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(검색결과 약 77,924개 중 45페이지)
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| 책을 읽고 개인적인 생각과 느낌을 정리했습니다. 참신한 내용을 담고 있으므로, 참고하여 작성하시면 좋은 결과가 있을 것으로 믿습니다.^^
보이지 않는 심리
애착 이론(attachment theory)은 장기적 인간관계의 근본 원인을 설명하는 이론으로, 영유아의 정상적인 인지적, 정서적, 사회적 발달을 위해서는 하나 이상의 주 보호자와 관계(애착관계)를 형성해야 한다는 것이 핵심 내용이다. 영유아기에 애.. |
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| 사회복지 실천기술의 개념과 목적 및 특성(특징)
따라서 각 단계의 사회복지 실천은 전문직으로서의 기술(skill)을 통해 수행되어야 한다.
이 상을 종합해보면 사회복지 실천기술은 다음과 같이 정의할 수 있을 것이다.
사회복지 실천의 단계 내에서 사회복지 실천 목적과 일치하는 것이어야 한다.
즉, 사회복지 실천이사회복지사와 클라이언트와의 관계를 중시하면서도 이론과 지식에 근거해야 함을 의미한.. |
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사회, 복지, 실천, 기술, 복지사, 체계, 지식, 이론, 클라이언트, 활동, 전문, 서비스, 변화, 필요하다, 능력, 위, 대한, 사람, 문제, 목적 |
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| 사회복지 현장실습의 개념과 목적
사회복지 현장실습의 필요성과 중요성
사회복지 현장실습은 사회복지기관에서 일정 기간 동안 실제 업무를 체험함으로써 사회복지사의 역할을 이해하고 실천기술을 익히는 교육과정이다.
또한, 실습을 통해 현장의 사회복지사들이 매우 실용적이고 현실적인 판단을 한다는 것을 느꼈다.
사회복지 현장실습의 필요성 및 중요성을 정리하고 실습을 통한 사회복지 이론과 실제.. |
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사회, 실습, 이론, 현장, 복지사, 복지, 실제, 실천, 클라이언트, 통해, 상담, 기관, 개입, 경험, 회복, 단순하다, 현실, 직접, 이러하다, 이해 |
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| § 해결중심이론 §
1. 기본가정
해결중심이론은 단기 치료의 대표적인 개입방법을 제시해 주고 있다. 또한 클라이언트 지향적인 접근방법으로, 클라이언트가 문제를 가장 잘 아는 전문가로 인정함과 동시에 문제해결의 주체로서 전문적 관계의 동반자로 인정한다.
￭ 클라이언트는 자신이 무엇을 원하고 삶에서 어떤 변화가 일어나기 바라는지를 가장 잘 알고 있는 전문가(expert)다.
- 치료는 클라이언트.. |
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| 가족이해에서 성과 문화적 요인
I. 성인지적 관점의 가족이해
성인지적 관점이란 기존의 전통적인 가족상담 및 치료모델이 체계이론의 순환성에 기초를 두면서 간과했던 부분들이 여권주의 이론에 의해 비판받으면서 생성되었다. 즉, 그동안 가족연구자나 상담자들은 가족기능에서 남성과 여성이 경험하는 가족생활이 차이가 있고, 성이 가족에서 불평등과 차별의 요인이 된다는 것을 인식하지 못하였다는.. |
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| 엘리스(Albert Ellis)의 합리적 정서행동치료(REBT)와 글래서(William Glasser)의 현실치료를 구체적으로 소개하고, 자신이 가지고 있는 비합리적 신념을 가지고 REBT의 ABCDE모형을 적용하여 합리적 신념으로 바꾸는 과정에 대해 기술하시오.
<부연설명>
- 제시된 상담이론에 대해 구체적으로 기술(인간관, 주요개념, 상담과정과 기법, 공헌점과 비판점 등)할 것
- REBT의 비합리적 신념에 대한 체계적인 .. |
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| 부모교육의 관점에서 볼 때, 애착 이론은 다음과 같은 시사점을 제공한다.
결국, 부모교육의 핵심 목표는 부모가 자녀에게 안정된 애착 경험을 제공하는 것이다.
이 가족 구성원과의 관계에서는 내가 안정형 애착의 특성으로
부모의 일관되고 민감한 반응이 자녀의 애착 형성에 결정적이라는 사실이다.
부모가 자신의 감정과 양육 패턴을 인식하고, 아이의 정서적 요구에 일관성 있게 반응할 때, 그 관계는 .. |
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애착, 부모, 관계, 정서, 형, 아동, 반응, 안정, 자녀, 이론, 통해, 유형, 형성, 불안, 경험, 교육, 양육, 행동, 신뢰, 점 |
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| 학업 목표는 심리학 이론과 최신 연구 동향을 깊이 있게 이해하고, 임상 현장에서 적용 가능한 상담 및 치료역량을 강화하는 데 집중되어 있습니다.
