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 [학습 지도안] 1)국어(쓰기)-쓸 내용을 정리하는 방법을 알아봅시다.(약안) ( 2Pages )
1)국어(쓰기)-쓸 내용을 정리하는 방법을 알아봅시다.(약안) 2 본시 학습 과정안 학년 1학년 교과 쓰기 수업장소 1학년 1반 교실 단원명 5. 생각을 펼쳐요 차시 2/4 교과서 60-63쪽 학습주제 쓸 내용을 정리하는 방법을 알아봅시다. 시량 40분 학습목표 쓸 내용을 정리하는 방법을 알 수 있다. 수업 모형 교수․학습 자료 교사 편지, 교재 학습 집단 조직 전체학습 아동 교재, 연필 학습단계 학습과..
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 전문가학습, 마인드맵학습, 문제중심학습, 개념형성학습, 놀이학습, 컴퓨터보조학습[CAI], 프로젝트학습, 집단탐구학습 분석에 대해 ( 18Pages )
전문가학습, 마인드맵학습, 문제중심학습, 개념형성학습, 놀이학습, 컴퓨터보조학습(CAI), 프로젝트학습, 집단탐구학습 분석 Ⅰ. 전문가학습 1. 전문가 활동의 발생 2. 협력학습의 특징 3. 협력학습의 원칙 1) 원칙 2) 지그소우 모형에 포함될 요소 Ⅱ. 마인드맵학습 1. 마인드맵이란 2. 마인드맵 작성법 1) 첫 번째 단계 : 아이디어 발산 2) 두 번째 단계 : 조직화 3. 마인드맵의 활용방법 1) 글짓기 2) 사..
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 초등영어 노래 및 챈트 지도(발표자료) ( 12Pages )
영어교수법 중 노래와 챈트를 활용한 초등영어학습 발표자료입니다. A+ 받은 발표 PPT 자료 <목차> 1. 음악과 언어 발달 2. 영어의 리듬 구조 3. 영어 노래와 챈트 가사의 리듬 분석 4. 노래, 챈트의 언어 학습 효과 5. 노래, 챈트 학습 시 유의점 6. 노래와 챈트 학습 시 유용한 인터넷 사이트 소개 <본문내용> 1. 음악과 언어 발달 1) 언어 교육에서는 오래 전부터 음악적 자료 활용 사례) (1) 팝송을 이..
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영어교수법, 노래와 챈트, Song & Chant, 초등영어교수법
 [학습 지도안] 5)체육-간이 포환 밀어 던지기(중안) ( 2Pages )
5)체육-간이 포환 밀어 던지기(중안) 체육과 교수 학습 과정안 교생 지도교사 지도일시 5-2 장소 운동장 교생 단 원 간이 포환 밀어 던지기 차 시 2/3 교과서 64~65 주 제(제 재) 공을 밀어 던지며 협동하여 게임하기 수업 전략 집단 조직 팀별 조직 학습 목표 공을 멀리 밀어 던지며 협동 게임을 즐겁게 할 수 있다. 수업 모형 탐구 중심 수업 모형 교수 자료 배구공, 조끼, 호루라기, 레드 카드, 옐로..
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 [학습 지도안] 4)수학-분수-조건에 맞는 진분수, 가분수, 대분수를 만들 수 있다.(중안) ( 4Pages )
4)수학-분수-조건에 맞는 진분수, 가분수, 대분수를 만들 수 있다.(중안) 수학과 교수∙학습 과정안 교생 지도교사 지도일시 지도대상 4-3 장소 4학년3반 교생 단 원 6. 분수 차 시 7/7 교과서 익.114,116p 주 제(제 재) 문제 해결, 놀이 마당 수업 전략 집단 조직 모둠 학습 목표 조건에 맞는 진분수, 가분수, 대분수를 만들 수 있다. 수업 모형 문제 해결 수업 모형 교수 자료 ppt, 땅따먹기 학습지, ○..
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 [학습 지도안] 4)사회-더불어 살아가는 우리 지역-물자 교류(중안) ( 2Pages )
4)사회-더불어 살아가는 우리 지역-물자 교류(중안) (사회)과 교수 학습 과정안 교생 지도교사 지도일시 지도대상 4학년1반 장소 4-1교실 교생 단 원 3.더불어 살아가는 우리 지역 차 시 6-7/17 교과서 95-99 주 제(제 재) 물자 교류 수업 전략 집단 조직 모둠 학습, 개별 학습 학습 목표 우리 지역과 다른 지역이 어떤 물자교류를 통해 관계를 맺고있고 왜 그것이 필요함을 이해한다. 수업 모형 6차시:..
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 [학습 지도안] 5)수학-삼각형의 넓이 구하는 방법이해 및 넓이 구하기(약안) ( 1Pages )
5)수학-삼각형의 넓이 구하는 방법이해 및 넓이 구하기(약안) 수업실습 교수-학습 계획(교생용) 교과 단원 학습주제 학습목표 6/23(3) 수학 7.평면도형의 넓이 삼각형의 넓이 구하는 방법이해 및 넓이 구하기 삼각형의 넓이를 구하는 방법을 이해하고, 넓이를 구할 수 있다. 단계 교수-학습 활동 학습자료 및 유의점 (시간) 도입 문제파악 ◎동기유발 -전시학습상기 : 삼각형을 구하는 방법 ․삼각형을 구..
