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(검색결과 약 33,954개 중 44페이지)
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| 1. 성격의 장단점 * [50자 이내]
2. 생활신조 * [50자 이내]
3. 취미 * [50자 이내]
4. 특기 * [50자 이내]
5. 존경하는 인물(부모님 제외) * [50자 이내]
6. 남들이 내가 잘 한다고 하는 재능 다섯 가지 * [50자 이내]
7. 남들이 내가 고쳤으면 하는 점 세가지 * [50자 이내]
8. 동기, 입행 후 은행발전을 위한 각오 [200자 이상 ~ 600자 이하]
- 고객의 마음을 먼저 읽을 수 있는 프로 일꾼.
9. .. |
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| 다시 같은 말을 교사가 하자 00이는 다시 쳐다보고 "친구들이 다쳐요"한다
00이는 친구에게 "우리 엄마 김밥 잘 만들어 좋겠지?" 하면서 말한다
친구 옆에 00가 앉아 있자 교사와 친구들의 이야기를 듣지 않고 00에게 계속하여 말을 건다.
듣지 않자 옆에 있던 친구와 이야기를 한다.
교사가 선생님의 이야기를 들어보도록 하자 잠시 교사의 이야기를 듣다가 다시 옆에 있던 친구와 이야기를 한다.
그림을 .. |
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친구, 말, 이야기, 교사, 00, 보다, 자다, 활동, 모습, 놀이, 보이다, 좋아하다, 오다, 하자, 노래, 가다, 먹다, 더, 집, 들다 |
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| 그 모습을 바라본 ㅁㅁ가 교사에게 "00이가 모빌건드려요."라고 이야기를 한다.
친구들과 큰 소리로 이야기하며 놀이를 하다
친구들이 다가와 같이 놀이를 하자고 하자 00가 요리를 하겠다고 이야기한다.
듣지 않자 옆에 있던 친구와 이야기를 한다.
교사가 선생님의 이야기를 들어보도록 하자 잠시 교사의 이야기를 듣다가 다시 옆에 있던 친구와 이야기를 한다.
옆에 00가 앉아 있자 교사와 친구들의 이야.. |
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친구, 말, 이야기, 교사, 00, 놀이, 보다, 활동, 자다, 모습, 보이다, 먹다, 좋아하다, 영역, 만들다, 가다, 오다, 하자, 노래, 뒤 |
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| 집단상담은 다양한 배경에서 출발하여 각 이론에 따라 상이한 원리를 제공하고 있다. 따라서 집단상담을 한 두 마디로 정의하기라 무척 어렵다. 먼저 집단상담의 이론적 접근을 알아보고 학자들의 정의를 살펴본 후 새로운 정의를 내려본 것이다.
목차
Ⅰ. 집단상담의 이론적 접근
1. 정신분석적 집단상담
2. 개인심리학적 집단상담
3. 인간중심 집단상담
4. 행동수정적 집단상담
5.형태주의적 집단 상담
6.. |
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| 청소년지도사 자기소개서 자소서 입니다.
청소년지도사 자기소개서
목차
I. 청소년지도사 자기소개서1
1. 성장과정
2. 성격의 장단점
3. 생활신조
4. 지원동기 및 포부
II. 청소년지도사 자기소개서2
1. 자기소개(생활신조, 취미/특기, 성장과정, 가정환경 등)
2. 성격의 장단점
3. 성공 및 실패경험
4. 지원동기 및 입사 후 포부
III. 청소년지도사 자기소개서3
1. 자기소개
2. 장점
3. 보완점
4.. |
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| 지도제작기술자 자기소개서 자소서 입니다.
지도제작기술자 자기소개서
목차
I. 지도제작기술자 자기소개서1
1. 성장과정
2. 성격의 장단점
3. 생활신조
4. 지원동기 및 포부
II. 지도제작기술자 자기소개서2
1. 자기소개(생활신조, 취미/특기, 성장과정, 가정환경 등)
2. 성격의 장단점
3. 성공 및 실패경험
4. 지원동기 및 입사 후 포부
III. 지도제작기술자 자기소개서3
1. 자기소개
2. 장점
3.. |
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| 논문지도교수 변경원
학과
학번
성명
생년월일
변경전지도교수
변경후지도교수
논문제목
변경사유
위와 같이 학위논문 지도교수를 변경하고자 바랍니다.