또한, 체계적인 연구 설계와 데이터 분석 능력을 배양하여 학문적 성과를 창출하고, 심리학 분야의 지식을 실질적으로 발전시키는 데 기여할 의지를 가지고 있습니다.
이와 같은 경험은 학문적 연구와 임상실무의 융합을 목표로 하는 대학원 학업에 큰 도움.. |
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| 저는 그 연구 흐름 속에서 경험을 학문적으로 구 조화하고, 실증연구를 통해 구체적인 변화 과정을 규명하고 싶습니다.
또한 중앙대학교는 심리학을 단순한 이론학문으로 한정하지 않고, 인간이해를 기반으로 사회문제 해결을 추구하는 실용적 학문으로 발전시켜 왔습니다.
이를 통해 이론과 경험적 검증을 연결하는 연구적 사고를 발전시키고자 합니다.
학문적으로 검증된 결과를 실제 상담 장면에 적용할 .. |
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연구, 이다, 심리학, 심리, 상담, 학문, 정서, 불안, 경험, 변화, 인지, 이론, 완벽, 주의, 통해, 개인, 행동, 인간, 기반, 이해 |
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| 페플라우(HildegardPeplau)의 간호사-환자 관계 6가지 역할
6상담자 역할
로 저스의 상담자 태도, 페플라우의 간호사-환자 관계, 베너의 전문가 단계 이론은 실제 임상 현장이나 상담 장면에서 즉각적으로 적용할 수 있는 실질적인 가이드라인을 제시한다 .
먼저, '개념(concept)'의 정의와 구체적·추상적 개념의 의미 및 사례를 정리한다.
간호사가 환자를 처음 만날 때 수행하는 기본적 역할이다.
상담자 .. |
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상담, 환자, 개념, 역할, 상황, 간호사, 이론, 단계, 통해, 경험, 태도, 전문가, 이해, 지표, 내, 담, 행동, 성찰, 필요하다, 구체 |
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| 전문적인 학교 사회복지사를 양성해야 한다고 했을 때 과제 내용에 맞춰 제출하시오
학교 사회복지사의 필수조건과 자격
따라서 전문적 역량을 갖춘 학교 사회복지사를 체계적으로 양성하는 것은 교육과 복지의 융합을 통해 학생들의 전인적 성장을 돕는 데 필수적이다.
학교 사회복지사는 사회복지학적 이론, 교육학적 이해, 아동·청소년 발달 이론을 종합적으로 습득해야 한다.
따라서 학교 사회복지사의 .. |
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| 사회복지 면접의 목적에 대한 레포트 자료.
사회복지 면접의 목적
사회복지 면접은 대개 문제 상황에 처한 클라이언트에 대한 정보를 수집하고, 도움을 제공하는 것이 목적이다. 다르게 표현하면, 사회복지 면접의 목적은 해결되어야 할 문제를 가지고 고통을 겪고 있는 사람과 그 상황에 대하여 충분히 이해함으로써, 그 문제를 효과적으로 해결하는 데 있다. 사회복지 면접은 사회복지의 기능에 따라 결.. |
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| Ⅰ. 이론적 고찰
1. 이론적 배경
1) 생태체계 이론 1
2) 사회적 지지망 1
3) 임파워먼트 1
2. 정신지체장애의 이해
1) 정신지체장애 정의 2
2) 원인 2
3) 특징 2
Ⅱ. 사례연구내용
1. 사례개요 3
2. 클라이언트 인적사항 3
1) 가계도 3
2) 생태도 4
Ⅲ. 사정
1. 클라이언트 사정 4
2. 자원사정 5
3. 주요문제(사정결과) 5
Ⅳ. 개입과정
개입 목표 6
Ⅴ. 진행과정 평가
1. 단기 목표에 대한 평가 7
2. 장.. |
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| 청소년지원센터 현장실습(실습에 대한 평가)
실습평가보고서.
제가 직접 기록한 것입니다.
1. 실습목표에 대한 평가 (실습생 자신의 실습목표에 대한 평가)
(1) 구체적이고 적절한 목표설정 여부
(2) 목표의 달성여부
2. 서비스 실천과정에 대한 평가
(1) 문제파악(자료수집)능력
(2) 문제사정 능력
(3) 개입기술
(4) 면접기술
(5) 기록기술
(6) client와의 전문적인 관계형성 기술
3. 실습생의 자원활용에.. |
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| 첫 학기에는 '심리학 연구방법론', '심리통계 및 데이터 분석', '상담이론과 실제'를 우선 수강할 계획입니다.
연구의 방향은 '정서조절 능력과 학업적 몰입의 관계'로 설정할 계획입니다.
특히 정서조절과 학교 적응, 회복탄력성 관련 연구에 함께하며, 실제 데이터 수집과 분석과정을 경험함으로써 학문적 역량을 강화하겠습니다.
단순한 이론학습이 아니라, 교육 현장에서 적용 가능한 심리 개입 모델을 .. |
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