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(검색결과 약 8,588개 중 44페이지)
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| 만2세 2학기 관찰일지 (관찰기록+2학기 발달평가)
영아 한명당 놀이활동 4개,일상생활 2개씩 관찰하고 평가하였습니다.
아주 자세하게 작성하였습니다.
일상생활
놀이활동
놀이활동
일상생활
놀이활동
놀이활동
2학기 발달평가
일상생활
친구가 자신이 놀이하던 놀잇감을 가져가려고 하여 친구를 가르키며 우는 모습을 보인다 교사에게 OO를 달래준 후 OO에게 울지않고 말로 표현할 수 있도록 이야기해주니.. |
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| 만4세 2학기 어린이집 유아 관찰일지 입니다.
일상생활,놀이활동영역 관찰하였고 2학기 종합발달평가도 첨부되어 있습니다.
가을에 관련된 다양한 풍경과 열매에 관심을 가지고 단어 카드를 이용해서 읽기 활동을 하는 모습이었다. 아직 정확하게 읽지는 못하지만 천천히 아는 단어를 읽는 모습이었다 OO는 주제와 관련된 자신의 경험을 자신 있게 이야기할 수 있다. 다른 사람의 이야기를 잘 듣고 적절한 .. |
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| 사람은 누구나 자신의 생각이 있다 그리고 바라볼 수 있는 부분이 한정적이다. 하지만 함께 하는 사람들과 이야기하며 걷는 다면 그 동안 놓치고 있는 부분들을 한번 더 생각하게 하고 볼 수 있는 부분이 늘어나게 될 것이다. |
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| 뉴문을 읽고나서
2009년 말에 영화로 나온 뉴문의 원작인 책 New moon 을 읽었다. 나로선 영화로 뉴문을 보지 못했지만 뉴문의 전작인 트와일라잇을 책으로도 읽고, 영화로도 봤기때문에 뉴문의 내용이 너무나도 궁금했다. 에드워드와 벨라, 그리고 1편 트와일라잇에서 벨라와의 이상한 기운이 감도는 제이콥. 과연 이 세사람의 이야기가 어떻게 전개 될 지 궁금했다. 내 바람으론 벨라와 에드워드가 그대.. |
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| 생활속의 과학 과제 (엔트로피)
제목 : 엔트로피의 증가가 꼭 부정적인 영향만을 끼치는가
교수님의 수업시간에는 엔트로피가 증가하며 부정적인 영향을 주는 것들을 예로 보여주시며 엔트로피의 증가 속도를 감소시켜야 된다는 이야기를 하셨다. 엔트로피의 증가가 항상 부정적인 영향을 주는 것일까
이야기에 앞서서 어떤 영화에 대해 이야기 하겠습니다. 나는 전설이다 라는 좀비 영화가 있습니다. 나.. |
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| 마음이 맞는 친구와 싸우지 않고 즐겁게 놀이를 함께 잘 참여하는 모습을 보입니다.
동식물에 관심을 보이며 흥미를 가지고 관찰하는 모습을 보이고 장수풍뎅이의 모습을 언어로 표현하는 모습을 보입니다.
친구들과 사이 좋게 놀이하는 모습을 보이지만 자신이 원하는 것이 있으면 양보해주지 않으려고 합니다.
친구와 놀이하며 바른 언어를 사용할 수 있도록 반복하여 이야기하여 친구들과의 관계에 도움.. |
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모습, 친구, 활동, 보이다, 표현, 놀이, 필요하다, 이야기, 자다, 보이, 해주다, 도움, 관심, 다양하다, 스스로, 교사, 미술, 볼, 생각, 가지 |
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| 마음이 맞는 친구와 싸우지 않고 즐겁게 놀이를 함께 잘 참여하는 모습을 보입니다.
동식물에 관심을 보이며 흥미를 가지고 관찰하는 모습을 보이고 장수풍뎅이의 모습을 언어로 표현하는 모습을 보입니다.
친구들과 사이 좋게 놀이하는 모습을 보이지만 자신이 원하는 것이 있으면 양보해주지 않으려고 합니다.
친구와 놀이하며 바른 언어를 사용할 수 있도록 반복하여 이야기하여 친구들과의 관계에 도움.. |
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모습, 친구, 활동, 보이다, 표현, 놀이, 필요하다, 이야기, 자다, 보이, 해주다, 도움, 관심, 다양하다, 스스로, 교사, 미술, 볼, 생각, 가지 |
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| 교사 계획 놀이
놀이지원-블록을 쌓아 블록 위에 앉아 놀이를 하는 영아들에게 교사는 공간을 넓혀 영아들이 앉을 수 있도록 의자를 만들어 주었다.
놀이지원-한영아는 교사에게 높이 쌓고 싶다고 이야기하였고 교사는 종이컵 사이에 종이컵을 올려 서 쌓아보자고 이야기해 주었다.
