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(검색결과 약 15,079개 중 45페이지)
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| [영양관리론] 위장 질환 - 염증, 궤양, 암
목 차
[위염]
1. 정의 및 원인
2. 증상
3. 진단 및 검사
4. 양방치료
5. 한방치료
6. 경과 및 합병증
7. 예방
8. 식이요법
[위궤양]
1. 정의 및 원인
2. 증상
3. 진단 및 검사
4. 양방치료
5. 한방치료
6. 경과 및 합병증
7. 예방
8. 식이요법
[위암]
1. 정의 및 원인
2. 증상
3. 진단 및 검사
4. 양방치료
5. 한방치료 및 성공 관련 기사
6. 경과 및 합병증
7.. |
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| 6)사회-병자호란과 북벌정책(중안)
(사회)과 교수 학습 과정안
교생
지도교사
지도일시
지도대상
6-4
장소
6-4교실
교생
단 원
차 시
교과서
주 제(제 재)
병자호란과 북벌정책
수업 전략
집단 조직
의사 결정 학습
학습 목표
북벌정책에 대한 찬․반 토론을 통해 자신의 입장을 근거를 들어 설명할 수 있다.
수업 모형
개별학습, 대집단 토의·토론학습
교수 자료
병자호란과 북벌론에 대한 동영상,.. |
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| 매슬로우의 욕구단계설을 자세하게 설명
욕구란 인간이 살아가는 데 필요한 것이며, 이를 충족시킴으로써 만족을 얻는 일종의 본능과 같은 것이다. 매슬로우에 따르면 인간의 욕구를 생리적 욕구, 안전에 대한 욕구, 자존에 대한 욕구, 그리고 자아실현의 욕구로 구분한다. 하위 욕구가 충족되면 다음 단계의 욕구에 의해 동기유발이 되며 상위욕구가 강하게 일어나려면 하위욕구가 어느 정도 충족되어야 .. |
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| 1)국어-심화보충 - 받아쓰기
결재
지도교사
협력교사
( 쓰기 )과 교수-학습 과정안
초등학교 1학년 지도교사:
수 업 일
수업자
단 원
심화보충
교과서
받아쓰기 6급
학습형태
개인활동
수업모형
일반수업모형
학습주제
받아쓰기
학습자료
교사]받아쓰기 6급
학생]받아쓰기 공책
학습목표
받아쓰기 6급에 나오는 글자를 바르게 쓸 수 있다.
교 수 학 습 과 정
학습
단계
학습과정
교사의 발문과 조언.. |
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| 경영혁신의 필요성과 주요 환경 변화에 대해서 설명하시오
목차
경영혁신의 필요성과 주요 환경 변화에 대해서 설명하시오
I. 경영혁신의 주요 환경 변화
II. 경영혁신의 필요성
1. 경영혁신을 유도하는 기업의 외적요인
2. 경영혁신의 추진을 유발하는 기업의 내적요인
III. 경영혁신을 위한 조건
* 참고문헌
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| 해외직접투자가 현지국에 미치는 영향(긍정적, 부정적 영향)
목차
해외직접투자가 현지국에 미치는 영향
I. 긍정적인 영향
1. 경영자원 확보효과
2. 경제성장 촉진효과
3. 고용유발과 소득증대효과
4. 기술이전효과
5. 국제수지개선효과
II. 부정적인 영향
1. 경제적 종속
2. 국가주권 행사의 제한
3. 정치적 개입 및 사회문화적 영향
* 참고문헌
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| 4)사회-더불어 살아가는 우리 지역-물자 교류(중안)
(사회)과 교수 학습 과정안
교생
지도교사
지도일시
지도대상
4학년1반
장소
4-1교실
교생
단 원
3.더불어 살아가는 우리 지역
차 시
6-7/17
교과서
95-99
주 제(제 재)
물자 교류
수업 전략
집단 조직
모둠 학습, 개별 학습
학습 목표
우리 지역과 다른 지역이 어떤 물자교류를 통해 관계를 맺고있고 왜 그것이 필요함을 이해한다.
수업 모형
6차시:.. |
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| 4)국어-6. 의견을 나누어요 - 의견의 적절성 판단하기
결재
지도교사
협력교사
( 국어 )과 교수-학습 과정안
초등학교 4 학년 지도교사:
수 업 일
수업자
단 원
6.의견을 나누어요.
