|
|
|
전체
(검색결과 약 30,779개 중 45페이지)
| |
|
|
|
 |
|
| 파블로프의 고전적조건화와 스키너의 조작적조건화의 개념 및 공통점과 차이점 비교
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. Pavlov의 고전적조건화
1) 고전적 조건화 연구개요
2) 실험의 과정
3) 조건화의 형성과정
2. Skinner의 조작적조건화
1) 조작적 조건형성이론의 배경
2) 조작적 조건화의 개념과 기본 원리
3) 조작적 조건화 이론의 특징
3. 고전적 조건형성과 조작적 조건형성의 유사점
4. 고전적 조건형성과 조.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 카미드브리스 프로그램의 특징 및 교육목표와 내용
· 카미. 드브리스 프로그램은 피아제 이론에 기초한 구성주의 프로그램 중 하나로 유아 의 인지적 요소와 발달단계를 기초로 개발된 프로그램
· 프로그램의 전체적 방향을 유아의 전체적인 인지구조를 발달시켜 문제해결력을 길러주 는 것
· 초기에는 피아제가 자신의 이론을 설명하기 위해 예시된 지적이 있었으나 피아제 이론 이 추구하는 바가 인.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 푸코와 하버마스를 넘어서-합리성과 사회 비판
들어가기전에
“윤리”는 고등학교 필수 과목이며, 수능시험에도 나오기 때문에 친숙할 수밖에 없는()
과목이다. 큰 비중을 차지하는 사상 부문. 그 중 에서도 서양 윤리 사상은 그리스 시대의
소크라테스부터 경험론과 합리론. 나아가서는 현대 철학의 하이데거에 이르기까지의
전체적인 내용을 소개하고 있다. 그런데 실존주의자인 하이데거 이후의 철학자.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 과제중심모델 가출 청소년 개입사례 2케이스 보고서입니다. 조별모임을 수시로 갖고 자료조사하고 토론하여 작성한 것으로 교수님도 만족해 하신 레포트입니다.
1. 사례 Ⅰ
1) 사례개요
2) 사정
3) 개입과정
2. 사례 Ⅱ
1) 사례개요
2) 개입과정
1. 사례 Ⅰ
1) 사례개요
클라이언트는 16세의 남자로 가출 후 부랑생활을 하던 중 상담소 직원에 의해 입소하게 되었다. 초등학교 5학년 때 부의 사망과 모의.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 【서 론】
인류는 존재하게 됨과 동시에 교육을 받아왔다고 해도 될 만큼 교육과 밀접하게 연관되어 살아왔다. 그것이 비형식적이건, 체계적으로 조직된 형식적 교육이건 간에 인류의 역사는 교육과 함께 발전해온 역사라고 해도 과언이 아닐 것이다. 또한, 교육이 항상 존재해 온 것처럼 교육과정에서 나타나는 문제점들 역시 언제나 존재해왔다. 그래서 교육에 대한 연구와, 그것을 바탕으로 해결책을 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| [피아제의 인지발달단계] 구체적 조작기와 형식적 조작기
목차
피아제의 인지발달단계 - 구체적 조작기와 형식적 조작기
I. 구체적 조작기(7~11세)
1. 보존개념의 획득(동일성, 보상성, 가역성)
2. 탈중심화
3. 관련성의 이해
4. 자율적 규범(도덕적 자율)
II. 형식적 조작기(11~15세)
1. 추상적 사고
2. 상징적 추론(연역적 사고)
3. 조합적 사고
III. 피아제 이론의 특징
* 참고문헌
... |
|
|
|
|
|
 |
|
| [사범] 문제중심 학습의 개념과 특성
목 차
1. 문제중심학습 이론의 개념
2. 문제중심학습의 특징
3. 문제중심학습의 절차
4. 문제중심학습의 특성
5. 문제중심학습의 유형
1. 문제중심학습 이론의 개념
문제중심학습이란 한마디로 ‘문제로 시작하는 수업’이라고 할 수 있다. 그러나 여기서 문제란 ‘두 자리수의 덧셈방법은’, ‘고려시대의 대외관계는’, ‘몸의 각 기관의 모습과 역할은’ 등과 같이 정답.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| [신공공관리론] 신공공관리론의 의의 및 등장배경, 주요내용 및 특징, 외국의 사례, 신공공관리론의 평가
목차
신공공관리론
Ⅰ. 의의 및 등장배경
Ⅱ. 이론적 배경들
1. 신보수주의
2. 신관리주의
3. 신자유주의
4. 기타 배경이론들
Ⅲ. 주요 내용 및 특징
Ⅳ. 신공공관리의 다양한 기법
Ⅴ. 각국의 사례
1. 미국
2. 영국
Ⅵ. 우리 정부 운영의 변화
1. 작은 정부 지향 - 충실한 조타수 역할
2.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 사회복지실천방법론에 해당하는 개인수준, 집단수준, 지역사회수준의 실천전략이 갖는 특징과 차이를 비교하시오.
