전체 (검색결과 약 89,444개 중 46페이지)

 신용보증기금법 ( 12Pages )
신용보증기금법 第1章 總則 第1條 (目的) 法은信用保證基金(하 基金 라 한다)을設立하여 擔保能力微弱한企業의債務를保證하게 하여 企業의資金融通을 원활히 하고, 信用情報의 효율적인 管理․運用을 통하여 건전한 信用秩序를 확립함으로써 均衡있는 國民經濟의 발전에 寄與함을 目的으로 한다. [改正 84․8․7] 第2條 (用語의定義) ① 法에서 企業 라 함은 사업을 영위하는 개인 및法人과 들..
서식 > 법률서식 |
 [물리실험보고서] 힘의 평형 실험 ( 7Pages )
물리 실험 보고서 (힘의 평형 실험) 1. 실험 목적 힘의 합성대를 용하여 몇 개의 힘 평형 되는 조건을 연구하고, 를 도식법과 해석법으로 비교 분석한다. 2. 기본 원리 물체의 평형상태라 함은 물체가 원래의 상태를 변함없 계속 유지하고 있는 것을 의미하며, 정지 상태, 등속직선 운동 상태, 등속회전 운동 상태 등의 모든 경우를 뜻한다. 따라서 , 여러 힘을 받고 있는 물체가 평형상태에 있..
리포트 > 자연과학 |
 내아를 위한 감정코칭 ( 2Pages )
익숙하지 못한 감정도 코칭되어야한다 내 아를 위한 감정코칭을 읽고 “아는 때려서 길러야한다, 애들은 맞으면서 크는거다“ 어린시절부터 늘 듣던 야기다. 한창 성장하는 아들을 위한 오로지 한가지 방법은 ‘때리거나 맞게 하면서’ 기르는 방식은 꾀나 유명했던지 부모님들은 모두 우리를 때려가면서 길렀다. 때리는 것 외에는 아들을 양육하거나 훈육하는 방법 없다시피 할 정도로 맞고 자
리포트 > 교육학 |
 관찰일지 -만 4세 19명의 1년 관찰내용 ( 38Pages )
넌 왜 엄마가 안 와?" 친구가 야기하자 00는 아무 말하지 않는다. 00는 웃으며 친구들과 놀를 시작한다 친구는 교사에게 울면서 00의 행동을 야기한다. 나는 00랑 놀고 싶어요" 하면서 친구가 말한다. 너 반칙야. 줄 있는데서 해야지"하며 친구 00야기한다. 00아.천천히 먹자."교사가 야기하자 "네 "하면서 친구를 쳐다본다. 00는 친구들을 번갈아 보면서 웃는다. 친구들 누구..
리포트 > 교육학 |
00, 친구, , 교사, 보다, 가다, 하자, 선생님, 이야기, 이다, 영역, 먹다, , 들다, 만들다, 놀이, 오다, 그림, , 보고
 전건 긍정 논법[과학 철학-조건논증] ( 5Pages )
전건 긍정 논법 예를 들면, 만일 스미스가 영어시험에 실패한다면 그녀는 수영대회에 출전할 자격을 잃을 것다. 스미스는 영어시험에 실패했다. ∴스미스는 수영대회에 출전할 자격을 잃을 것다. 예는 논증으로부터 논증형식 또는 논증구조에 옮아가는 하나의 예를 보여주고 있다. 만일 p라면 q다. p다 ∴q것은 논증 아니라 논증의 틀다. 문자 p,q 는 진술 아니라 그저 문자에..
리포트 > 사회과학 |
 [독후감] 순 삼촌을 읽고 나서 ( 2Pages )
[순 삼촌을 읽고 나서] 순 삼촌라는 작품을 고등학교 문학 시간에 들어본 적 있다. 4.3사건과 관련된 책라는 것은 알고 있었지만 자세한 내용은 모르고 있었다. 그리고 제주도에 살면서 4.3사건은 단지 비극적인 역사적 사건라고만 인식했을 뿐 크게 관심을 가지지 않았다. 하지만 번에 ‘제주 4.3의 해’라는 러닝을 신청하면서 4.3사건에 대해 더 관심을 가지게 되었고, 사..
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 한국사회에서 저출산, 고령사회의 현 환경 속에서 외국인 유입의 경제적, 사회적 파급효과는 무엇며, 와 관련된 장애요인에 대하여 서술해보시오. ( 5Pages )
성심성의껏 작성한 글며, 다양한 참고자료를 사용하여 글을 풀어나갔습니다. 성적은 A+ 나왔습니다. 그 후에도 여러 번 자료를 검토하여 더욱 완성도가 높은 자료로 만들어 냈습니다. 구매하시면 후회하지 않을 것으로 판단됩니다. Ι. 서론 Ⅱ. 본론 1. 우리나라의 저출산과 고령화 현황 2. 저출산·고령화 상황에 맞물려 주목받는 다문화 1) 다문화의 현황 2) 다문화의 원인 3) 다문화의 사회·경제..
