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(검색결과 약 4,028개 중 44페이지)
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| 전기 화학 전지의 기전력 측정
실험 목적
화합물들 사이에 자발적으로 일어나는 전자 이동 반응을 이용하여 전기 에너지를 얻는 전지의 원리를 알아보고, 몇 가지 금속 이온의 전기화학적 서열을 확인한다.
핵심 개념
반쪽전지
환원전위
갈바니 전지
산화, 환원전극
전기화학적 서열
실험 이론
전지나 발전기 등에서와 같이 회로에 전류가 계속 흐르도록 두 극 사이의 전위차를 유지시켜 주는 능력.
기전력
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| 광센서
센서의 정의
센서를 인간 5감과의 비교로서 분류하면 빛, 음, 자기, 습도, 압력, 가스, 습도 등의 센서가 있다. 이들 중에서 빛, 음, 자기, 습도, 압력 등의 센서는 물리량 을 검지하는 센서이다. 이것에 대해서 가스나 습도를 검지하는 센서는 말하자면 화학량 을 검지하는 센서이고, 우리들의 후각과 미각에 대응하고 있다.
광센서란
빛은 전기 신호로 변환하는 광센서는 일렉트로닉스의 발.. |
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| 우리나라는 「신에너지 및 재생에너지 개발.이용.보급 촉진법」 제2조의 규정에 의거 기존의 화석연료를 변환시켜 이용하거나 햇빛, 물, 지열, 강수, 생물유기체 등을 포함하여 재생가능한 에너지를 변환시켜 이용하는 에너지 로 정의하고 11개분야로 구분
재생에너지 : 태양광, 태양열, 바이오, 풍력, 수력, 해양, 폐기물, 지열(8개 분야)
신에너지 : 연료전지, 석탄액화가스화 및 중질잔사유가스화, 수소.. |
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| 우리나라는 「신에너지 및 재생에너지 개발.이용.보급 촉진법」 제2조의 규정에 의거 기존의 화석연료를 변환시켜 이용하거나 햇빛, 물, 지열, 강수, 생물유기체 등을 포함하여 재생가능한 에너지를 변환시켜 이용하는 에너지 로 정의하고 11개분야로 구분
재생에너지 : 태양광, 태양열, 바이오, 풍력, 수력, 해양, 폐기물, 지열(8개 분야)
신에너지 : 연료전지, 석탄액화가스화 및 중질잔사유가스화, 수소.. |
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| "교재 1~15장 각각 장의 마지막에는 원문 읽기가 있다. 이 중 인상 깊게 읽은 고전 원문의 장과 제목을 밝히고, 자신이 이 고전의 원문을 인상 깊게 읽은 이유와 감상을 서술하시오."에 대한 내용입니다.
1. 기측제의
1) 선택한 이유
2) 감상
2. 조선상고사
1) 선택한 이유
2) 감상
3. 참고문헌
1. 기측제의
1) 선택한 이유
기측제의는 교재의 내용과 한국고전종합DB에서 제공하는 번역본을 읽고 작성하였.. |
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| 1. 준비 단계
1) 독해와 작문에 앞서 먼저 많이 읽는 일부터 시작하여야 한다. 많이 읽되, 읽어 나가는 과정에서 차츰 차츰 의미파악에 주의를 집중해야 한다.
2) 읽기를 시작할 때 수필이나 논설문을 먼저 읽는 것이 좋다. 소설이나 시 등의 문학작품에 비해 이들이 독해에 더 쉽기 때문이다. |
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| 바이러스행성을 읽고
작년 메르스(중동호흡기증후군)이 유행하면서 메르스와 바이러스에 대한 관심이 커졌다. 그래서 일단 바이러스에 관한 도서를 읽기로 결정하였다. 그래서 선택된 도서는 ‘바이러스행성(칼 짐머)’이다.
