전체 (검색결과 약 35,406개 중 44페이지)

 학습장애아동 ( 4Pages )
목차 1.학습장애아의 정의 2.학습장애아의 진단 3.학습장애아의 분류 4.학습장애의 원인 (1)기절적, 생물학적 요인 (2)유전적 요인 (3)환경적 요인 5.학습장애의 특성 6.학습장애의 중재방법 (1)행정적인 배치 (2)일반학급 (3)독립된 특수학급 (4)자극감소학급 (5)기숙제 학교 [아동]학습장애아동에 대해서 1.학습장애아의 정의 -정상지능을 가지고 있는데 적응능력이 있으면서 사회환경적, 정서적 요인없..
리포트 > 의/약학 |
 사회기술훈련 ( 3Pages )
사회기술훈련 인간은 누구나 살아가면서 자신에게 필요한 사회기술을 자연스럽게 획득하고 또 그것을 이용하여 자신의 관심사를 계속 추구하거나, 더 좋은 기회를 포착하거나 혹은 정서적으로 훨씬 더 안정적인 삶을 누리게 된다. 인간은 정서적 ․ 사회적 ․ 생물적 욕구를 충족시키기 위해 타인과의 관계를 필요로 하는 사회적 동물이다. 사회적 접촉과 인간관계기술이 결국 사회기술인 것이다. 사회기술이..
리포트 > 경영/경제 |
개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 만4세 1학기 관찰일지 및 발달평가 30명 (놀이,일상 관찰일지) ( 30Pages )
만4세 1학기 관찰일지 및 발달평가 30명 분량입니다. 유아 한명당 일상 2개,놀이 4개씩 관찰내용이 들어있으며 1학기 종합발달평가도 포함되어 있습니다. 아주 자세하게 작성하였습니다. 만4세 1학기 관찰일지 및 발달평가 30명 (놀이,일상 관찰일지) 일상생활 우리 동네 마무리활동을 하며 쓰레기를 줍는다. OO가 쓰레기를 가지고 온다. 교사가 우리 놀이터가 깨끗해지겠다고 이야기하자 웃는다. 원장님..
리포트 > 교육학 |
만4세 관찰일지, 영유아관찰일지, 만4세 평가인증, 만4세평가제, 발달평가, 아동관찰일지, 1학기관찰일지, 평가인증관찰일지, 상담일지, 관찰일지
 한국철학서평 - ‘세상에서 가장 아름다운 용기’를 읽고 ( 3Pages )
내 마음을 속이다 『‘세상에서 가장 아름다운 용기’를 읽고...』 [내 용] 500페이지가 넘어가는 이 책의 마지막 장을 읽고 느낀점은 ‘한 번 읽고 깊게 이해할 수 있는 만만한 책은 아니구나!’라는 것이었다. 평소 책을 즐겨 읽지 않아 책에 쉽게 몰입할 수 없었고, ‘철학’이라는 생소한 분야로 접근한 책이기에 쉽게 이해할 수 없었던 것 같다.(아마도 지금도 이 책을 이해했다고 말하기엔 내 자신이 부..
리포트 > 독후감/서평 |
 모바일 법칙 15가지 ( 11Pages )
본 자료는 모바일 상거래 진행시 유의해야 할 사항들을 서술한 자료로 모바일 법칙 15가지에 대한 핵심적 내용들을 설명한 자료임 1. 기존의 소비자 행동 활용 2. 최대 모바일 설치 기반 활용 3. 기존의 판촉과 CRM 전략 활용 4. 상거래에 이르게 하는 클릭 5. 기존의 믿음을 잠시 접어두기 6. 모바일을 친숙하고 사적인 일대일 채널로 만들기 7. 트로이 채널 만들기 8. 위치 기반 소셜 네트워크에 주목 ..