특이사항-놀이터에서 영아들은 숨 박꼭질을 하며 놀이를 하였고 선생님 나 찾아보세요라고 영아가 이야기하여 교사가 술래가.. |
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아들, 놀이, 교사, 이야기, 영아, 주다, 보다, 먹다, 지원, 기저귀, 놀이, 갈다, 선생님, 안전교육, 블록, 모습, 만들다, 손, 친구, 느낌 |
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| 마음이 맞는 친구와 싸우지 않고 즐겁게 놀이를 함께 잘 참여하는 모습을 보입니다.
동식물에 관심을 보이며 흥미를 가지고 관찰하는 모습을 보이고 장수풍뎅이의 모습을 언어로 표현하는 모습을 보입니다.
친구들과 사이 좋게 놀이하는 모습을 보이지만 자신이 원하는 것이 있으면 양보해주지 않으려고 합니다.
친구와 놀이하며 바른 언어를 사용할 수 있도록 반복하여 이야기하여 친구들과의 관계에 도움.. |
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모습, 친구, 활동, 보이다, 표현, 놀이, 필요하다, 이야기, 자다, 보이, 해주다, 도움, 관심, 다양하다, 스스로, 교사, 미술, 볼, 생각, 가지 |
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| 김두식 저, 불멸의 신성가족을 읽고
1. 서론
최근의 매스미디어에서는 법조계의 이야기를 다루는 경우가 크게 늘었다. [솔로몬의 선택]이라는 프로그램은 현실에서 있을 법한 이야기를 법적으로 풀어내었으며, 최근 방영된 [신의 저울]이라는 드라마도 법조계에 관련된 이야기이다. 이러한 프로그램들을 접하며 필자 역시 현행의 법조계의 이야기들에 어느 정도 관심을 갖고 있는 편이었으며 학창 시절부.. |
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| 좋은 프레젠테이션의 요건
◆프리젠테이션이란
제한된 시간 안에 상대방에게 무엇인가를 전달하고 그 결과로서 판단과 의사결정을 유도하는 커뮤니케이션, 고객 또는 청중에게 전달하고 관심을 끌고 동의를 얻고 결정을 하게 하는 등 원하는 것을 해달라고 정중하게 떼를 쓰는 행위
◆심리적 긴장감 극복하기
1. 긴장을 자연스럽게 받아들이고 역설적으로 즐겨라
-역설적으로 대응한다.
-든든한 백그라운드.. |
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| 개괄적인 미얀마 이야기
*지도상 위치*
흔히들 '미얀마'라는 말을 처음 들으면 미얀마와 직접적으로 관련이 있는 사람을 제외하고는 대부분이 생소하다는 느낌을 많이 가진다. 설령 알고있는 사람이라 할지라도 '미얀마'보다는 옛국명인 '버마'라는 말에 더 익숙해 할 것이다. 우리에게 1983년의 '버마 아웅산 사건'으로 잘 알려져 있는 이 나라는 1989년 '버마'에서 '미얀마(Union of Myanmar)로 개칭된.. |
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| 만3세 (5세반) 2학기 관찰일지 및 총평 입니다.
만3세 유아 한명당 놀이활동4개, 일상생활2개 분량으로 관찰하고 평가하였습니다.
만3세 유아들의 관찰내용과 발달평가 까지 구성하여 필요한 정보를 더 하시거나 오버된 자료들은 삭제하여 매끄러운 연결도 가능합니다.
- 일상생활
- 놀이활동
- 놀이활동
- 일상생활
- 놀이활동
- 놀이활동
- 하반기 총평
일상생활
우리 가족에 대해 이야기하며 엄마 아빠.. |
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| 당신들의 대한민국을 읽고
박노자라는 사람을 처음 접한 것은 한겨레칼럼이었다. 외국인의 인상을 가진데다 너무 어려운 말을 쓰며, 유럽식의 진보주의 생각을 계속 설파했기에 ‘이 사람이 한국의 상황을 잘 모르나’라고 생각했었다. 그렇게 약간의 편견을 가지고 펴든 이 책에서 나는 이 사람의 통찰력과 사상에 흠뻑 빠져들었다.
책의 이야기에는 중에 이런 우리의 전통적인 공격성에 대해 이야기했다... |
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| 만5세 놀이,일상 1년 관찰일지 및 1,2학기 구분된 종합발달평가 입니다.
간식을 먹으려고 손을 씻고 차례를 기다린다. OO가 눈물을 흘리며 자리에 앉는다. 교사가 왜 울고 있는지 물어보자 더 크게 울며 “오이 싫어해요. 한 번도 안 먹어 봤어요.” 라고 이야기를 한다. 교사가 “오이 싫어하는 구나. 그런데 오이는 비타민이 많아 OO 몸을 튼튼하게 해 줄거야.” 라고 이야기하자 눈물을 닦으며 다음에 먹겠다.. |
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