|
|
|
전체
(검색결과 약 154,138개 중 43페이지)
| |
|
|
|
 |
|
| ○ 신체장애인 가족
- 목 차 -
Ⅰ. 장애인 및 장애인 가족의 개념
1) 장애인 및 장애인 가족의 개념
2) 신체장애인 및 신체장애인가족의 개념
Ⅱ. 신체장애인가족의 현황
Ⅲ. 신체장애인 가족의 발생요인
Ⅳ. 장애가 가족에게 미치는 영향
Ⅴ. 신체장애인 가족의 어려움
Ⅰ. 장애인 및 장애인 가족의 개념
1) 장애인 및 장애인 가족의 개념
장애인의 개념을 어떻게 정의하는가는 장애인 인구의 규모에 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 인권의 보편성에 대한 레포트 자료.
인권의 보편성
보편성은 인권의 버팀목이 되는 개념이다. 모든 사람은 그가 사는 지역과 상관없이 인권을 누릴 권리를 가지고 있다.
예를 들어 인권에는 모든 사람이 충분한 의료서비스와 식량을 공급받아야 한다는 항목이 포함되어 있다.
아마 어떤 국가에서는 자원이 부족하여 모든 사람에게 충분한 의료서비스와 식량을 공급하지 못할 수도 있을 것이다.
하지만 의료.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 목차
I.서론
1.결혼이주여성의 정의
2.여성결혼이민자의 이주역사
3.결혼이주 동기
II.본론
1.결혼이주여성의 현황
1)한국의 국제결혼 현황
2)한국 남자와 혼인한 외국 여자의 국적별 혼인
2.결혼이주여성의 문제점
1)사회·문화적 고립
2)자녀양육 환경 취약
3)저소득가구가 다수이나, 기초생활보장 수급자는 소수
4)의료서비스 접근성이 낮고 모성건강 위험도가 높음
5)가정폭력과 불화 등으로 이혼 급.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 집단사회복지실천과 치료모델 이론 및 집단치료프로그램 사례적용(사이코드라마) 보고서입니다.
★ 이 자료는 파워포인트도 함께 구입하실 수 있습니다. 제자료를 검색해주세요!★
목차를 보시면 대략적인 내용을 알수있으며 주요 사례내용을 소개하겠습니다.
5) 사이코드라마의 사례
* 세부내용
워밍업
10분
준비단계 : 레크리에이션, 상황극을 통해 개인과 집단의 자발성을 촉진시키는 단계이다.
사회.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| [사회복지] 학교교육과 사회복지
목 차
1. 학교사회복지의 개념
1) 정의
2) 당위성
3) 목적과 대상
2. 학교사회복지의 역사와 현황
3. 사회복지사의 역할
4. 학교사회복지의 전망과 과제
1. 학교사회복지의 개념
1) 정의
- 학교사회복지란 학교에서 이루어지는 사회복지실천의 한 분야로서 학교사회복지사가 사회복지의 실천원리와 방법을 활용하여 학교, 가정 및 지역사회의 자원체계를 연계․조정․.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 사회복지전문직에 대한 적성의 평가
사회복지사는 다양한 배경을 가진다. 그들은 다양한 성격 특성과 삶의 스타일을 가진 사람들이다. 사회복지사들은 여러 가지 다른 이유로 사회복지전문직에 매력을 느낀 사람들이다.
그들의 서비스에 대한 동기 또한 다양하다. 어떤 사회복지사는 타인에게 그들 자신을 헌신하려는 강한 이타주의적 욕구를 가지고 있다. 보다 나은 세상 혹은 사회정의에의 헌신을 지지하.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 오늘날 사회복지 전문직의 속성
다음은 오늘날 사회복지 전문직이 갖추어야 할 핵심 속성이다.
오늘날 사회복지 전문직은 과학적 근거기반 실천, 다학문적 협력, 기술 활용, 사회정의와 인권보호, 윤리적 책임 등의 속성을 포함해야 한다.
본론에서는 플렉스가 제시한 전문직의 속성을 살펴보고, 오늘날 사회복지 전문직이 갖추어야 할 속성에 대한 학습자의 생각을 제시하고자 한다.
플렉스는 1915년 "Is S.. |
|
 |
사회, 전문직, 실천, 복지, 속성, 회복, 학문, 플렉스, 오늘날, 연구, 기반, 제시, 체계, 개입, 포함, 지속, 갖추다, 위해, 단순하다, 통해 |
|
|
|
|
 |
|
| 사회복지사의 전문성에 대하여 어떻게 생각하며, 사회복지사의 전문성을 판단하는 기준은 무엇이라 생각하는지 작성하시오.