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| B사감과 러브레터를 읽고
내가 이 책을 맨 처음 읽기 전 제목을 보고 매우 흥미롭다고 생각했다. 매우 사나운 사람이라고 생각되는 사감과 러브레터는 대조되는것 같기 때문이다. 그래서 때문인지 이 책에 관심을 가지고 읽을 수 있게 되었다.
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| 디지털시대의 청소년 독자와 비판적 읽기
시대 디지털
독자 청소년
읽기 비판적
Key word
CHAPTER 1. 디지털 시대
이게 뭐가 중요한데
CHAPTER.1 디지털 시대의 의의
글(정보)을 담는‘매체’의 변화
문식성의 변화
글을 읽는(문식성) 주체의 변화
문식성이란
전통적 의미
신(新)문식성
CHAPTER.1 디지털 시대의 의의
글(정보)을 담는‘매체’의 변화
문식성의 변화
글을 읽는(문식성) 주체의 변화
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목차 ( 1Pages ) |
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| 초등학교 학년 과 목차
아동명: 학년 번호:
교사이름: 수준:
내용물(듣기,말하기,읽기)
3단원
4단원
5단원
6단원
7단원
8단원
1. 수업 중 활동 확인물
2. 교사의 관찰평가
3. 아동의 단원별 자기 평가서
4. 나는 이렇게 하고 있어요.(수업과정 기록물)
5. 알파벳 읽기
시험
1차(진단)
2차(중간)
3차(학기말)
듣기평가
날짜
점수
수준
날짜
점수
수준
날짜
점수.. |
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| 초기 문자 지도방안
1. 아이들이 문자를 안다는 것의 의미는 무엇인가
현대사회를 살아가는 개인에게 문식성은 필요한 정보를 얻고 문명인으로 삶을 영위하는 데 필수적이다. 또한, 학교에서는 교과 학습의 성패가 되고 이러한 문식성의 기틀을 마련하는 중요한 출발점은 초등학교 저학년에 있다. 이 시기의 문자 지도의 기초적인 목표는 문자를 읽고 쓸 수 있는 기본적인 능력인 기초 문식성에 도달하도.. |
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| 도가니
나는 원래도 공지영 작가님의 팬이였고, 읽기전에도 줄거리를 알았었다. 한 번쯤은 읽어보고 싶어하는 책이였다. 그런데, 우리학교 도서관에는 없었다. 사서 읽어보려는데 선생님이 이번에 책을 시킨다며 읽고싶은 책이 있으면 신청하라고 하시는 것이다. 그래서 도가니를 신청했다. 그랬더니 정말 도서관에 그 책이 꽂혀 있는 것이다. 그렇게 나는 도가니를 읽게 되었다.
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| 제호
상장
OO초등학교
다독상
제년
위 어린이는 평소 책 읽기를 즐겨할 뿐만 아니라 O월의 책을 많이 읽은 어린이로 뽑혀 다른 사람의 모범이 되었으므로 이 상장을 줍니다.
20 년월일
OO초등학교 장 |
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| 영화 속에서 문화 읽기
영화적 화자와 이데올로기의 문제
대안적 형식의 착안이 부진한 현재에 영화예술에서 대안의 문제를 생각한다는 것은 두가지 측면에 관련된다. 하나는 대안을 생각해내기 위해서는 기존의 작품에 대한 세부적인 분석과 비판이 이루어질 수 있어야 한다는 점이며 다른 하나는 그 경우에 새로운 잣대를 모색하는 지점을 확보해야 한다는 것이다.
여기서 영화의 이데올로기 분석.. |
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| [독서치료기법] 독서치료의 과정과 방법, 독서치료의 실제(사례)에 대한 레포트 자료입니다.
[독서치료기법] 독서치료의 과정과 방법, 독서치료의 실제(사례)
CONTENT
독서치료
I. 독서치료의 개념
II. 독서치료과정과 기법
1. 독서치료의 과정
1) 읽기 전 단계
2) 읽기 단계
3) 읽기 후 단계
2. 독서치료의 기법
1) 치료적 은유이야기 만들기 기법
2) 상호이야기기법
3) 실생활을 이용한.. |
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