전체 (검색결과 약 13,502개 중 44페이지)

 재혼가족 분석 ( 32Pages )
재혼 가족 가족과 생활 환경 목 차 재혼 가족의 정의 배우자 중에 어느 한 편이 최소한 한 번 이상 결혼한 경험이 있는 가족 학자마다 용하는 용어나 개념이 조금씩 다름 재구성가족, 혼합가족, 재혼가족, 계부모가족 등 재혼 가족이란 재혼 가족에 대한 회적 시각 부정적인 고정관념이 강하게 자리 잡고 있음 문화적인 영향으로 계부모를 악한 이미지로 형성 - 전래동화 외래동화..
리포트 > 생활/환경 |
 인어공주 ( 3Pages )
인어공주 희미한 우리의 기억 속에, 우리가 쉽게 접할 수 있던 많은 동화들 중, '인어공주'는 흔치 않은 비극의 기억으로 자리잡혀 있다. 해피 엔딩은 커녕, 왕자와의 랑이 산산조각 나는 것을 상징하듯, 그녀의 몸이 산산조각나 바다 위의 물방울로 흩어지는 것을 TV만화영화(어느 나라 만화영화인지는 몰랐고, 지금도 모르지만)로 보면서 가슴아파 하던 기억은 지금의 나한테도 자리잡아 있다. 대부..
초중고 생활/교육 > 독후감/감상문 |
독후감, 감상문
 21세기와 효 ( 6Pages )
Ⅰ. 본문요약 효상은 우리 민족의 신앙 우리 전통문화의 핵심 중에서도 가장 핵심이 되는 것은 바로 효(孝)상이다. 물론 유교의 효상이 우리에게 들어와 철저히 받아들여지고 실천된 것은 실이요, 그러한 실을 부정할 수는 없다. 그러나 주목할 것은 유교의 효상이 우리에게 유입되기 이전에도 우리에게는 원시종교적 샤머니즘에 뿌리를 둔 효상이라고 이름해야 할 상이 본래부터 있어 왔..
리포트 > 사회과학 |
사회과학
 2025 서한기술연구소 연구개발(전동화) 자기소개서 ( 4Pages )
후에는 고효율 전기구동 시스템 및 배터리 관리기술을 연구하며, 전동화 차량의 성능을 극대화하는 역할을 수행하고 싶습니다. 저는 전력 변환 시스템 연구, 배터리 최적화 기술 개발, 실험 데이터 분석 역량을 갖추고 있으며, 이를 통해서 한 기술연구소의 연구개발 직무에서 성과를 창출할 수 있다고 생각합니다. 이러한 경험을 바탕으로서 한 기술연구소에서 전동화 시스템 연구를 수행하며, 고효율..
서식 > 자기소개서 |
기술, 동화, 개발, 시스템, 배터리, 수행, 전력, 효율, 알고리즘, 연구소, 연구, 통해, 자동차, 최적화, 싶다, 역할, 충전, , 연구개발, 모빌리티
 피아제 인지발달이론 개념,특징과 피아제 인지발달이론의 의의과 영향분석및 피아제 인지발달이론의 비판점과 느낀점 ( 15Pages )
“피아제 인지발달이론” 개념,특징 의미,영향 비판점 나의의견 INDEX 1. 인지발달이론 이란 2. 피아제 인지발달이론의 주요개념 3. 피아제의 인지발달 4단계 4. 인지발달이론의 특징 5. 유아교육에 있어서 피아제 이론의 의미 6. 비고츠키 이론과 비교분석 7. 피아제 인지발달이론이 아동발달에 미치는 영향 8. 피아제 인지발달이론에 대한 평가 9. 결론과 느낀점 1. 인지발달이론 이란 피아제..
리포트 > 사회과학 |
 [언어지도] 문학적 접근을 통한 언어교육 ( 8Pages )
[언어지도] 문학적 접근을 통한 언어교육 만 5세아를 대상으로 들려줄 동화 한편을 선정하고, 동화 내용으로 언어 학습(듣기, 말하기, 읽기, 쓰기) 각 영역에 맞는 활동명과 활동지도 방법을 작성해 보시오. 활동지도방법 ( 교와 유아의 상호작용을 넣어 작성한다.) 이 책은 익살스럽고 해학적인 분위기가 돋보이며 이야기가 명쾌하다. 또한, 힘없는 약자들이 힘을 모아 지혜를 써서 강자를 물리치는 ..
리포트 > 교육학 |
 너는 특별하단다 ( 4Pages )
방통대 졸업한 전공자로 현직에서 일하면서 만든 레포트 입니다. 다른 자료들을 짜집기 하지 않고 일일이 직접 손수 자료를 찾아서 작성한 레포트입니다. 꼼꼼하게 잘 작성한 것이니 믿고 구매하셔도 되실겁니다!!!! 과제물에 많은 도움이 되실거라고 생각합니다.^^ * 자신의 특별함을 알고서 자신을 소중히 여기는 마음을 갖는다. * 동화 내용을 듣고 내용을 이해한다. 누리과정 관련요소 (표준보육과정..
리포트 > 교육학 |
너는 특별하단다, 활동계획안, 동화동시동극
 인지이론(인지발달이론, 인지행동이론)과 인본주의이론(인간중심이론, 욕구위계이론) ( 28Pages )
인지이론(인지발달이론, 인지행동이론)과 인본주의이론(인간중심이론, 욕구위계이론)에 대한 레포트 인지이론(인지발달이론, 인지행동이론)과 인본주의이론(인간중심이론, 욕구위계이론) 목차 A. 인지이론 1/ 피아제의 인지발달이론 I. 생애 II. 주요개념 1. 적응 1) 동화 2) 조절 2. 도식 3. 발달단계 1) 감각운동기 (1) 반활동기 (2) 1차 순환반응 (3) 2차 순환반응 (4) 2차 ..
