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 동물행동학 이론과 생태체계이론 ( 3Pages )
동물행동학 이론과 생태체계이론 I. 동물행동학 이론 동물행동학이론(ethological theory)은 생물학의 진화론과 동물행동학의 원리아동발달에 적용하고자 한다. 이 접근은 자연환경 속에서 다양한 종류의 동물을 연구하는 동물행동학에 근간을 두을 있다. 동물행동학에서는 특정 종에서 공통적으로 나타나는 행동은 그 종의 생존을 보장할 수 있도록 자연도태 과정을 통해 진화되어 온 것이라고 강조한..
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 사회교육 심리학 ( 2Pages )
社會敎育 心理學 우선 사회교육심리학의 개념적 성격을 밝히기 위해서는 사회교육과 심리학이란 두 개념의 성격을 알아내고 사회교육심리학의 개념을 유츄해야 된다. 사회교육은 일반적으로 정규학교의 교육과정에 의한 교육 이외에 성인들과 학교외의 청소년을 대상으로 이루어지는 의도적이고 계획적이며 조직적인 교육활동을 지칭한다. 한편 심리학, 그 가운데서 교육심리학은 교육을 보다 효율적으로..
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교육학
 프로이드의 발달이론 ( 2Pages )
프로이드의 아동발달이론 ●Freud의발달이론● → Freud는 유아에게도 성욕이 있으며 태어나면서부터 성적쾌감을 추구 한다고 했다. 성적 본능의 에너지를 리비도(Libido)라고 하는데 이 리비도가 인간의 행동을 죄우하는 심리에너지의 원천이다. 리비도에서 일어나는 성충동과 성행동이 억압되면서 갈등이 일어난다. 이 갈등을 해결하고자 방어기제를 형성하게 되며 사회적으로 용납되지 않는 욕망이나 충동..
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사회과학
 [A+완성] 드라이커스 고든의 부모교육 이론 비교(97) ( 19Pages )
목 차 Ⅰ. 서 론 Ⅱ. 이론적 배경 1. 부모교육의 개념 2. 부모교육의 필요성 3. 현대 부모교육 이론 1) 민주적 부모교육 이론 2) 인본주의적 부모교육이론 3) 부모효율성 훈련 4) 효율적 부모역할을 위한 체계적 훈련 5) 적극적 부모역할 훈련 6) 상호교류분석 이론 Ⅲ. 드라이커스와 고든의 부모교육 이론 비교 1. 드라이커스의 부모교육 이론(민주적 부모교육이론) 1) 기본개념 2) 민주적..
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교육학
 인간 행동과 사회 환경 ( 6Pages )
인간행동과 사회환경 연구 - 프로이드의 정신분석학적 이론과 에릭슨의 심리사회학적 성격이론 비교 1. 프로이드의 정신분석학 성격이론 (1)정신분석학의 개념 인간에게 내재되어 있는 욕구의 충족 방식과 주변 사람들과의 사회적 관련성에 깊은 관심을 갖다. 이것이 인성의 발달과 어떤 관계를 갖는지를 이해하고자 하는 이론이다. 프로이드의 심리성적 이론은 인간의 내면적 욕구를 성(性)과
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 국민주권의 원리 ( 6Pages )
憲 法 I “國民主權의 原理” 目 次 Ⅰ. 序 論 Ⅱ. 國民主權의 意義와 時代的 發達 1. 國民主權의 意義 2. 國民主權의 發達過程 3. 國民主權과 統治權 Ⅲ. 基本權의 槪念과 範圍 1. 基本權의 槪念 2. 基本權의 範圍 Ⅳ. 結 論 ※ 參 考 文 獻 I. 序 論 主權이라 함은 國內에 있어서 최고의 勸力이고 國外에 대하여 獨立의 권력이며 또한 絶對的이고 恒久的 성질을 가진 권력을 의미한다. 주권을 기본권과..
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사회과학
 교사가 알아야할 아동 이론 ( 16Pages )
서론 교회에서 교사가 아동(청소년)에게 접근하고 그들을 가르치는데는 여러 가지 측면에서 그들에게 접근하고 가르칠 수 있다. 그렇지만 여기서 알아보고자 하는 것은 많은 아동(청소년)발달 이론이 많은 학자들에 의해 소개되어지고 알려져 있지만 여기서는 심리적인 측면과 인지발달 측면, 종교 신앙 측면을 알아봄으로서 아동(청소년)을 이해하는데 조금이라도 유익이 되었으면 한다. . 1. 프로이드..
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생활, 환경
 에릭슨의 심리사회이론 ( 7Pages )
에릭슨의 심리사회이론에 대한 레포트 자료. 에릭슨의 심리사회이론 목차 에릭슨(E. Erikson)의 심리사회이론 I. 에릭슨(Erik Erikson)의 생애 II. 에릭슨 이론의 기초개념 1. 자아(ego) 2. 점성원리 3. 위기 III. 에릭슨의 심리사회발달 8단계 1. 1단계 : 기본적 신뢰감 대 기본적 불신감 2. 2단계 : 자율성 대 수치심과 의심 3. 3단계 : 주도성 대 죄의식 4. 4단계 : 근면성 대 열등감 5. ..
