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(검색결과 약 24,922개 중 44페이지)
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| 가족의 개념과 기능
I. 개념
전통적으로 가족은 혈통으로 연결된 사람들이 함께 살고 있는 집단이라고 규정되어 왔다. 그러나 현대사회는 가족의 유형과 기능, 형태가 다양하다. 예컨대, 최근에는 아이들의 유학으로 인해 기러기아빠라는 말이 생기고 맞벌이 부부의 증가로 주말부부, 자녀 없이 사는 부부도 늘어나고 있다. 또한 동거하는 남녀들도 많아지고 동성애가족도 출현하면서 가족의 개념이 변하.. |
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| 역사란 무엇인가 책 비평과 줄거리요약 / 역사란 무엇인가 기억에 남는 문장과 그 이유 / 역사란 무엇인가 읽고 난후 생각의 변화와 독후감 입니다.
저자가 말하는 핵심내용분석과 요약을 토대로 저의 개인적인 생각에 대해 작성한 독후감 입니다.
연세대학교 독서와작문 교양수업 기말고사 대체과제로 제출해 높은 평가를 받았습니다
1. 역사란 무엇인가 책개요
2. 줄거리 요약
(1) 1장 줄거리 요약
(2) .. |
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| 가족복지의 개념과 목표, 가족복지 대상과 영역
I. 가족복지의 개념
가족복지란 가족의 복지를 추구하기 위한 인간의 공동체적 노력을 의미한다. 가족복지의 개념은 문화적 양상에 따라 다양한 의미를 나타낼 수 있으며, 여러 학자들에 따라 다르게 정의된다. 가족복지란 가족의 욕구를 자력으로 충족할 수 있도록 그 잠재력을 개발시켜 주거나, 가족문제의 예방 및 해결 등에 전문적 지식과 기술을 동원.. |
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| 사회복지계획(단편적-점증주의 모형, 합리적-포괄적 모형, 구조주의모형)
‘사회계획’에 관한 정의는 학자마다 매우 다양하나 사회복지정책을 만들어내는 과정에 핵심적인 역할을 하고 있어 그 중요성이 대두되고 있다. 일반적으로 길버트와 스펙트(Gilbert and Specht)는 계획을 "통찰력, 체계적인 사고, 조사를 통해서 문제를 해결하고 앞으로 발생할 사건의 방향을 통제하기 위한 의식적인 시도이며, 다.. |
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| 학교사회복지의 개념을 구성요소와 원칙에 대한 내용을 포함하여 서술하시오
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 학교사회복지의 정의
2. 학교사회복지의 목적
3. 학교사회복지의 구성요소와 원칙
1) 학교사회복지의 구성요소
2) 학교사회복지의 원칙
4. 학교사회복지의 대상
Ⅲ 결론 및 의견
참고문헌
학교사회복지의 개념을 구성요소와 원칙에 대한 내용을 포함하여 서술하시오
Ⅰ 서론
학교사회복지에 관한.. |
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| ◎노트 정리
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個別化授業 : 英才敎育
우수한 능력을 지닌 아동들을 조기에 발견하여 적합한 교육 프로그램을 제공함으로써 그들의 능력을 실현할 수 있는 기회를 제공하는 것을 그 개인의 자아실현이라는 측면에서는 물론 사회발전이라는 측면에서도 필요한 일이다.
이들에게 알맞은 교육 프로그램을 제공하는 것은 결코 쉬운 일이 아니다. 왜냐하면 영재의 의가 정확하게 정의되어 있지 않고, 영재의 .. |
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| 동조운(同調韻)에 대한 고찰(Disertación sobre la consonancia)
때때로 스페인어의 소리 울림 때문에 여전히
시가 운율을 지키는 것처럼 보일지라도,
운율에서 나와 운율을 지니며 운율을 생성한다고 해도,
최근 반세기 동안 씌어진 가장 좋은 시들은
과거의 학자들이나 규범가들이 얘기하던
〈시〉와 공통점이 거의 없다.
그렇다면 시의 한계를 확장할 새로운 정의가
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| 인사관리의 의의와 중요성
1. 인사관리의 의의
인사관리(Personnel administration, Personnel management)는 수많은 학자들이 그 개념정의에 대하여 설명하고 있으나, 여기에서는 그 대표적인 견해를 말하고 있는 요더(Dale Yoder)의 견해와 피고스와 마이어스(P. Pigors & C. A. Myers)의 견해를 중심으로 살펴보기로 한다.
