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(검색결과 약 120,085개 중 46페이지)
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| 만1세 3월~8월 1학기 관찰일지 입니다.
만1세 영아들의 3월,4월,5월,6월,7월,8월 총 1학기동안 관찰한 내용을 기록하였습니다
기본생활습관,신체운동,의사소통,사회관계,자연탐구,예술활동 총 6가지 영역으로 분류하여 관찰하였습니다.
중복되는 내용 없으며 현직 보육교사가 각 영역별로 상세하게 기술하였습니다.
모든계절(1월~12월)에 사용가능한 관찰일지입니다.
- 기본생활습관
- 신체운동
- 의사.. |
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| 도시에서의 재해와 재난에 대하여
도시에서 발생하는 재해와 재난 특성
도시재해의 다변화
도시재해를 생각할 때 시간 경과에 따른 재해 발생은 중요한 의미를 가지고 있다고 할 수 있다.
계획재해
도시를 재해로부터 지키기 위한 방재 계획은 여러 가지 경제 문제에 직면하게 된다.
바. 도시계획과 재해
결국 재해와 사고에 의해 비참한 경험을 한 사람은 생각하고도 싶지 않은 사실일지는 모르지만 재해와.. |
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재해, 도시, 되어다, 사회, 대한, 방재, 의하다, 계획, 사고, 건물, 발생, 기술, 생각, 붕괴, 화재, 안전, 관리, 피해, 가스, 정보 |
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| 만4세 관찰기록, 종합발달평가 40페이지 분량입니다.
표준교육과정 관찰일지이며 발달평가 포함되어 있습니다
신체운동건강
의사소통
사회관계
예술경험
자연탐구
발달평가
책상에 앉아서 계속 하품을 하고 업드려 누우려고 한다. 바르게 앉도록 이야기하자 ‘선생님 졸려요’ 라고 말을 한다. 미니쇼파에 누워서 쉴수 있도록 이야기하니 쇼파에 누워있다가 금방 잠이든다.
친구들이 미술영역에서 선캡 만들.. |
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| 만0세 3월-2월 1년 부모상담일지,부모면담일지
기본생활습관
신체운동건강
의사소통
사회관계
예술경험
자연탐구
면담하기를 원하는내용
교사 종합의견
기본생활습관
낮잠을 충분히 자고 일어나며 (평균 1시간30분~2시간) 졸릴 때, 배고플 때 울음으로 의사표현 한다. 분유량은 잘 먹을 때와 아닐 때 많이 차이나는 편이며 나눠서 먹여야 많이 먹는 편이다. 이유식은 농도에 따라 흐르는 정도가 다르지만 .. |
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| 만1세 (3세) 영유아 관찰일지 40페이지 (영역별 발달평가 첨부)
기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구영역 관찰기록과 발달평가 입니다.
꼼꼼하고 자세하게 작성한 관찰일지이니 믿고 다운 받아주세요 !!
(1) 관찰일지 (기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구)
(2) 발달평가 (기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구)
기본생활습관
자장가를 틀면 “선.. |
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| Ⅰ. 이론적 고찰
1. 이론적 배경
1) 생태체계 이론 1
2) 사회적 지지망 1
3) 임파워먼트 1
2. 정신지체장애의 이해
1) 정신지체장애 정의 2
2) 원인 2
3) 특징 2
Ⅱ. 사례연구내용
1. 사례개요 3
2. 클라이언트 인적사항 3
1) 가계도 3
2) 생태도 4
Ⅲ. 사정
1. 클라이언트 사정 4
2. 자원사정 5
3. 주요문제(사정결과) 5
Ⅳ. 개입과정
개입 목표 6
Ⅴ. 진행과정 평가
1. 단기 목표에 대한 평가 7
2. 장.. |
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| 만1세반 1년 관찰일지 / 1,2학기 발달평가 40페이지
꼼꼼하게 작성한 관찰일지이니 믿고 다운 받아주세요 !!
기본생활
신체운동
의사소통
사회관계
예술경험
자연탐구
1학기 발달평가
기본생활
신체운동
의사소통
사회관계
예술경험
자연탐구
2학기 발달평가
기본생활
교사가 OO에게 ‘OO야~ 양치하러 갈까요?‘ 라고 하자 OO가 교실 문을 향하여 걸어가더니 문을 열어 달라고 손을 뻗으며 손짓을 하였다. .. |
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| 주제: 최근 우리 사회에는 한부모 가족, 재혼가족, 동거, 동성애 가족, 독신 등 새로운 형태의 가족 유형이 급증하고 있다. 이러한 가족을 바라보는 본인의 입장을 가족이론을 기반으로 기술하고 향후 한국 가족의 변화 트렌드에는 어떤 것이 있을지 제시하시오.