일반사회복지사는 사회체계적 관점을 기본으로 하여 개인, 가족, 집단, 조직, 지역사회 등에 이르는 광범위한 클라이언트 체계가 그 강점을 통해 역량을 강화하고 그들이 놓인 환경을 변화시킬 수 있도록 클라이언트의 상황에 맞는 다양한 개입방법을 동원하여 원조하는 제반 활동.. |
|
|
|
|
|
 |
|
|
우리 나라 노인 복지의 현황
목 차
1. 노인복지의 정의
2. 노인복지의 범위
3. 노인문제의 발생원인
(1) 인구의 고령화 경향
(2) 산업화·도시화로 인한 노인의 역할상실
(3) 핵가족화 경향
Ⅱ.노인복지의 정책 방향
1. 소득보장정책
무의탁노인 소득보장
(1) 공적부조사업
(2) 연금제도
(3) 사회 수당
2. 보건과 의료정책
(1) 의료서비스의 강화
3. 사회적서비스정책
(1) 재가노인복지 서비스
(2) 사회활.. |
|
|
|
|
|
 |
  |
개념 ( 5Pages ) |
|
| 는 "행정학적 행정개념 하에서 사회복지행정을 사회복지 분야에 있어 공공목적을 달성하기 위한 제 과정에 관련된 기능"으로 보고 있는 것이다.
그러나 대개의 경우 이러한 사회복지행정의 개념은 사회복지에 대한 시각의 차이와 사회복지행정의 관리면과 기능면의 어디를 강조하느냐에 따라, 그리고 행정주체에 따라 개념이 다르게 나타날 수가 있다.
사회복지에 대한 시각의 차이에는 협의 의 사회복지행.. |
|
|
사회, 복지, 행정, 회복, 개념, 보다, 조직, 실천, 기능, 활동, 과정, 위, 목표, 기관, 서비스, 정책, 달성, 방법, 대상, 클라이언트 |
|
|
|
|
 |
|
| Gilbert Terrell의 사회복지정책형성과정을 설명해보세요.
1. 사회복지정책의 개념
1) 사회복지의 두 가지 시각
사회복지를 논의할 때 두 가지 큰 시각을 가지게 되는데 그 하나는 정책이며 다른 하나는 실천 또는 기술이라는 관점이다.
2)사회복지정책의 정의
사회복지정책은 사회복지 와 정책 이라는 두 용어의 합성어이다. 정책이란 권위있는 공공기관이 정책목표(공익 및 사회적 형평의 실현, 사회문제.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 학교사회사업의 실천모델과 학교사회사업가의 역할 보고서. 조별 모임을 통해 여러차례 수정하고 정리하는 과정을 거쳤구요. 교수님도 칭찬해주신 레포트입니다.
-학교사회사업의 개념
-학교사회사업의 목적
-학교사회사업의 역사
-한국 학교사회사업의 역사
-학교사회사업의 실천 대상
-학교사회사업가의 역할과 업무내용
-학교사회사업의 실천모델
-학교 상주형 지역중심형
-우리 현실에 기대되는 학교사.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 1-1)바른생활-와!여름이다-공공장소에서 지킬일
바른생활과 교수․학습 과정안
수 업 자
단 원
6. 와! 여름이다.
주 제
공공장소에서 지킬 일
일 시
장소 및 대상
1학년 1 반
남:17명, 여:18명, 계: 35 명
협 의 장 소
다목적실
O O 초 등 학 교
Ⅰ. 들어가며
◆ 수업자 의도
(본시 학습을 계획하고 추진하는 의도)
초등학교 1학년 ‘바른생활’ 과에서는 학생들의 생활 속에서의 실천 성향과 습관을 길.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| ◎ 노년기
1. 노년기
2. 임종과 죽음
3. 사회복지실천과의 연관성
◎ 노년기
인간의 발달단계를 생애주기로 구분할 때 노년기는 성인기 이후부터 죽음까지를 일컫는다. 노년기에 들어서면 성인기에서의 생활로부터 급격한 삶의 변화를 가져오며 임종을 포함하여 죽음을 맞이하는 어르신들은 본인뿐 아니라 가족을 포함한 주변인에게 적지 않은 영향을 미친다. 취업활동을 포함한 노년기의 제반 사회활동이 하.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 생태체계적 관점(ecosystemsperspective)은 사회복지 실천을 위한 개념적 틀로 인간과 환경간의 관계를 더 넓고 깊게 이해하는 방법을 제공하여 사회복지사가 심리사회적인 특성을 가진 사례에 대해 좀 더 상호관계 방법으로 개입하는 것을 가능하게 하였다.
생태체계 관점은 생태학 이론과 체계 이론의 결합으로 탄생되었으며, 사회복지 실천 분야에서 큰 영향력을 가지고 있는 중요한 패러다임으로 인간의.. |
|
|
환경, 체계, 사회, 인간, 개인, 상호, 관점, 이론, 능력, 변화, 임, 파워, 생태, 복지, 적응, 이해, 관계, 실천, 구조, 자원 |
|
|
|
|
|
|