년월일
학생성명: (인)
변경전지도교수 : (인)
변경후지도교수 : (인)
주임교수: (인)
OO대학교 대학원장 귀하
결재
담당
실장
원장
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| 독서지도사 자기소개서 자소서 dlqslek.
독서지도사 자기소개서
목차
I. 독서지도사 자기소개서1
1. 성장과정
2. 성격의 장단점
3. 생활신조
4. 지원동기 및 포부
II. 독서지도사 자기소개서2
1. 자기소개(생활신조, 취미/특기, 성장과정, 가정환경 등)
2. 성격의 장단점
3. 성공 및 실패경험
4. 지원동기 및 입사 후 포부
III. 독서지도사 자기소개서3
1. 자기소개
2. 장점
3. 보완점
4. 지원동.. |
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| 교수-학습지도의 형태(유형) - 강의법, 문답법, 토의법, 버즈학습, 문제법, 구안법, 시범수업, 모의수업법에 대한 레포트 자료
교수-학습지도의 형태(유형) - 강의법, 문답법, 토의법, 버즈학습, 문제법, 구안법, 시범수업, 모의수업법
목차
교수-학습지도의 형태
I. 강의법
II. 문답법
III. 토의법
IV. 버즈학습
V. 문제법
VI. 구안법
VII. 시범수업
VIII. 모의수업법
... 이하 자세한 목차 및.. |
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| 본 컨텐츠는 시장조사, 수요예측 전문업체인 ㈜밸류애드에서 국내 지도 및 지구의 에 대한 시장현황 정보입니다.
작성일자를 반드시 확인하시고, 최근에 작성된 정보를 구매하시기 바랍니다.
본 컨텐츠에서는 국내 2002년부터 2005년까지 국내 지도 및 지구의 의 사업체수(개소), 생산액(백만원), 출하액(백만원)이 기술되어 있습니다.
통계 중심으로 작성되어 있으며, <밸류애드 시장현황(2005년).. |
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| 청소년 대인관계의 유형(청소년기 또래관계, 부모-자녀관계, 교사와의 관계, 청소년 대인관계의 지도방법)에 대한 레포트 자료.
청소년 대인관계의 유형(청소년기 또래관계, 부모-자녀관계, 교사와의 관계, 청소년 대인관계의 지도방법)
CONTENT
청소년의 대인관계 유형
I. 또래관계
II. 부모와의 관계
III. 교사와의 관계
IV. 청소년 대인관계의 지도
* 참고문헌
...(이하 내용 생략) |
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| [정신지체] 정신지체의 정의와 원인, 정신지체의 특성 및 정신지체아 지도(치료)방법에 대한 레포트 자료입니다.
[정신지체] 정신지체의 정의와 원인, 정신지체의 특성 및 정신지체아 지도(치료)방법
CONTENT
정신지체
I. 정신지체의 정의
II. 정신지체의 진단적 특징
III. 정신지체의 원인
IV. 정신지체의 특성
V. 정신지체아의 지도
* 참고문헌
... 이하 내용은 본문 참고 ... |
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| 순회지도 현황보고서
학과장 또는
전공주임
계열부장
결재
팀원
팀장
처장
현장실습기관명
업종
현장실습기관 소재지
실습기간
년월 일부터 년월 일까지( 일간)
학생수(학과/전공별)
기관측 면담자 직위 : 성명 :
면담일자:년월일
1. 부서별 배치 현황
2. 지도교수 지도사항
3. 현장실습생에 대한 업체 의견
4. 현장실습에 대한 학생들의 의견(자체평가)
5. 기.. |
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| 청소년 생활지도에 대한 레포트 자료.
CONTENT
청소년 생활지도
I. 긍정적 자아개념을 갖게 하라.
II. 학습된 무기력에 빠지게 하지 말라.
1. 학습된 무기력한 아동의 행동 특징
2. 학습된 무기력의 극복방안
III. 교육은 내적 동기에 의해 유발된다.
1. 외적 동기유발
2. 내적 동기유발
IV. 필요시 적절한 행동수정기법을 이용하라.
1. 처벌
1) 체벌
2) 타임아웃
2. 칭찬과 보상
* 참고문.. |
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