|
|
|
전체
(검색결과 약 22,557개 중 44페이지)
| |
|
|
|
 |
|
| 전력시스템의 효율적인 운영은 산업 발전과 직결되며, 계전시스템은 전력망 보호 및 안정성을 유지하는 핵심 요소입니다.
저는 포스코 인터내셔널의계전 엔지니어로서 최신 보호계 전기 및 자동화 시스템을 도입하고, 전력 품질을 최적화하는 업무를 수행하고자 합니다.
이러한 경험을 바탕으로 계전 보호시스템의 신뢰성을 높이고, 전력망 안정성을 유지하는 역할을 수행하는 엔지니어로 성장하고 싶습니다.. |
|
 |
전력, 시스템, 보호, 계전, 수행, 안정, 포스코, 인터내셔널, 기술, 망, 성, 엔지니어, 계, 경험, 유지, 싶다, 역량, 해결, 데, 이러하다 |
|
|
|
|
 |
|
| 학습 목표
개구리의 심장박동을 측정하고 심장박동의 원리와 박동에 영향을 주는 화학물질 온도 등의 효과를 이해한다.
서 론
심장
혈액을 순환시키는 원동력이 되는 순환계의 중추기관으로, 주기적인 수축과 이완을 되풀이함으로써 혈액을 온몸에 공급하는 펌프역할을 한다.
심장의 구조와 기능
심장의 무게는 성인이 약 350~600g으로 남자가 여자보다 약간 더 무겁다. 사람의 심장을 나란히 붙어 있는 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| [광고심리학] 고전적 조건화가 잘 적용된 tv광고 3개를 예를들어 도식화하고 설명
목 차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 고전적 조건화 설득모델의 이론적 맥락
1) 파블로프의 강화 이론
2) 스태츠의 설득 이론
2. 고전적 조건화 설득모델의 적용
3. 고전적 조건형성의 원리가 적용되고 있는 사례
Ⅲ. 결론
참고문헌
Ⅰ. 서론
우리는 다양한 광고 이론들을 학습한다. “기본으로 돌아가라”라는 말도 있다. 광고교육 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| [광고심리학] 고전적 조건화가 잘 적용된 tv광고 3개를 예를들어 도식화하고 설명
목 차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 고전적 조건화 설득모델의 이론적 맥락
1) 파블로프의 강화 이론
2) 스태츠의 설득 이론
2. 고전적 조건화 설득모델의 적용
3. 고전적 조건형성의 원리가 적용되고 있는 사례
Ⅲ. 결론
참고문헌
Ⅰ. 서론
우리는 다양한 광고 이론들을 학습한다. “기본으로 돌아가라”라는 말도 있다. 광고교육 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 해당 분야를 준비하기 위해 위성통신의 기술적 원리를 기본적으로 학습해왔습니다.
ktsat 입사 후에는 위성서비스의 기술적 이해를 바탕으로 고객에게 최적화된 통신서비스를 설계·제안하고, 위성 커버리지의 가치를 산업군별로 맞춤화할 수 있는 전략적 세일즈 담당자로 성장하겠습니다.
기술을 설명할 수 있는 사람, 위성 서비스를 팔 수 있는 전략가."
위성서비스 영업 직무에서 제가 이루고 싶은 비전은.. |
|
|
위성, 통신, 기술, 고객, 서비스, 산업, 제안, 영업, 이해, 기업, 기반, 커버, 이다, 리지, 팀, 자료, 프로젝트, 직무, 설명, 위해 |
|
|
|
|
 |
|
| 성교육의 개념 및 방법과 방향성제시
1.성교육이란
(1)성교육의 개념
①광의의 개념
-평생 교육으로 먼저 자신의 정신적, 육체적 성장을 돕는 인격완성을 위한 교육인 동시에 남녀가 원만한 인간관게와 성에 대한 적응을 도모하는 교육이다.
②협의의 개념
-성에대한 올바를 이해를 돕기위해 인간의 생리적이고 의학적인 지식을 습득하고, 올바른 가치관을 성립하고 주체적이고 건강한 한 사회의 일원이 되기.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 캐논코리아의 의료기기 기술 영업 직무를 통해 고객의 요구를 분석하고, 최적의 솔루션을 제안하는 역할을 수행하며 성장하고 싶습니다.
이 경험을 통해 다양한 관점을 조율하고 최적의 해결책을 도출하는 능력을 배울 수 있었으며, 기술영업 업무에서도 고객과 엔지니어간 의 원활한 소통을 지원하는 역할을 수행할 수 있다고 확신합니다.
의료기기 기술 영업 직무를 수행하기 위해 의료기기 관련 기술이해.. |
|
|
기술, 고객, 의료, 의료기기, 영상, 영업, 해결, 경험, 팀, 역할, 분석, 수행, 중요하다, 위해, 솔루션, 진단, 통해, 능력, 제품, 관련 |
|
|
|
|
 |
|
| [교육철학] 항존주의, 본질주의, 진보주의, 재건주의
1. 항존주의 교육철학
1) 역사적 배경
2) 철학적 근거
3) 교육이론
2. 본질주의 교육철학
1) 역사적 배경
2) 철학적 근거
3) 교육이론
3. 진보주의 교육철학
1) 역사적 배경
2) 철학적 근거
3) 교육이론
4. 재건주의
1) 역사적 배경
2) 철학적 근거
3) 교육이론
참고문헌
[교육철학] 항존주의, 본질주의, 진보주의, 재건주의
1. 항존주의 교육철학
1) .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 저는 연구장비 유지보수 및 실험실 관리에 대한 전문성을 보유하고 있으며, 연구자의 실험 효율성을 극대화하는 역할을 수행할 수 있습니다.
