|
전체
(검색결과 약 37,647개 중 45페이지)
| |
|
|
|
 |
|
사회복지정책과 장애인 특례입학제도
지금까지 장애인들도 일반학생들과 동일한 전형방법에 의하여 대학에 입학하였으나, 고등학교까지 이들에 대한 적절한 교육적 조치를 충분히 취하지 못한데서 오는 문제점을 최소화하기 위해 대학특별전형 입학제도를 채택하게 되었다. 일부 대학에서 실시하고 있는 장애인 특례입학제도는 의무제도가 아니라 자발적으로 도입한 것이다.
먼저 장애인 특례입학 제도에.. |
|
|
|
|
|
 |
|
과거에 경험했던 의미 있는 일이나 활동 중에 끼와 열정을 바탕으로 "몰입"했던 경험에 대해서술해 주십시오몰입하게 된 배경 및 그 과정에서 얻은 점과 잃을 점에 대해 구체적으로 기술하세요
경영학 이론 수업과 더불어 경험하고 부딪혀보고자 대학생 마케터 활동에 지원하였습니다.
어떤 조직과 활동이 되더라도 살짝 발만 담그는 것보다 실제로 발로 뛰고 경험했을 때 더 많은 것을 얻고 배울 수 있다고.. |
|
 |
고객, 경험, 프로그램, 보다, 메모, 되어다, 활동, 행사, 마케터, 몰입, 매장, 직접, 이다, 결과, 준비, 점, 기술, 예시, 성과, 더 |
|
|
|
|
 |
|
현대 사회에서 사회불평등의 개념과 해석
사회 불평등을 완화할 수 있는 방안
사회불평등을 해결하기 위해서는 정부 정책, 경제구조 개혁, 시민사회 역할 강화 등이 필요하다.
현대사회에서 사회불평등은 다양한 형태로 존재하며, 경제적 불평등, 교육격차, 성별 차별, 지역 불평등 등이 주요
사회불평등을 해결하기 위해서는 소득재분배, 교육기회의 평등, 성평등 정책, 지역균형발전, 사회이동성 보장 등.. |
|
 |
사회, 불평등, 교육, 소득, 층, 격차, 계층, 해석, 기회, 지역, 경제, 정책, 위, 구조, 이동, 개인, 평등, 필요하다, 문제, 보다 |
|
|
|
|
 |
|
○ 학교폭력 증가의 관한 싵태조사와 예방 및 대책
과 목 명
:
클릭 ^^클릭 ^^
담 당 교 수 님
:
클릭 ^^
학 과
:
클릭 ^^
학 번
:
클릭 ^^
이 름
:
클릭 ^^클릭 ^^
○ 학교폭력 증가의 관한 싵태조사와 예방 및 대책
I. 서 론
1. 학교 폭력의 개념
II. 본 론
2. 학교 폭력의 특성 및 유형
3. 학교폭력의 발생원인1) 개별적 요인2) 환경적요인1) 가정환경: 가정폭력과 가정에서의 자녀 소외문제2) 학.. |
|
|
|
|
|
 |
|
초등, 중등교육 단계 산업인력개발의 개념과 현황, 문제점
목차
* 초중등교육 단계 산업인력개발의 개념과 현황, 문제점
Ⅰ. 초, 중등교육 단계 산업인력개발의 개념
Ⅱ. 초, 중등교육 단계 산업인력개발의 현황 및 문제점
1. 초등, 중등교육 단계 교양직업교육의 현황 및 문제점
1) 초등학교 단계의 교양직업교육
가. 현황
나. 문제점
2) 중학교 단계의 교양직업교육
가. 현황
나. 문제점
2. 전문계 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
학교사회복지실천의 자료수집 단계에 대한 레포트 자료.
학교사회복지실천의 자료수집 단계
첫째, 학교영역 철학 법률지식을 획득해야 한다. 사회사업의 철학과 가치가 학교장면에서 학생과 그들의 가족을 위한 전문적 실천을 현실적으로 뒷받침하는 학교사회사업으로 개발되었다. 그러나 학교라는 특수한 장면에서 실천되기 때문에 교육관계 법률과 공공정책에 의해 영향을 받는다.
지역사회는 지역사회 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
현대사회에서 나타나는 정신건강 문제와 관련 요인
정신건강 문제를 해결하기 위한 사회적 접근
그러나 현대사회에서는 다양한 요인들이 정신건강에 부정적인 영향을 미치고 있으며, 이는 사회적으로 중요한 문제로 대두되고 있다.
특히, 다음과 같은 사회적 특성이 정신건강에 큰 영향을 미치고 있다.
