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(검색결과 약 49,459개 중 44페이지)
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| 가족문제, 사회문제와 심리학
1. 가족 문제와 심리학
가족은 인간 생활에서 가장 기본적인 사회적 단위이다. 따라서 가족이 원활한 집단생활을 할 수 있을 것인가 하는 문제는 인생의 중대사일 뿐 아니라 아이들의 건전한 성장에도 중요한 요인이 된다는 것은 두 말할 필요가 없다. 각 가족이 속해 있는 특징은 천차만별이다. 그 가족이 차지하는 사회적 지위, 가족이 속해 있는 여러 가지 사회적 배경, .. |
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| 목 차
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 이론적 배경
1. 부모교육의 개념
2. 부모교육의 필요성
3. 부모교육의 목표
4. 부모교육 계획의 원리
5. 유아교육기관중심 부모교육의 내용
1) 유아교육에서의 부모의 역할 인식
2) 유아발달의 특징과 유아지도방법 교육
3) 유아의 문제행동 및 습관의 지도 방법 교육
4) 자녀와의 대화기법 전수
5) 가정에서의 학습환경 조성 지도
6) 유아 교육 기관에서의.. |
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| ■ 목차 ■
Ⅰ.서론
∘부모교육의 개념과 목적 및 그 필요성
Ⅱ.본론
(1) 유아교육현장에서의 부모교육
① 유아교육기관에서의 부모교육의 원칙
② 유아교육기관에서의 부모교육의 내용
③ 유아교육기관에서의 부모교육의 운영형태
(2) 부모교육프로그램의 실예와 평가
Ⅲ.결론
∘바람직한 부모교육을 위한 제언
Ⅳ.참고자료
Ⅰ.서론
모든 인간은 어린 시절을 가정 안에서 부모와 관계를 맺으며 지내게 된다. 부 |
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| [가족주기의 변화와 그에 따른 문제]
- 목차-
1. 가족생활주기란
2.가족주기의 단계
3. 가족주기단계별 발달과업
4.가족주기의 변화 원인 및 변화양상
5. 변화에 따른 문제점
6. 과제를 마치며 (나의 의견)
1. 가족생활주기(family life cycle)란
- 남녀의 결혼으로 새로운 가족을 형성하고,
- 자녀를 출산하여 양육·교육하면서 가족이 확대되고,
- 자녀가 성장한 후 각자 독립하면서 가족이 축소되기 .. |
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| 가족복지실천의 개념
실천현장에서 가족복지는 대체로 가족 구성원 개인 및 가족 전체를 대상으로 교육, 상담, 집단 활동 및 사례관리 등의 서비스를 통하여 가족기능의 정상화와 가족의 역량 강화를 돕는 사업으로 정의된다. 설명한 바와 같이 가족복지의 대상은 개인과 가족이다. 가족복지의 대상이 개인인 경우에는 아동이나 노인을 위한 보호사업이 주를 이룬다. 가족의 보살핌을 필요로 하는 대상의 .. |
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| 가족복지의 정책적, 실천적 접근방법에 관해 생각해봅시다에 대한 레포트
가족복지의 정책적, 실천적 접근방법에 관해 생각해봅시다
목차
가족복지의 정책적, 실천적 접근방법에 관해 생각해봅시다
I. 가족복지의 실천적 접근방법
1. 가족에 대한 직접적 개입
2. 가족지원 서비스
3. 가족중심 서비스
4. 가정생활 교육
5. 가족상담 및 치료
II. 가족 정책적 접근방법
* 참고문헌
... 이하 .. |
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| 가족 문제 예방 및 해결 프로그램의 개념
효과적인 가족교육 프로그램 운영을 위한 개선방안
현대사회에서는 다양한 가족 문제가 발생하고 있으며, 이러한 문제를 예방하고 해결하기 위해 부모교육, 부부교육, 결혼예비학교와 같은 가족교육 프로그램이 운영되고 있다.