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-학습한 가족이론과 개념을 사용하여 본인의 의견을 제시하세요
-다양한 형태의 가족이 나타나게 되는 사회적 배경과 이유를 설명하세요
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| 만0세 2학기 발달평가 (총평 / 향후계획 첨부)
평가제에서 요구하는 5개 영역별 발달평가 기준에 맞춰 엄격하게 구성되었습니다. 각 영역별로 영아들의 발달 수준과 특성을 어떻게 관찰하고 기록하며 평가해야 하는지에 대한 구체적인 예시와 전문적인 서술 방식을 제공하였으며 평가제 통과를 위한 준비에 확실한 기반을 마련해 줄거라 생각합니다.
본 발달평가와 연계된 관찰일지와 부모상담일지는 아래.. |
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| 만1세 1학기 발달평가 (총평 / 향후계획 첨부)
평가제에서 요구하는 5개 영역별 발달평가 기준에 맞춰 엄격하게 구성되었습니다. 각 영역별로 영아들의 발달 수준과 특성을 어떻게 관찰하고 기록하며 평가해야 하는지에 대한 구체적인 예시와 전문적인 서술 방식을 제공하였으며 평가제 통과를 위한 준비에 확실한 기반을 마련해 줄거라 생각합니다.
본 발달평가와 연계된 관찰일지와 부모상담일지는 아래.. |
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| 초등학교 1학년 바른생활
CoNtEnTs
서론 (주제선정이유, 바른생활단원)
본론
-책소개
1학년을 도와줘/ 샛별이와 한별이의 사회예절 배우기 / 왜 아플까/ 왜 깨끗이 씻어야 할까/ 처음 만나는 환경 교과서/ 매일매일이 명절날만 같아라
결론 (활동일지, Q A)
서론
사람은 배움을 통해서 성장한다.
사람과 사람 간에 지켜야 할 규칙이나, 서로에게 피해를 주지 않고 조화롭게 살아가기 위한 예의범절도 배.. |
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| 만0세 1학기 발달평가 (총평 / 향후계획 첨부)
평가제에서 요구하는 5개 영역별 발달평가 기준에 맞춰 엄격하게 구성되었습니다. 각 영역별로 영아들의 발달 수준과 특성을 어떻게 관찰하고 기록하며 평가해야 하는지에 대한 구체적인 예시와 전문적인 서술 방식을 제공하였으며 평가제 통과를 위한 준비에 확실한 기반을 마련해 줄거라 생각합니다.
본 발달평가와 연계된 관찰일지와 부모상담일지는 아래.. |
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| 만2세 2학기 발달평가 (총평 / 향후계획 첨부)
평가제에서 요구하는 5개 영역별 발달평가 기준에 맞춰 엄격하게 구성되었습니다. 각 영역별로 영아들의 발달 수준과 특성을 어떻게 관찰하고 기록하며 평가해야 하는지에 대한 구체적인 예시와 전문적인 서술 방식을 제공하였으며 평가제 통과를 위한 준비에 확실한 기반을 마련해 줄거라 생각합니다.
본 발달평가와 연계된 관찰일지와 부모상담일지는 아래.. |
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| 만2세 1학기 발달평가 (총평 / 향후계획 첨부)
평가제에서 요구하는 5개 영역별 발달평가 기준에 맞춰 엄격하게 구성되었습니다. 각 영역별로 영아들의 발달 수준과 특성을 어떻게 관찰하고 기록하며 평가해야 하는지에 대한 구체적인 예시와 전문적인 서술 방식을 제공하였으며 평가제 통과를 위한 준비에 확실한 기반을 마련해 줄거라 생각합니다.
본 발달평가와 연계된 관찰일지와 부모상담일지는 아래.. |
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| 만1세 2학기 발달평가 (총평 / 향후계획 첨부)
평가제에서 요구하는 5개 영역별 발달평가 기준에 맞춰 엄격하게 구성되었습니다. 각 영역별로 영아들의 발달 수준과 특성을 어떻게 관찰하고 기록하며 평가해야 하는지에 대한 구체적인 예시와 전문적인 서술 방식을 제공하였으며 평가제 통과를 위한 준비에 확실한 기반을 마련해 줄거라 생각합니다.
본 발달평가와 연계된 관찰일지와 부모상담일지는 아래.. |
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