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개념, 정의, 특징, 과제
 [정신분석이론 - 프로이드의 성격구조[원초아, 자아, 초자아]와 발달단계 중심으로 에릭슨의 8단계 중심으로 ( 6Pages )
※정신분석이론- 프로이드의 성격구조(원초아, 자아, 초자아)와 발달단계 중심으로 에릭슨의 8단계 중심으로 프로이드 정신분석학 이론에 근거한 성격구조는 성격의 세 체계 간에는 한정되어 있는 에너지를 서로 사용하려는 경쟁이 생겨나게 되고, 한 체계가 에너지를 확보하게 되면 다른 두 체계는 희생을 하게 된다고 보고 있습니다. 원욕은 에너지원을 보유하고 있으며, 심리적 과정에 의한 소원성취 위..
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 [정치학] 이익집단과 NGO ( 6Pages )
이익집단과 NGO I. 이익집단 1. 이익집단의 정의 이익집단이란 정부나 정책결정자들에게 자신들의 정책적 선호를 반영하도록 압력을 가하기 위해 조직된 집단. (1) David Truman: 어떤 한 집단의 공유된 태도에 의하여 형성된 형태의 선정, 유지, 및 향상을 위하여 사회내의 타집단에 대하여 특정한 요구를 주장하는 집단. --- organized political interest groups의 강조 (2) E. E. Schattschneid..
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 아동 시설보호 ( 11Pages )
아동 시설보호 과 목 명 : 클릭 ^^ 담 당 교 수 님 : 클릭 ^^ 학 과 : 클릭 ^^ 학 번 : 클릭 ^^ 이 름 : 클릭 ^^ ◯ 아동 시설보호 1.시설보호의 의미 2. 시설보호 사업의 대상아동 3. 시설보호 사업의 발생배경 4. 시설보호의 종류와 사업내용 5. 아동복지 시설의 설치 운영 6. 우리나라 아동 수용시설의 현황 7. 아동복지시설의 발전방안 1.시설보호의 의미 전통사회에서는 아동의 양육..
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 정신분석모델과 심리사회모델을 비교하여 설명하시오 ( 2Pages )
정신분석모델과 심리사회모델을 비교하여 설명하시오. 1. 심리사회적 모델 심리사회학적 모델의 기본원리는 1930년대 초에 발달하였으며, 1937년 Hamilton(19)에 의하여 체계화되었고, "심리사회적(Psychosocial)"이란 용어도 1941년 그녀의 논문에서 사용한 것이 오늘에 이르고 있다(Hamilton, 1937). 초기의 수년 동안 심리사회학파는 이 방법을 "진단적 모델"이라고 하였다. 그 이유는 기능적 모델과의..
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 인간행동과 사회환경 - 프로이드의 심리성적발달이론과 에릭슨의 심리사회적 발달이론 ( 5Pages )
1.프로이드의 정신분석이론 프로이드는 심리학자로서 그가 펼치는 이론에 있어서 중심개념은 의식과 무의식의 관계에서 무의식의 차원을 강조하고 있다. 이 무의식은 성적 본능의 지배하에 발현하는 것으로 보았으며, 이를 토대로 그는 단계적인 심리 성적 성격이론을 발전시켰다. 1)의식구조 : 전의식, 의식, 무의식 ▸ 전의식 : 억압되어 있지만 주의를 집중하면 의식으로 회상될 수 있는 정신세계로 의식..
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 (A+ 레포트) 정신분석이론 - 프로이드의 심리성적이론, 에릭슨의 심리사회적 이론에 대한 비교 ( 9Pages )
이 자료는 정신분석이론 중에서도 가장 대표적인 프로이드의 심리성적이론, 에릭슨의 심리사회적 이론에 대하여 분석, 정리한 A+ 레포트이다. I. 서론 II. 본론 1. 프로이드의 심리성적이론 (1) 프로이드의 생애 (2) 프로이드 정신분석이론의 개요 (3) 역동적 체계 : 정신에너지 (4) 지형학적 모형 : 의식, 전의식, 무의식 (5) 구조적 모형 : 원초아, 자아, 초자아 (6) 연속적 체계 : 심리성적 발달..
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프로이드, 심리성적이론, 에릭슨, 심리사회적이론, 프로이트, 발달이론
 [현실치료이론] 현실치료의 배경과 기본개념, 현실치료 상담 목표 및 과정, 현실치료상담기법 ( 20Pages )
[현실치료이론] 현실치료의 배경과 기본개념, 현실치료 상담 목표 및 과정, 현실치료상담기법에 대한 레포트 [현실치료이론] 현실치료의 배경과 기본개념, 현실치료 상담 목표 및 과정, 현실치료상담기법 CONTENTS 현실치료 I. 배경 II. 기본개념 1. 인간관 2. 통제이론과 선택이론 1) 머릿속의 사진첩 2) 현실세계와 지각하는 세계 3) 행동의 이유 4) 인간의 기본적인 욕구 5) 전행동 6..
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제, 문제점
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