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(검색결과 약 26,960개 중 46페이지)
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| 상담은 심리적인 어려움이나 스트레스와 같은 문제를 다루며, 내담자가 스스로의 문제를 이해하고 해결할 수 있도록 돕는다.
상담자는 내담자가 자아를 탐색하고, 문제를 해결할 수 있도록 격려하며 지원하는 역할을 한다.
상담은 내담 자가 겪고 있는 문제를 객관적으로 바라보고, 이를 해결할 수 있는 방법을 찾아가는 과정이다.
상담은 내담자가 스스로 자각하고 문제를 해결할 수 있도록 돕는 과정이며,.. |
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상담, 문제, 치료, 내, 담, 해결, 스트레스, 사회, 사람, 개인, 과정, 심리, 방법, 정신, 돕다, 정서, 겪다, 대한, 통해, 중요하다 |
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| Ⅰ. 상담의 기초
1. 상담 이론
1) Freud ( 1856 - 1939 )의 정신분석
자연철학 운동 - 갈등 이론
물리주의 운동 - steam off
Pessimistic 인간관
분석 심리학, 자아 심리학, 자기 심리학, 대상관계 이론
2) 행동주의 상담
Skinner, Lazarus, Watson
S-R Psychology ( 인간 행동은 자극에 대한 반응이다. )
관찰 가능한 행동
중도적 인간관
Cognitive Behavioral, RET(REBT), 교류분.. |
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| 진로 교육과 진로 지도
「진로상담의 이론」- Crites(1981)의 견해
: Crites는 진로상담에 대한 이론을 ⑴특성요인적 접근, ⑵내담자중심적 접근, ⑶정신역학적 접근, ⑷발달적 접근, ⑸행동주의적 접근으로 구분하고, 진단, 과정, 결과, 면담기술, 검사해석, 직업정보의 사용 등의 항목을 중심으로 이론들을 비교하고 있다. Crites는 이들 이론들 간의 비교를 통하여 포괄적 접근을 진로상담모형으로 설정하고.. |
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| 다세대 가족치료기법(보웬의 가족치료이론 상담방법)
보웬(Bowen)은 가족치료는 단계적으로 일어나며, 한 부분이 변화하면 필연적으로 다른 부분의 변화가 일어나게 된다고 본다.
그러므로 가족상담은 개인이 가족체계에 묶여서 반사행동을 할 것이 아니라 그것에 대해 반응할 수 있는 위치에 설 수 있게 하는 것이라고 보고 가족상담의 목표는 가족구성원들로 하여금 불안을 감소시키고 보다 높은 수준의 .. |
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| 인간중심 상담에서 공감적 이해에 대하여 서술하시오.
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 인간중심 상담
2. 공감적 이해
1) 공감적 이해의 개념
2) 공감의 유형과 과정
3) 공감적 이해 수준의 5단계
4) 수용적 존중 수준의 5단계
5) 공감적 이해의 역할
Ⅲ 결론
참고문헌
인간중심 상담에서 공감적 이해에 대하여 서술하시오.
Ⅰ 서론
인간중심 상담은 우리가 흔히 알고 있는 기존의 공식화된 전통.. |
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| [해결중심단기치료] 해결중심가족치료의 발달배경과 원리, 해결중심 가족치료의 치료목표 및 치료과정에 대한 레포트 자료입니다.
[해결중심단기치료] 해결중심가족치료의 발달배경과 원리, 해결중심 가족치료의 치료목표 및 치료과정
CONTENT
해결중심단기치료(해결중심가족치료)
I. 발달배경
II. 가정과 원리
1. 가정
2. 원리
III. 치료목표 및 치료과정
1. 치료목표
2. 치료과정
1) 첫 회.. |
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| 사회학습 이론
1960년대 중반부터 상담에 영향을 미치기 시작함. 행동적 상담에 새로운 전환점을 가져오게 했다. 최근에는 Bandura가 강조한 인지적인 측면, 특히 자기지도가 강조되면서, 자신의 문제를 스스로 지도할 수 있는 능력을 기르는 데 많은 강조점이 주어져 가고 있다. 행동적 상담에 대한 많은 저서와 더불어, 1963년부터 1970년 사이에는 행동적 상담을 전문적으로 연구해 보려는 전문가를 위.. |
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| [학교상담] 학생상담의 과정과 상담자의 역할
1. 상담의 개념과 목표
학생상담은 학생들을 보는 이와 같은 긍정적 관점에 기초하여 학생들 스스로 자신의 잘달을 위하여 그들이 직면한 문제를 보다 효율적으로 해결하도록 지원하는 활동이다.