교과서
120-121( 10 / 12 )차시
학습형태
개별, 전체
수업모형
가치탐구 학습모형
학습주제
의견의 적절성 판단하기
학습자료
교사]동영상, ppt자료,활동지
학생]
학습목표
글쓴이의 의견이 적절한지 생각하며 글을 읽어.. |
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| 유무기 복합체 및 이를 포함한 경조직
☉정형외과
근골격계는 생체재료가 가장 성공적으로 임상에 이용되고 있는 분야로 생각될 수 있다. 또한 정형외과학 자체의 발전이 생체재료의 발달과 밀접한 관계가 있어 왔으며 생체재료의 응용에 있어 그 변화에 따라 정형외과의 발전 방향이 정해질 것으로 사료된다. 근골격계는 골절 고정물이나 인공관절이 생체재료의 주종을 이루었으나 앞으로는 기존의 개념에.. |
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| 2)슬기로운생활-5. 함께 사는 우리 - 우리마을 소개하기
결재
지도교사
협력교사
(슬기로운 생활)과 교수-학습 과정안
초등학교
2 학년 지도교사:
수 업 일
수업자
단 원
5. 함께 사는 우리
교과서
슬생 64-65
학습형태
모둠 학습
수업모형
문제 해결 학습
학습주제
우리 마을 소개하기
학습자료
색연필, 미션카드
학습목표
여러 가지 방법으로 우리 마을을 소개할 수 있다.
교 수 학 습 과 정
학습
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| 2)슬기로운생활-5. 함께 사는 우리 - 우리마을 소개하기
결재
지도교사
협력교사
(슬기로운 생활)과 교수-학습 과정안
초등학교
2 학년 지도교사:
수 업 일
수업자
단 원
5. 함께 사는 우리
교과서
슬생 64-65
학습형태
모둠 학습
수업모형
문제 해결 학습
학습주제
우리 마을 소개하기
학습자료
색연필, 미션카드
학습목표
여러 가지 방법으로 우리 마을을 소개할 수 있다.. |
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| 1)국어-노래를 듣고, 흉내 내는 말을 찾아 다른 말로 바꿀 수 있다.(약안)
국어과 교수-학습 지도안
월․일(교시)
6/24(3)
단원
6. 느낌이 솔솔
제재
흉내 내는 말을 찾아 다른 말로 바꾸기
학습목표
노래를 듣고, 흉내 내는 말을 찾아 다른 말로 바꿀 수 있다..
학습집단
전체 - 개별 - 전체
학습단계
학습내용
교수․학습 활동
시량(분)
자료 및 유의점
도입
전개
분위기
조성
전시학습
상기
학습동기
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| 인플레이션에 관한 통화주의 모형이론
1. 들어가며
需要牽引 및 費用引上 인플레이션 理論은 주로 1960년대 전반까지 인플레이션을 설명하는 模型으로 사용되었으나 이러한 구분은 學術的 硏究에 있어서 실제로 매우 불확실하고 무의미한 경우를 초래하였다. 순수한 費用引上 인플레이션에는 유발된 수요의 증가에 의한 인플레이션이 따르기 마련이었고 需要牽引 인플레이션은 勞動市場에 초과수요를 가.. |
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| 직무특성이론
Ⅰ 서설
직무특성이론이란 함은 직무설계에 있어서 일률적인 직무확대 또는 직무충실화에 반대하고, 개인차를 고려하여 각 개인에게 가장 적합한 직무설계를 통하여 종업원의 모티베이션을 증가시켜 조직의 유효성과 생산성을 향상시키고자 하는 이론이다.
Ⅱ 직무특성이론의 내용
1 이론의 원리
직무의 성과는 그 직무의 형태와 직무 담당자 개인간의 상호작용에 의해 이루어진다고 본다. .. |
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| 5)재량-발표자료 만들기 - 파워포인트를 이용하여 발표자료 만들기
결재
지도교사
협력교사
( 재 량 (정보) )과 교수-학습 과정안
초등학교 5학년 지도교사:
수 업 일
수업자
단 원
발표자료 만들기
교과서
프린트
학습형태
개별학습, 전체학습
수업모형
직접 교수법
학습주제
파워포인트를 이용하여 발표자료 만들기
학습목표
파워포인트를 이용하여 발표자료 만들 수 있다.
교 수 학 습 과 정
학습.. |
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