1. 개인수준
2. 집단수준
3. 지역사회수준
참고문헌
사회복지실천방법론에 해당하는 개인수준, 집단수준, 지역사회수준의 실천전략이 갖는 특징과 차이를 비교하시오.
다양한 단위가 사회복지실천의 원조대상인 클라이언트의 체계가 될 수 있다. 개인 클라이언트를 대상으로 원조가 시작되.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 교육학을 공부하면서
책의 내용을 정리, 보충하면서
사회변동과 교육에 관한 내용들에 대해
정리한 것입니다.
제1절 사회변동의 개념과 특징
제2절 사회변동이론
제3절 사회변동의 요인
제4절 사회변동의 교육적 기능
제5절 사회변동에 대한 교육적과제
제1절 사회변동의 개념과 특징
사회변동이란 사회구조의 사회적 상호관계의 유형이 달라지는 현상을 말한다. 사회변동과 교육은 매우 밀접한 관계가 있.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 구조적 가족치료(Structural Family Therapy)의 이해
-목차-
1. 구조적 가족치료 이론의 개념
1) 특징
2) 가족구조의 평가
3) 치료목표
2. 주요 개념
1) 가족경계선
2) 제휴
① 부부 하위체계(Spouse subsystem)
② 부모하위체계(Parental subsystem)
③ 형제 하위체계(Sibling subsystem)
3) 권력
4) 근접성
5) 위계질서
3. 치료기법
1) 치료과정
2) 가족과의 교류기법
① 교.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 실존주의 핵심내용과 이론연구 및 실존주의 공헌점,한계점분석과 느낀점에 대해 서술하였습니다.
실존주의에 관하여 충분한 정보들이 많이 있으니 어떤 주제로든 레포트를 작성함에있어서 귀중한 자료가 될것입니다.
바로 레포트작성하실수있게 스토리 라인이 만들어져 있으니 허술한 레포트 받아서 수정하고 시간,돈 쏟지마시고 제대로 된 레포트 받아서 시간아끼시고 점수 잘 받으시길 바랍니다.
1. 실.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 안테나의 공학의 기초를 중심으로 안테나의 동작원리와 구성 및 종류별 그 특징을 알아 본 글입니다. 자세한 사진과 설명으로 이해를 도왔으며, 안테나의 이론을 적어 그 이해를 쉽게 하였습니다. 안테나의 종류와 특징에 관하여 자세히 적은 글입니다.
- 1. 안테나의 정의
- 2. 안테나의 특성
- 3. 안테나 이론
- 4. 안테나 이득
- 5. 안테나의 종류와 특징
- (1). 파라볼릭 안테나
- (2). 야기 안테나
-.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| REPORT
* 개 요 *
Ⅰ. 실험목적
ⅰ. 실험일시 ⅱ. 실험장소 ⅲ. 실험환경 ⅳ. 담당교수
Ⅱ. 실험이론
ⅰ. 탄소함유량에 따른 철강재료의 분류
ⅱ. 순철
ⅲ. 탄소강
Ⅲ. 실험방법
Ⅳ. 실험장치
ⅰ. 회전연마판 1
ⅱ. 회전연마판 2
ⅲ. 광학 현미경
Ⅴ. 실험결과
ⅰ. 현미경 관찰당시 사진 원본
ⅱ. 금속조직의 비교 분석
Ⅵ. 고찰
Ⅰ. 실험목적
현미경 실험을 왜 하나!!
현미경 실험의 목적은 금속(탄소.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 영유아의 연령에 따른 놀이발달 단계를 조사하여 서술하고, 3~5세 유아 1명의 놀이를 관찰한 후 유아의 놀이를 놀이발달단계와 사회성 발달이론에 근거하여 분석하시오
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 영유아의 연령에 따른 놀이발달 단계
1) 영유아기 놀이발달 단계
2) 영유아의 연령에 따른 놀이발달 단계
2. 3~5세 유아 1명의 놀이를 관찰한 후 유아의 놀이를 놀이발달단계와 사회성 발달이론에 근거하.. |
|
|
|
|
|
|
|