리포트 > 경영/경제 |
모바일 법칙, CRM전략, 일대일 채널, 클릭투커머스, 최고 모바일 책임자, 트로이 채널, 위치 기반 소셜 네트워크
 13가지 면담 기초기술에 대한 서술 및 예시와 라포형성에 대한 의견 ( 4Pages )
의사소통 기술 공감 기술 면담의 목표와 방향을 설정하고, 이를 상대방과 명확하게 합의하는 기술이다. 바꿔 말하기 기술 면담에서 기초기술을 적절히 활용하는 것은 원활한 소통과 신뢰 형성을 위해 필수적이다. 특히 원활한 의사소통과 신뢰 형성을 위한 기술이 중요하며, 이러한 기술을 적절히 활용하는 것이 면담의 성공 여부를 결정짓는다. 본 글에서는 면담 기초기술 13가지에 대해서술하고, 그 중 6..
리포트 > 사회과학 |
상대방, 기술, 면담, 중요하다, 형성, 적절하다, 질문, 예시, 감정, 라포, 활용, 공감, 효과, 위해, 가지, 기초, 신뢰, , 태도,
 1학기 2학기 부모상담일지 만1세 11명 상담일지 ( 22Pages )
집에서도 선생님처럼 적극적으로 반응하여 좀 더 많은 표현을 하도록 도와주겠습니다. 처음에는 관심이 없어 보이다가도 친구들의 활동 모습을 보면 금방 따라 움직이고 즐겁게 참여합니다. 보니 집에서도 다치는 경우가 많습니다. 같이 놀자'라는 을 하며 같이 놀이하기를 시도하고 적극적으로 표현하는 모습을 자주 보입니다. 집에서는 잘 먹지 않아 걱정입니다. 집에서는 아무래도 더 편하고 오빠랑만 ..
리포트 > 교육학 |
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 [보육과정] 표준보육과정의 의사소통 영역에 대한 전반적인 이해 ( 5Pages )
표준보육과정의 「의사소통」 영역에 대한 전반적인 이해          1. 의사소통 영역의 성격     의사소통 영역은 다양한 의사소통 경험과 언어활동을 통하여 영유아가 듣고 하는 것을 즐거워하고, 상황에 맞는 언어를 익히도록 하며, 일상생활에 필요한 의사소통능력과 기초적인 문해 능력을 기르고, 바르고 즐거운 언어생활 태도와 습관을 형성하도록 돕기 위한 목적을 가진다. 의사소통 영역의 내용은 ‘듣
리포트 > 교육학 |
 로리타 패션 유래, 일본, 어원, 특징, 종류, 부가적 요소, 서양 로리타, 변화, 현황, 사례, 역할, 시사점, 나의견해, 총체적 조사분석 ( 14Pages )
Report ( 로리타 패션 유래, 일본, 어원, 특징, 종류, 부가적 요소, 서양 로리타, 변화, 현황, 사례, 역할, 시사점, 나의견해, 총체적 조사분석 ) 목 차 1. 들어가며 2. 로리타 패션이란 3. 로리타 패션의 어원 4. 로리타 패션의 특징 5.1 로리타 패션의 종류 5.2 로리타 패션의 부가적인 요소 6. 서구권의 로리타 7. 맺음 참고 문헌 1. 들어가며 작년 부터 일본에서 서서히 주류로 등장하기 시작한 ..
