 자신의 경험이나 생각을 극놀이로 표현하는 모습을 보인다. 활동의 규칙과 패턴을 잘 이해하며 활동하는 모습을 볼 수 있다. 마음이 따뜻하여 잘 어울리지 못하는 친구를 이해하는 모습을 보였다. 신체활동에 적극적으로 참여하며 규칙과 질서를 잘 지키며 활동을 하는 모습을 볼 수 있..
리포트 > 교육학 |
활동, 모습, 친구, 표현, 놀이, 자다, 보이다, 다양하다, 신체, 참여, 보이, , 관심, 생각, 이야기, 흥미, 사람, 필요하다, 이해,
41 42 43 44 45 46 47 48 49 50