리포트 > 경영/경제 |
개념, 정의, 특징, 특성, 과제, 문제점
 피아제의 인지발달이론, 비고츠키의 인지발달이론, 정보처리이론 ( 7Pages )
피아제의 인지발달이론, 비고츠키의 인지발달이론, 정보처리이론에 대한 레포트 자료입니다. 피아제의 인지발달이론, 비고츠키의 인지발달이론, 정보처리이론 목차 인지발달이론 I. 피아제의 인지발달이론 1. 피아제 이론의 주요개념 가. 도식 나. 동화와 조절 다. 평형화 2. 인지발달단계 가. 감각운동기(출생~2세) 나. 전조작기(2~7세) 다. 구체적 조작기(7~11세) 라. 형식적 조작기(11~14..
리포트 > 경영/경제 |
개념, 정의, 특징, 과제, 문제점
 건축학 - 환경 공생 주택에 관한 선진 례조 ( 10Pages )
환경 공생 주택에 관한 선진 례조 목차 개요 설계배경 소개 위치 친환경 요소 례 참고문헌 개요 환경 공생 주택이란 거시적으로는 지구환경을 보전하는 관점에서 에너지 자원이나 폐기물을 고려하고, 중간적으로는 단지 주변 자연환경과 친밀하고 아름답게 조화를 이루게 하며, 미시적으로는 거주자가 생활 속에서 자연과 동화되어 체험하는 건강하고 쾌적하게 생활할 수 있는 주택 및 단지라고 정의..
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 [교육학과] 독서교육론 - 문학 읽기 지도 ( 10Pages )
▶ Report ▦▦▦ ▪▪▪    독서교육론 문학 읽기 지도 ▪▪▪ ▦▦▦ 1. 은혜 갚은 호랑이 2. 효성스런 호랑이 3. 돼지꿈 문학 읽기 지도ⅰ ♠제목: 은혜 갚은 호랑이 ♠작가: 미상 ♠학년 수준: 3~4학년 ♠주제: 호랑이와 람이 나누는 따뜻한 정 Ⅰ. 읽기 전 활동 ♠줄거리 옛날 산 속에 젊은 나무꾼이 어머니를 모시고 살았는데, 어느 날 나무를 하다가 목구멍에 비녀가 걸려 몸부림 치는 호랑이를 구해주
리포트 > 교육학 |
 [피아제의 인지발달이론] 인지발달이론의 주요개념, 인지발달단계, 피아제 이론의 평가 ( 11Pages )
[피아제의 인지발달이론] 인지발달이론의 주요개념, 인지발달단계, 피아제 이론의 평가에 대한 레포트 자료입니다. [피아제의 인지발달이론] 인지발달이론의 주요개념, 인지발달단계, 피아제 이론의 평가 목차 피아제의 인지발달이론 I. 피아제의 생애 II. 주요개념 1. 도식 2. 조직화 3. 동화, 조절, 적응 4. 평형화 III. 인지발달단계 1. 감각운동기 1) 반기 2) 1차 순환반응의 성립 3..
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개념, 정의, 특징, 과제, 문제점
 전략적 가족치료에서 치료자 역할 및 치료기법 ( 10Pages )
전략적 가족치료에서 치료자 역할 및 치료기법에 대한 레포트 자료입니다. 피아제(Piaget)의 인지발달이론(피아제의 인지능력발달단계, 인지발달이론의 주요개념, 인지발달단계) CONTENTS 피아제(Piaget)의 인지발달이론 I. Piaget의 생애 II. Piaget의 인지능력 발달단계 III. 주요 개념 1. 도식 2. 동화와 조절 3. 평형 IV. 인지발달단계 1. 감각운동기(출생~2세) 2. 전조작기(2~7세) 3. 구체..
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개념, 정의, 특징, 과제, 문제점
 [독후감]십시일반을 읽고나서 ( 3Pages )
십시일반 국가인권위원회가 기획하고 창비(창작과 비평)가 편집. 출간한 이 책은 만화의 유쾌함과 인권의 유익함을 접목하려는 시도를 하고 있다. 인권영화, 인권동화에 이은 국가인권위원회의 업으로, 유명만화가 10명이 1년여에 걸쳐 작업한 프로젝트의 산물이다. 만화가들은 우리 회의 차별에 관해 각자 소재를 정하고, 해당 분야를 조하고 취재했다. 빈부격차와 노동, 교육, 국제분쟁, 장애인,..
리포트 > 독후감/서평 |
 피아제의 수업심리학 ( 4Pages )
피아제의 수학 학습 심리학 1. 인지 발달 단계 이론 ■ 인지발달 : 환경에 적응하는 과정에서 끊임없이 일어나는 인지적 균형의 파괴와 동화 및 조절에 의한 새로운 균형화가 반복되는 쉠의 끊임없는 재구성 과정 ☞ 동화 : 기존의 어떤 쉠을 고수하면서 가능한 한 넓은 범위의 상황을 그에 종속시키려고 시도하는 보수적 기능으로서 기존의 인지구조에 의한 대상의 해석 ☞ 조절 : 당면한 문제를 해결..
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사회과학
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