리포트 > 사회과학 |
저출산 고령화, 다문화의 현황, 다문화 형성의 장애요인
 [독후감,감상문] ‘관계의 힘’을 읽고 ( 3Pages )
[독후감, 감상문] ‘관계의 힘’을 읽고 ‘인간은 인간으로 치유된다‘,’인간 곧 자산다’,‘인간 추구해야할 것은 돈 아니고 인간다‘. 세 문장의 공통점은 무엇일까. 모두 인간라는 것을 공통적으로 강조하고 있다는 것을 느낄 수 있을 것다. ‘관계의 힘’라는 책은 인간과 인간 사에는 보지 않는 끈끈한 끈 있으며 관계의 힘 얼마나 큰지를 보여주는 책다. 관계의 힘의 중
리포트 > 독후감/서평 |
 ‘자본주의 4.0’ 무엇인지에 대해 ( 3Pages )
The New capitalism:4.0 is coming. 1.Intro 자본주의란 말은 평소 알게 모르게 접했던 단어임에는 분명하다. 경영학부에 재학중며 미시, 거시, 화폐 경제까지 배운 나로서는 더더욱 익숙한 주제임에는 틀림없었다. 하지만 나에게 ‘자본주의’에 관하여 짧게 설명해보라고 스스로 자문 했을 때야 비로소 내가 아는 지식은 구체적지 않은, 살아 있지 않은 지식라 느끼며 부끄러움을 느끼지 않을 수 없..
리포트 > 경영/경제 |
 2025 엔에프테크놀로지 기술(공정설계-공사감독) 자기소개서 ( 4Pages )
저는 러한 환경에서 공정설계 및 공사감독 직무를 수행하며, 최적의 생산공정을 구축하고 설비의 안정성을 확보하는 역할을 수행하고 싶어 지원하게 되었습니다. 엔에프테크놀로지의 공정 설계 및 공사감독 직무에서 공정 효율성을 극대화하고, 생산성 향상 및 친환경 공정을 구축하는 역할을 수행하고 싶습니다. 경력기술서(공정설계/공사감독 경험) 공정 설계 경험 저는 러한 환경에서 공정설계 및 ..
서식 > 자기소개서 |
공정, 수행, 설계, 최적화, 생산, 설비, , 화학, 기업, 에프, 테크놀로지, 친환경, 경험, 구축, 감독, 역할, 싶다, 공사, 최적, 반응
 서울의 비대화와 에 따른 지방 도시침체의 문제에 대하여 ( 10Pages )
서울의 비대화와 에 따른 지방도시 침체의 문제와 해결책 1. 들어가며 서울은 조선시대 5백년의 도읍지였고 현재는 우리 나라의 수도다. 중앙집권적인 조선왕조의 중심지로서의 기능은 현재도 계속되고 있고 오히려 더 강화된 측면 있다. 런 맥락에서 볼 때 서울의 인구집중과 상비대증은 미 역사과정을 통하여 숙명적으로 부여받았다 해도 과언 아니다. ‘사람은 서울로, 말은 제주로 보내..
리포트 > 사회과학 |
 피천득의 인연을 읽고나서 ( 1Pages )
피천득의 인연을 읽고나서 엄마가 내게 추천해 주신 수필은 피천득의 『인연』였다. 제목은 여러번 들어 봤지만, 읽어보지는 못 했던 수필였다. 큰 기대를 가지고 글을 읽기 시작했다. 하지만 처음 읽었을 때는 『인연』 왜 유명한지 모르겠었고, 읽기 전 기대가 너무 컸었기 때문에, 읽고나서 실망감도 조금 있었다. 다음 날, 나는 『인연』 많은 사람들의 사랑을 받는 유가 있지만, 내가 그 ..
리포트 > 독후감/서평 |
 초대장(언약식에친구) ( 1Pages )
개요 지은 ○○○ 서명 ○○○ 작성일자 20 년월일 분류/분량 기념일 초대 / 1page 제목 언약식에 친구를 초대하는 글 요약 여자친구와의 언약식에 절친한 친구를 초대하는 글입니다. 내용 나의 친구 ○○ 보아라! 새삼스레 너에게 편지라는 걸 쓰려니 조금 쑥스럽다. 편지라기보다 ‘초대장’라 생각하고 읽어 다오. 돌아오는 ○○월○○일, 내 여자친구 △△와의 ○○주년 기념일에 ○○동○
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 특수아 통합교육을 위한 협력에서 장애물의 종류와 원인 및 를 해결하기 위한 방안에 대해 서술하시오 ( 2Pages )
성심성의껏 작성한 글며, 성적은 A+ 나왔습니다. 그 후에도 여러 번 자료를 검토하여 더욱 완성도가 높은 자료로 만들어 냈습니다. 구매하시면 후회하지 않을 것으로 판단됩니다. 1. 특수아 통합교육을 위한 협력에서 장애물의 종류와 원인 2. 해결하기 위한 방안 1. 특수아 통합교육을 위한 협력에서 장애물의 종류와 원인 특수아 통합교육을 위한 협력에서 장애물은 크게 다섯 가지다. 먼저, 학..
리포트 > 교육학 |
특수아 통합교육을 위한 협력, 특수아통합교육의 장애물, 일반교사와의 협력
 1. 인권과 시민권의 차를 설명하시오. 2. 인권의 내재적 특성에 대해 설명하시오. 3. 세계인권선언문 중 일하고 쉴 권리가 무엇인지 설명하고, 우리나라에서 권리가 잘 지켜지고 있는지를 논하시오 ( 6Pages )
1. 인권과 시민권의 차를 설명하시오. 2. 인권의 내재적 특성에 대해 설명하시오. 3. 세계인권선언문 중 일하고 쉴 권리가 무엇인지 설명하고, 우리나라에서 권리가 잘 지켜지고 있는지를 논하시오. 4. 참고문헌 인권과 시민권에 차에 대해, 주변 사람들에게 묻는다면 아마 쉽게 대답하는 사람은 드물 것다. 러한 결과가 나타난 유는 최근에 인권과 시민권에 대한 경계가 상당히 허물어지고 있..
리포트 > 사회과학 |
인권과 시민권, 인권의 내재적 특성, 세계인권선언문
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