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 [학습 지도안] 4)체육-발로 공을 다루며 원하는 곳으로-공간을 탐색하여 공 이어주고 받기(중안) ( 3Pages )
4)체육-발로 공을 다루며 원하는 곳으로-공간을 탐색하여 공 이어주고 받기(중안) 결재 지도교사 협력교사 ( 체육 )과 교수-학습 과정안 · 공을 서로 연결하며 원하는 곳으로 보내 봅시다. 수 업 일 수업자 단 원 3. 발로 공을 다루며 원하는 곳으로 교과서/차시 체육 96, 97쪽 (3/7)차시 학습형태 짝, 전체 수업모형 동료 교수 모형 학습주제 공간을 탐색하여 공 이어주고 받기 학습목표 · 공을 서..
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 [학습 지도안] 3)체육-피구 게임을 해보자.(중안) ( 3Pages )
3)체육-피구 게임을 해보자.(중안) 결재 지도교사 협력교사 ( 체육 )과 교수-학습 과정안 수 업 일 수업자 단 원 3. 공놀이 교과서 46-47쪽 (5/5)차시 학습형태 전체학습, 조별학습 수업모형 게임 수업 모형 학습주제 피구 게임을 해보자. 학습목표 여러 방향에서 날아오는 공을 빠른 몸 동작으로 피할 수 있다. 교 수 학 습 과 정 학습 단계 학습과정 교사의 발문과 조언 학생의 활동과 예상반응 시..
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 [학습 지도안] 2)슬기로운생활-5. 함께 사는 우리 - 우리마을 소개하기 ( 3Pages )
2)슬기로운생활-5. 함께 사는 우리 - 우리마을 소개하기 결재 지도교사 협력교사 (슬기로운 생활)과 교수-학습 과정안 초등학교 2 학년 지도교사: 수 업 일 수업자 단 원 5. 함께 사는 우리 교과서 슬생 64-65 학습형태 모둠 학습 수업모형 문제 해결 학습 학습주제 우리 마을 소개하기 학습자료 색연필, 미션카드 학습목표 여러 가지 방법으로 우리 마을을 소개할 수 있다. 교 수 학 습 과 정 학습 ..
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 [학습 지도안] 2)슬기로운생활-5. 함께 사는 우리 - 우리마을 소개하기 ( 4Pages )
2)슬기로운생활-5. 함께 사는 우리 - 우리마을 소개하기 결재 지도교사 협력교사 (슬기로운 생활)과 교수-학습 과정안 초등학교 2 학년 지도교사: 수 업 일 수업자 단 원 5. 함께 사는 우리 교과서 슬생 64-65 학습형태 모둠 학습 수업모형 문제 해결 학습 학습주제 우리 마을 소개하기 학습자료 색연필, 미션카드 학습목표 여러 가지 방법으로 우리 마을을 소개할 수 있다..
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 [학습 지도안] 5)도덕-북한 사람들과 하나가 되려는 마음다지기(약안) ( 2Pages )
5)도덕-북한 사람들과 하나가 되려는 마음다지기(약안) 수업실습 교수-학습 계획(교생용) 교과 도덕 지도일시 대상 지도 교사 단원 5-3. 더불어 살기 위한 발걸음 차시 3/3 교과서 도덕: 100~105쪽 생·길: 88~93쪽 학습주제 북한 사람들과 하나가 되려는 마음다지기 수업 모형 가치분석 수업 모형 학습목표 북한에서 온 사람들과 더불어 살아가기 위해 노력할 점을 알아봅시다. 단계 교수-학습 ..
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 [학습 지도안] 1)국어-노래를 듣고, 흉내 내는 말을 찾아 다른 말로 바꿀 수 있다.(약안) ( 2Pages )
1)국어-노래를 듣고, 흉내 내는 말을 찾아 다른 말로 바꿀 수 있다.(약안) 국어과 교수-학습 지도안 월․일(교시) 6/24(3) 단원 6. 느낌이 솔솔 제재 흉내 내는 말을 찾아 다른 말로 바꾸기 학습목표 노래를 듣고, 흉내 내는 말을 찾아 다른 말로 바꿀 수 있다.. 학습집단 전체 - 개별 - 전체 학습단계 학습내용 교수․학습 활동 시량(분) 자료 및 유의점 도입 전개 분위기 조성 전시학습 상기 학습동기 ..
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 [가족치료단계] 가족치료의 과정(가족치료의 준비단계, 가족사정, 가족상담, 개입단계, 평가와 종결단계) ( 12Pages )
[가족치료단계] 가족치료의 과정(가족치료의 준비단계, 가족사정, 가족상담, 개입단계, 평가와 종결단계)에 대한 레포트 자료입니다. [가족치료단계] 가족치료의 과정(가족치료의 준비단계, 가족사정, 가족상담, 개입단계, 평가와 종결단계) CONTENTS 가족치료의 과정 I. 준비단계 1. 접수 및 계약 2. 자료준비와 수집 II. 사정 1. 가족사정의 의의와 방법 2. 가족사정의 유형 III. 가족상담 1. ..
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개념, 정의, 특징, 과제, 문제점
 [학습 지도안] 2)즐생-여름노래 부르기(‘비 오는 아침’) (약안) ( 2Pages )
2)즐생-여름노래 부르기(‘비 오는 아침’) (약안) 학년 2학년 교과 즐거운생활 수업장소 2학년 단원명 6. 여름이 오면 차시 8/12 교과서 86-87쪽 학습주제 여름노래 부르기 시량 40분 학습문제 ‘비 오는 아침’을 부르며 노랫말에 어울리는 몸동작을 해 봅시다. 교수․학습 자료 교사 음악파일, 타이머 프로그램 학습 집단 조직 전체학습=] 모둠학습=] 전체학습 아동 활동지 학습단계 교 수 ․ 학 습 활 ..
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