현대사회에서는 디지털 문화의 변화, 경제적 불안, 사회적 고립, 학업 및 직장 스트레스 등이 정신건강.. |
|
 |
사회, 정신건강, 문제, 요인, 위, 스트레스, 영향, 환경, 개인, 경제, 불안, 프로그램, 직장, 중요하다, 고립, 디지털, 확대, 증가, 필요하다, 심화 |
|
|
|
|
 |
|
사 업 계 획 서
다붙어닷컴(dabuter.com)
차 례
1. 사 업 개 요
2. 아 이 템
3. 경쟁 및 시장상황 분석
4. 운 영 계 획
5. 성 장 전 략
6. 마케팅 전략
7. 마케팅 믹스
8. 인 사 정 책
9. 필 요 자 본
10. 추정회원 증가추이
11. 추정연도별 손익 계산서
12. 재 무 계 획
1. 사업 개요
「다붙어닷컴」(dabuter.com)은 대학입시에 관한 정보제공을 전문으로 하는 서비스 업체입니다. 교육을 중요시하며 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
장애인 복지정책] 장애인 복지서비스 정책의 내용
기타 장애인 복지서비스
이들 법 중에서 장애인 복지서비스 정책에 관한 일반적인 내용을 규정하고 있는 것은 장애인 복지법이다.
장애인에 있어서도 노인과 마찬가지로 소득보장과 의료보장 등이 핵심적 복지정책이다.
큰 맥락에서 장애인 복지서비스의 정책 방향은 다음과 같이 정리 할 수 있다.
장애인 복지서비스 개입 방법의 변화이다.
이러한 보호는 .. |
|
 |
장애인, 복지, 장애, 보장, 사회, 의료, 대한, 정책, 서비스, 면제, 법, 문제, 감다, 보호, 시설, 생활, 사업, 위, 시행, 지원 |
|
|
|
|
 |
|
[대학 자원봉사활동] 대학생 자원봉사의 의의와 필요성
I. 대학 자원봉사활동의 의의
대학 자원봉사활동은 대학생의 자원봉사활동을 의미하는 것으로 그 의의를 살펴보면 대학은 인격을 도야하고 국가와 인류사회의 발전에 필요한 학술의 심오한 이론과 그 응용방법을 교수 ․ 연구하여 국가와 인류사회에 공헌함을 목적으로 하고 있다. 이는 대학의 3대 기능인 교수 ․ 연구 ․ 봉사의 기능을 의미하는 것으.. |
|
|
|
|
|
 |
|
학교사회복지의 과제와 전망
학교사회복지는 학교라는 교육기관에서 전문적 능력과 자격을 갖춘 사회복지사가 제공하는 사회적 서비스로 공교육체계에서 학교교육의 목적을 달성하는 것을 지원하고 학생들이 학교에 잘 적응할 수 있도록 도와주며, 이를 위해 학교,가족,지역사회가 수행하는 노력을 조정하고 영향을 미치는 활동이다. 현재 학교사회사업은 선진국은 물론 개발도상국에서도 매우 활발하게 실.. |
|
|
|
|
|
 |
|
독일의 대학교육 시스템
1. 대학의 유형과 그 특성
독일에서는 국립대학 내지 국가가 인정하는 대학들이 300여개에 이른다. 독일의 대학은 일반대학(Universität), 단과대학(Hochschule), 전문대학(Fachhochschule), 전문대학을 포함한 형태의 종합대학(Gesamthochschule), 교육대학 등이 있다.
독일에서는 그 유형에 따라 대학을 지칭하는 단어가 다양한데 우리가 일반적으로 종합대학교라고 지칭하는 “U.. |
|
|
|
|
|
 |
|
[서식 1] 2013학년도 편입학
성균관대학교 편입학 입학원서
“온라인 입력후 출력”
※ 인터넷 접수를 위한 견본양식입니다.
수험번호
※
전형구분
□ 일반편입학 □ 학사편입학 □ 특별전형
사 진
(4cm×5cm)
특별전형유형
□ 농어촌학생 □ 특성화고교출신자
□ 기초수급자 및 차상위계층 □ 외국인
지원학과(학부)
대학 학과(학부)
성 명
[한글]
[한자]
학사학위 등록번호
(졸업자만 기재)
[영문(여권)]
주민.. |
|
|
|
|
|
 |
|
1. 반편견 교육의 개념
학교 교육의 역할에 대한 사회적 관점은 소수 민족을 위해 오랜 시간 동안 지원되어왔던 다양한 교육의 실제 속에 잘 나타나 있다. 노동 계급, 소수 민족의 학생들은 다수 민족의 학생들에 비해 상대적으로 낮은 성취도 때문에 다민족 국가들의 관심사가 되어 왔다. 처음에는 소수 민족 유아들의 언어 및 문화가 학습 성취에서의 차이의 원인으로 생각되어서, 지배적인 문화 및 언.. |
|
|
|
|
|
 |
|
그 후, 금융에 대한 무지로 인해 돈을 흘리고 다니는 금융맹인을 위한 금융전문가가 되어 그들의 소중한 자산을 지켜주겠다는 목표를 세웠습니다.
저만을 위한 성과에 집착했다면 많은 사람들에게 인정받지 못했을 것입니다.
신한은행에 입사하여 고객이 원하는 최상의 금융서비스를 제공하는 금융교육자가 되는 것이 저의 목표입니다.
꿈을 그리는 사람을 위해 제가 할 수 있는 것을 신한은행에서 '또 다른.. |
|
 |
금융, 해주다, 이다, 위해, 위, 내용, 책, 생각, 신한은행, 되어다, 노력, 더, 고객, 대한, 경험, 전문가, 통해, 본인, 목표, 부분 |
|
|
|
|
|
|