생활지도가 학생들의 일상생활에서 부적응의 요소를 미리 발견하고 예방하는 가운데 정상적인 성장과 발달을 지원하는 목적으로 이루어진다면, 상담은 학.. |
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| 상담의 목표
내담자가 생활속에서 가지고 있는 문제를 파악하고 내담자가 원하는 바를 확인하여 내담자의 감정, 사고, 행동의 변화를 통해 창조적이고 자율적인 성장에 이르도록 하는 것
① 내담자의 문제 파악
내담자의 가지고 있는 문제는 다양하다. 그러므로 내담자의 신체적 능력이나 심리적 특성(성격, 지적 수준, 발달수준, 주요한 정서상태, 자아개념, 대인관계의 특성)을 평가하여 상담의 목표를 .. |
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| 아동 상담 과정
(1) 초기 단계
(2) 중기 단계
(3) 말기 단계
(1) 치료적 환경 마련하기
(2) 치료적 관계 형성하기
(3) 상담 목표 합의하기
초기 단계
1. 주요 상담 목표
물리적 환경
심리적 환경: 치료규칙, 주의 할 점
(1) 치료적 환경 마련하기
초기 단계
“이 방에 있던 모든 장난감은 그대로 있어. 그 장난감들은 네가 매주 올 때마다 너를 위해서 항상 여기에 있을 거야.”
“나를 포함해서 모든.. |
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| 정신분석 상담의 기술을 설명하고 상담목적에 대해 작성하시오
정신분석 상담의 창시자는 Sigmund Freud로 최초로 포괄적인 성격이론 및 심리치료의 체계를 확립하였다. 정신분석 상담의 주된 개념은 정신분석이며, 인간의 무의식, 초기 경험, 성, 공격성 등을 강조하였다. 정신분석적 상담에서는 인간을 비합리적이고 결정론적인 존재로 보았으며 인간의 행동은 비합리적인 힘, 무의식적 동기, 생물학적 .. |
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| ◯ 가족치료
과 목 명
:
클릭 ^^
담 당 교 수 님
:
클릭 ^^
학 과
:
클릭 ^^
학 번
:
클릭 ^^
이 름
:
클릭 ^^
◯ 가족치료
[이론]
1. 개관과 발전
1. 합리적 상담
2. RET의 이론적 배경
3. RET 발달
4. RET기법을 적용시키는 좋은 영역
II. 주요이념
1. 인간본성에 대한 관점
2. 인간의 정서 대한 관점
3. 성격의 A-B-C 이론
III. 치료의 과정
1. 상담의 목적과 목표
1) 상담목적
2) 상담목표
2. 상담.. |
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| 진로지도 및 상담의 필요성과 목적을 설명
1. 진로상담의 목적
진로상담의 목적은 자신의 진로를 객관적이고 합리적인 경로를 통하여 정확하게 인식하도록 도와주는 데 있다. 즉, 진로상담과 지도를 통하여 자신을 정확히 이해하고, 주위 여건을 충분히 고려하여 자신에게 적합한 진로를 계획하고 선택하여 이를 개척해 나감으로써 자기 자신 및 사회를 위해 공헌할 수 있는 기틀을 마련해 주는데 있다.
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| 교수님께 여러번 자문을 구해서 직접 작성한 레포트 입니다. 잘되어서 뿌듯하고 학점도 잘 받았습니다.
가. 대상자 현황
(1) 클라이언트 인적사항
(2) 가족 현황
(3) 경제적 상황
(4) 사회적 상황조사
(5) 과정
(가) 방문 상담
(나) 전화상담
나. 사정
(1) 욕구
(2) 문제
(3) 지원에 대한 사정
다. 개입 목표 및 계획
▣ 과 정 평 가
1. 상담
2. 사정
3. 개입 목표 및 계획
4. 결론
이 가정의 부는 현재.. |
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| 한부모 가정 아동의 건강한 자아성장을 위한
자아존중감 향상 프로그램
Ⅰ. 신청사업
1. 사업의 목적
자신의 가치에 대해 회의적이거나 부정적일 수 있는 한부모 가정의 아동들을 대상으로 자아존중감 향상 프로그램을 통하여 자신에 대해서 긍정적으로 이해하고, 자신의 존재에 대해 가치있게 여기도록 함으로써 가정에 대한 기능력 향상과 원만한 대외관계를 형성하게 한다.
2. 사업 목표
○ 세부목표 1.. |
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