리포트 > 예체능 |
 이야기치료의 개입과정 ( 5Pages )
이야기치료의 개입과정에 대한 레포트 이야기치료의 개입과정 목차 이야기치료의 개입과정 1. 입장 말하기 2. 다시 쓰기 대화 : 자기 이야기를 다시 쓰는 대화 3. 회원재구성 대화 : 인생 회원을 재구성하는 대화 4. 정의예식 : 정체성을 재정의하는 예식 5. 독특한 결과 대화 : 독특한 결과를 조명하는 대화 6. 이야기의 풍부한 전개 및 새로운 이야기의 유포 * 참고문헌 ... 이하 생략
리포트 > 경영/경제 |
개념, 정의, 특징, 특성, 과제, 문제점
 학습장애의 종류와 치료법 ( 21Pages )
본 자료는 특수아동교육에 관한 자료로 학습장애의 정의와 원인 그리고 학습장애의 진단검사를 비롯하여 학습장애의 특징과 오해하기 쉬운 유사장애에 대해 설명하였으며, 학습장애의 치료법과 향후 전망에 대해 간략하게 서술한 자료임 1. 학습장애의 정의 2. 학습장애의 원인 3. 학습장애의 종류와 특성 4. 학습장애 진단검사 5. 학습장애의 특징 6. 오해하기 쉬운 유사장애 7. 학습장애 치료법 8. 학습장..
리포트 > 경영/경제 |
학습장애, 읽기 학습장애, 수학 학습장애, 쓰기 학습장애, 수학장애, ADHD, 주의력 결핍 과잉행동 장애, 학습장애의 특징, 학습장애 치료법
 [학습 지도안] 5)영어-How s your sister ( 2Pages )
5)영어-How s your sister (영어)과 교수-학습과정안 일시(교시) 대상 학급 지도 교생 단 원 7. How s your sister 차 시 1/6차시 학습 주제 안부를 묻는 표현과 인물의 모습을 묘사하는 표현 이해하고 말하기 교과서 쪽수 80-81 학습 목표 안부를 묻는 표현과 인물의 모습을 묘사하는 표현을 듣고 이해하고 할 수 있다. 수업모형 교수-학습 자료 교사) 아동) 학습 단계 활동과정 교수 - 학습 활동 ..
리포트 > 교육학 |
 체포술 ( 4Pages )
逮捕述(Arrest Tactics) <목 차> 1.체포술의 정의 2.체포술 강화를 위한 준비 3.체포에 있어서 신속성의 원리 4.체포술의 5단계 (1)체포술의 정의 체포(逮捕,Arrest)라는 용어는 사람의 신체를 직접 적으로 구속하여 그 신체 활동이 자유를 박탈하는 것을 하며, 피의자의 신변확보를 목적으로 행해지는 단시간의 신체구금을 말하기도 하며, 죄를 범하였다고 의심할 만 한 상당한 이유가 있는 피의자..
리포트 > 예체능 |
예체능
 만3세 놀이와 일상영역 1학기 관찰일지와 발달평가 ( 6Pages )
만3세 놀이와 일상영역 1학기 관찰일지와 발달평가 입니다. 기본생활습관,신체운동, 의사소통, 사회관계, 자연탐구, 예술활동 으로 분류하여 관찰하였고 평가,분석을 하였습니다. 중복되는 내용 없으며 현직 보육교사가 각 영역별로 상세하게 기술하였습니다. 기본생활 신체운동 의사소통 사회관계 예술경험 자연탐구 1학기 총평 OO는 들은 이야기에 대해 자신이 알고 있는 지식에 대해 말하기를 즐거워 ..
리포트 > 교육학 |
유아관찰일지, 만3세 관찰일지, 만3세 평가인증, 만3세평가제, 1학기관찰일지, 발달평가, 아동관찰일지, 평가인증관찰일지, 교육실습일지, 관찰일지
 만5세 20명 1학기 발달평가 ( 20Pages )
양한신체활동을 즐기는 모습을 보인다. 색다른 활동에 관심을 보이며 음률영역에서 참여하는 모습을 보였다. 마음이 따뜻하여 잘 어울리지 못하는 친구를 이해하는 모습을 보였다. 마음이 맞는 친구와 싸우지 않고 즐겁게 놀이를 함께 잘 참여하는 모습을 보인다. 친구에게 자신의 생각과 경험을 언어로 전달할 수 있으며, 결과를 유추하는 활동에 관심이 많은 모습을 보인다. 또한, 친구 및 교사와의 활동..
리포트 > 교육학 |
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