부부간의 건강한 관계 유지와 가정 내 갈등을 줄이기 위한 교육 프로그램
가족 문제 예방 및 해결을 위한 프로그램(부모교육, 부부교육, .. |
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교육, 가족, 프로그램, 문제, 부부, 부모, 관계, 결혼, 예방, 효과, 통해, 해결, 함, 의사소통, 발생, 예비, 자녀, 유지, 건강하다, 학교 |
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| ○ 가족문제와 사회복지
1. 문제제기
1) 사회복지의 가족적 기능
2) 가족문제를 보는 관점
2. 개념 정의 및 이론
1) 가족의 정의
2) 가족의 기능
3) 가족이론
(1) 기능주의
(2) 갈등주의
(3) 상호작용주의
(4) 여권주의
3. 한국의 실태 및 현황
4. 가족문제
1) 가족문제의 성격
2) 가족문제의 발생원인
5. 참고문헌
○ 가족문제와 사회복지
1. 문제제기
한국 가족에 대한 한 사회학자의 진단에 의한 충격.. |
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| 부모교육의 개념
그리고 교육기관에서는 부모를 중요한 자원으로 활용하고 다양한 방법으로 교사를 보조하는 역할을 수행하게도 한다.
이상에서 본 것처럼 부모교육은 자녀 양육과 부모 자신의 개발을 위한 교육이면서 자녀 교육에 직접 참여하여 정신적 ․물질적 지원과 지지를 보내주고, 부모로서의 역할을 잘 수행할 수 있는 역량과 기능을 향상시킬 수 있도록 하기 위한 목적으로 제공되는 교육이라고 할.. |
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| 교육의 사회학적 기초(문화와 교육, 사회와 교육, 사회집단과 교육, 지역사회와 교육)
- CONTENTS -
교육의 사회학적 기초
I. 문화와 교육
가) 문화의 의미와 교육
나) 문화의 형태와 특징
II. 사회와 교육
1. 사회화의 의미
2. 사회화의 내용
3. 사회화에 영향을 미치는 것
a) 인적 기관
b) 사회적 기관
c) 사회화 방법
1) 모방학습
2) 역할학습
3) 보상과 벌
4) 암시
5) .. |
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| [가족복지론] 가족복지의 필요성
Ⅰ. 서론
가족복지란 가족생활을 강화하고 가족원의 사회 적응상의 문제를 원조하는 것을 목적으로 하여 공적, 사적 기관이 제공하는 일련의 서비스를 말한다. 세월이 지남으로 인해서 사회가 변화하는 것은 당연한 이치일 것이다. 또한 가족복지는 개인의 문제가 아닌 사회전체의 문제이기도 하다. 본론에서는 가족복지가 왜 필요한지 그 필요성에 대해서 알아볼 것이다.
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| 가족생활교육사의 자질과 역할에 대한 레포트 자료.
가족생활교육사의 자질과 역할
CONTENT
가족생활교육사
I. 가족생활교육사의 독자성
1. 모든 형태의 가족대상
2. 정상가족의 성장발달과 문제예방
3. 가족구성원의 상호작용 연구
4. 개인과 가족에 관한 지식습득
II. 가족생활교육사의 역할
1. 가족생활에 기초한 교육활동의 지도자/교사
2. 변화와 성장을 유도하는 촉진자
3. 가족생활에 필.. |
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| 가족복지의 필요성에 대해 기술하시오
서론
본론
1.가족복지의 개념
2.가족복지의 필요성
결론
[참고문헌]
가족복지의 필요성에 대해 기술하시오
서론
산업화 이전까지만 해도 가족은 안정된 기능을 유지하여 생산, 소비, 아동 양육, 교육, 가족 성원의 보호, 여가, 양친 부양 등 여러 복지기능을 가족 내에서 해결하여 왔었다. 하지만 이러한 가족의 기능과 구조가 도시화, 산업화 추세에 따라 가치관이 .. |
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| [가족복지론] 가족생활주기와 발달과업을 설명하고 본인의 가족생활주기의 발달과업
목 차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 가족생활주기의 개념
2. 학자별 가족생활주기 단계 비교
3. 듀발을 통해 본 가족생활주기와 발달과업
4. 본인의 가족생활주기의 발달과업
Ⅲ. 결론
참고문헌
Ⅰ. 서론
현대사회에서 흔히 남녀가 결혼으로 새로운 가족을 형성하고 자녀를 갖게 되면서 가족은 확대되고, 그 자녀들이 성장한 후 결.. |
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| [가족상담개입] 가족상담의 개입기술, 환경적 개입, 의사소통 개입, 행동개입에 대한 레포트
[가족상담개입] 가족상담의 개입기술, 환경적 개입, 의사소통 개입, 행동개입
목차
가족상담 개입
I. 환경적 개입
1. 사회적 지지와 공감을 위한 개입
2. 가족기능보완을 위한 개입
3. 부양가족 지원을 위한 개입
4. 가족 옹호
5. 위기 개입
II. 가족에 대한 개입
1. 가족생활교육
2. 가족치료
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