요더는 '인사관리란 종업원들로 하여금 직장에 대하여 최대의 공헌을 하고 최.. |
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| 갈등의 개념과 기능
I. 갈등의 개념
갈등(conflict)이란 용어는 사회과학의 모든 분야에서 광범위하게 사용하고 있다. 하지만, 갈등이 발생하는 관계나 상황이 매우 복잡하고 다양하기 때문에 갈등에 대한 정의는 학자에 따라 다양하게 규정하고 있다. 슈미트와 코첸(Schmidt & Kochan, 1972: 363)은 "갈등이란 조직의 한 단위가 다른 단위와 관계를 맺으면서 자신의 이익을 증진시키려는 과정 속에서 일.. |
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| 경영혁신의 의의와 필요성(경영혁신의 개념과 중요성)
1. 경영혁신의 의의
90년대에 접어들면서 기업을 둘러싼 환경이 급변하고 계화의 진전에 따라 기업 간의 무한 경쟁이 가속화되면서 경영혁신에 대한 관심이 증대되었고, 그 중요성이 더욱 심화되었다.
그러나 경영혁신은 연구 분야가 상당히 광범위하기 때문에 학자들 간에도 매우 다양하게 정의되고 있다.
Damanpour는 "경영혁신은 해당조직에게 새.. |
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| 학습조직
학습조직(learning organization) 또는 조직학습(organizational learning)이란 말 그대로 조직이 학습을 한다는 것을 의미한다. 조직학습 분야에 큰 공헌을 한 셍게(P. Senge)에 따르면 '학습조직이란 구성원들이 진실로 원하는 성과를 달성하기 위해서 지속적으로 조직의 역량을 확대시키고, 새롭고 포용력 있는 사고능력을 함양하며 학습방법을 서로 공유하면서 지속적으로 배우는 조직'이라고.. |
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| 가슴으로 낳은 행복-입양
들어가는 말
“가슴으로 낳은 아이”라는 제목의 신문 기사를 읽은 것은 올봄 이였던 것 같다.
개론시간에 발표할 신문 스크랩 자료를 찾다가 윤석화 씨의 환한 웃음과 그 팔에 안겨 활짝 웃고 있던 작은 아이의 사진이 내 시선을 끌었고 그 후, 지금까지 전혀 관심 밖이던 입양에 대해 조금씩 관심을 가지게 되었다.
이번 발표 자료를 통하여 50년이 넘은 입양의 역사와 배경, 입양.. |
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| *논리의 개념
1.논리적사고
- 당면한 문제를 검토하고 평가하며 적절성의 여부를 판단하는 역할을 하며, 실질적이고 합 리적인 해결책을 만들어 내는 특징이 있다.
- 논리적인 사람 : 느낌보다는 증거를 토대로 결론을 내리며, 해결책의 실행 가능성을 점검 한다
3. 논리적 사고의 특징
- 논리적 사고는 우리의 삶에서 중요한 부분을 차지하며 매순간 당면하는 크고 작은 문제 앞에서 합리적인 판단을 도와.. |
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| 사회복지 조사론
1. 조사의 정의
조사에 대한 정의는 학자에 따라 다양하다. N.Polansky는 “조사란 기존의 지식에 첨가하려는 의도에서 전달될 수 있고 입증될 수 있는 형식으로 체계적인 발견을 하는 것이다”라고 하였으며, E.Greenwood는 “지식탐구를 위한 표준화된 절차의 이용”이라고 간단히 정의 내리고 있다.
이 두 가지의 정의에 의하면 조사란, 일종의 지식탐구이며 일정한 논리적 원칙에 EK라 .. |
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| Ⅰ. 지하경제
부가가치세와 사업소득세를 중심으로 탈세를 많이 하는 지하경제의 규모가 큰 것으로 밝혀졌다
1. 지하경제의 정의
굳맨(Peter.M.Gutmann)에 의하면 지하 경제란 Subterranean Economy라는 용어를 처음 사용하였고 그후 탈세된 소득과 공식적인 국민 소득 계정에 포함되지 않은 소득의 두 가지로 정의했다. - 1970년대
파이기(L. Feige)는 Frregular Economy라는 용어를 사용하여 보고 되지 않.. |
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