DGIST의 연구환경을 더욱 효율적으로 운영할 수 있도록 연구장비 유지보수 시스템을 고도화하는 것이 제 목표입니다.
이를 위해 데이터 기반의 장비 운영 시스템을 도입하고, 연구자들의 실험 효율성을 극대화하는 방안을 연구하고 싶습니다.
DGIST 기술직은 연구자.. |
|
|
장비, 연구, 운영, 유지, 보수, 실험, 성, 기술, dgist, 시스템, 효율, 문제, 환경, 싶다, 지원, 구지원, 데, 역할, 통해, 기여 |
|
|
|
|
 |
|
| 아동발달에 대한 주요4가지 쟁점에대한 내용입니다.
1. 아동발달의 개념
아동발달은 시간이 경과함에 따라 아동이 양적 또는 질적으로 변화하는 과정이다. 양적인 변화는 신장, 체중, 어휘력처럼 크기 또는 양에서의 변화를 의미하고 질적인 변화는 지능의 본질이나 정신작용에서의 변화처럼 본질, 구조 또는 조직상의 변화를 의미한다. 발달과 관련된 개념으로 성장, 성숙, 학습이라는 개념이 있다. 성장은.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 동원시스템즈 2차전지 소재 개발(알루미늄 박) 연구직무자 기소개서
졸업논문연구로 '박막금속 전극의 열적 안정성과 표면산화 특성 분석'을 진행하던 중, 기존 실험방식인 주사전자현미경(SEM)을 통한 단면 관찰은 표면 변화의 시점을 정밀하게 파악하기 어려웠습니다.
저의 강점은 '소재의 표면 특성 변화에 대한 정량적 해석역량'입니다.
또한 실험실 단위의 샘플 데이터를 확보하고, 분석 결과를 기반으.. |
|
|
분석, 표면, 실험, 변화, 이다, 조건, 알루미늄, 기술, 연구, 산화, 안정, 통해, 소재, 방식, 성, 화하다, 설계, 기존, 공정, 반응 |
|
|
|
|
 |
|
| 아동발달이론을 제시한 학자들의 관점내용입니다.
1. 아동발달의 개념
아동발달은 시간이 경과함에 따라 아동이 양적 또는 질적으로 변화하는 과정이다. 양적인 변화는 신장, 체중, 어휘력처럼 크기 또는 양에서의 변화를 의미하고 질적인 변화는 지능의 본질이나 정신작용에서의 변화처럼 본질, 구조 또는 조직상의 변화를 의미한다. 발달과 관련된 개념으로 성장, 성숙, 학습이라는 개념이 있다. 성장은 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 하지만 공정 흐름 설계만으로는 프로젝트 전체의 완성도를 높이기 어려웠고, 특히 일부 팀원이 사용하던 시뮬레이션 툴이 익숙하지 않아 출력물이 지연되는 문제가 발생했습니다.
설비 관리 업무에서도 예상대로 되지 않는 상황은 언제든 발생할 수 있고, 그때마다 '원인 분석→구조재설계→개선 실행'의 3단계 접근이 중요하다는 교훈을 얻었습니다.
설비관리는 단순한 기계 유지가 아니라, 공장 전체의 생산.. |
|
|
설비, 설계, 되어다, 팀, 공정, 프로젝트, 관리, 구조, 방식, 분석, 직무, 위해, 운영, 전체, 생산, 발생, 유지, 효율, 문제, 흐름 |
|
|
|
|
 |
|
| 관찰․경험 수업 학습모형을 적용한 수준별 학습 지도안
지구과학 학습지도안
대단원명 :Ⅰ 지각의 물질과 변화
중단원명 :1. 지각의 물질
소단원명 :2. 암석
교과명
지구과학 교재연구 지도법
담당교수
김희수 교수님
제출일
1999년 5월 31일
학번
9455005
성명
서정혁
지도안 목차
Ⅰ. 단원명
Ⅱ. 단원의 연구
가. 단원의 개관
나. 학습 계열
다. 단원의 학습목표
Ⅲ. 단원의 지도계획
가. 학습.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 3)수학-똑같이 나누어 봅시다.(중안)
결재
지도교사
협력교사
( 수학 )과 교수-학습 과정안
수 업 일
수업자
단 원
똑같이 나누어 봅시다.
교과서
( 2 / 9 )차시
학습형태
개별학습
수업모형
개념형성 수업모형
학습주제
똑같이 나누어 봅시다.
학습목표
여러 도형을 크기가 같은 여러 개의 조각으로 나눌 수 있다.
교 수 학 습 과 정
학습과정
학습형태
교사의 발문과 조언
학생의 활동과 예상반응
.. |
|
|
|
|
|
|
|
