전체 (검색결과 약 63,221개 중 43페이지)

 [인간행동과 사회환경] 매슬우(Maslow)의 인본주의 이론 ( 10Pages )
[인간행동과 사회환경] 매슬우(Maslow)의 인본주의 이론 목 차 Ⅰ 인본주의 이론의 성립 Ⅱ 매슬우의 인본주의적 성격이론 1. 에이브러햄 매슬우의 생애 2. 주요개념 3. 욕구단계 이론 4. 자기실현자의 특징 Ⅲ 매슬우의 욕구단계 이론의 평가 Ⅳ사회복지 실천에서의 적용 1. 사회복지 행정에서의 욕구이론 2. 치료적 관계와 실무원칙 [ 참 고 문 헌] 인본주의 심리학이란 용어는 1960년도에 ..
리포트 > 사회과학 |
 매슬우의 욕구단계이론(욕구단계설, 욕구위계론) ( 4Pages )
매슬우의 욕구단계이론(욕구단계설, 욕구위계론) ... 자세한 내용은 본문 참고
리포트 > 경영/경제 |
개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 자원봉사의 동기(자원봉사의 동기부여이론과 유형) ( 5Pages )
자원봉사의 동기(자원봉사의 동기부여이론과 유형)에 대한 레포트 자료입니다. 자원봉사의 동기(자원봉사의 동기부여이론과 유형) CONTENT 자원봉사의 동기 I. 개념 II. 동기이론 1. 매슬우의 욕구단계이론 2. 동기위생이론 3. 성취동기이론 4. 기대이론 5. 공평성 이론 III. 동기의 유형 * 참고문헌 ... 이하 내용은 본문 참고 ...
리포트 > 사회과학 |
개념, 정의, 특징, 문제점, 과제
 자원봉사활동 이론-이타주의, 이기주의 행동이론 ( 8Pages )
자원봉사활동 이론-이타주의, 이기주의 행동이론 목차 * 자원봉사활동 이론 Ⅰ. 이타주의 행동이론 1. 사회생물학적 접근 2. 사회학습이론 접근 3. 사회규범적 접근 Ⅱ. 이기주의 행동이론 1. 개인 중심적(심리적) 이론 1) 매슬우의 욕구단계이론 2) 알더퍼의 ERG 이론 ...이하 생략(미리보기 참조)
리포트 > 생활/환경 |
개념 정의설명, 문제점 해결방안, 영향요인 실태분석, 비교분석 견해, 개선과제 개념이해, 연구방법 사례, 특성 특징 중요성
 매슬우와 욕구 5단계 이론 PPT 프레젠테이션 ( 26Pages )
직접 작성한 레포트 입니다. 잘되어서 뿌듯하고 학점도 잘 받았습니다. 1)매슬의 생애 2)주요개념 (1)잠재적 창조성 (2)형성되어 가는 것 (3)욕구 (4)성장동기 (5)자아실현자의 특성 3) 기본가정 4) 매슬 이론의 평가 매슬의 생애 - 그의 관심은 동물 연구에서 인간에 대한 연구 옮겨졌으며 성, 특히 동성애에 대한 연구가 인간성을 깊이 이해하는 데 필수적이라고 생각하였다. - 제2차 세계대전..
리포트 > 사회과학 |
인행사, 인간행동과사회환경, PPT, 프레젠테이션, 매슬로우, 매슬로, 욕구5단계, MASLOW
 저스와 매슬우의 인본주의이론과 청소년발달의 관계(영향) ( 3Pages )
저스와 매슬우의 인본주의이론과 청소년발달의 관계(영향)에 대한 레포트 자료. 저스와 매슬우의 인본주의이론과 청소년발달의 관계(영향) 인본주의이론과 학습이론간의 가장 큰 쟁점은 인간을 보는 관점과 인간과 환경과의 관계를 보는 관점에 있다. 즉, 인본주의이론에서는 인간이 환경을 능동적으 창조할 수 있다고 보지만, 학습이론은 인간을 환경의 지배를 받는 수동적인 존재 본다. 인본..
리포트 > 사회과학 |
개념, 정의, 특징, 과제
 현상학적 이론(저스와 자기이론, 매슬우와 자기실현) ( 3Pages )
현상학적 이론(저스와 자기이론, 매슬우와 자기실현) 현상학적 접근은 과거보다는 현재를 강조한다는 면에서 정신분석과 다르고 행동보다는 인간의 내면세계를 중시한다는 면에서 행동주의와 다르다. 현상학적 접근은 행동주의의 기계론적 인간관을 비판하면서 현재와 미래를 강조하고 정신분석학의 비관적 인간관을 비판하면서 낙관적 인간관을 주장하였다. 이런 그들의 입장을 기존의 심리학적 입장..
리포트 > 경영/경제 |
개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 방통대 인간과 교육 공통_1. 사회변화에 따른 교육형태의 변화를 살펴보고, 현대사회에서 평생교육의 필요성이 강조되고 있는 이유를 설명하시오(15점 만점) 2. 매슬우(Maslow)의 욕구위계이론에 대해 설명하고 그 교육적 시사점을 논하시오.(15점 만점) ( 8Pages )
방통대 2018년 2학기 과제물 교과목명: 인간과 교육 개설학년: 3학년 과 제 명: 인간과 교육 공통 1. 사회변화에 따른 교육형태의 변화를 살펴보고, 현대사회에서 평생교육의 필요성이 강조되고 있는 이유를 설명하시오(15점 만점) 2. 매슬우(Maslow)의 욕구위계이론에 대해 설명하고 그 교육적 시사점을 논하시오.(15점 만점) A. 사회변화에 따른 교육형태의 변화를 살펴보고, 현대사회에서 평생..
리포트 > 사회과학 |
방통대, 인간과교육, 교육형태, 평생교육의필요성, 매슬로우, Maslow, 교육적시사점, 욕구위계이론
 동기부여의 내용이론에 대해 설명하시오 ( 6Pages )
동기부여의 내용이론에 대해 설명하시오에 대한 레포트 자료. 동기부여의 내용이론에 대해 설명하시오. 목차 동기부여의 내용이론에 대해 설명하시오. I. 매슬우의 욕구단계이론 1. 인간의 욕구 5단계 2. 욕구단계이론의 비판 II. 앨더퍼의 ERG이론 1. ERG이론 1/ 존재욕구(E) 2/ 관계욕구(R) 3/ 성장욕구(G) 2. ERG이론과 욕구단계이론의 비교 III. 맥클리렌드의 욕구이론 1. 욕구이론의 ..
리포트 > 사회과학 |
개념, 정의, 특징, 과제
 [성격이론] 인본주의 이론 ( 3Pages )
[성격이론] 인본주의 이론 인본주의적 관점의 이론가 역시 매슬우의 자아실현접근, 저스의 인간중심접근, 프랭클린의 실존주의적 접근 등 다양하지만 이 자료에서는 대표적인 학자인 저스의 인간중심접근에 대해서 설명하고자 한다. 저스의 이론은 현상학(phenomenology)의 영향을 받아서, 특정한 대상이나 사건 자체가 아니라 그 대상이나 사건에 대해 개인이 지금-여기(now here), 여기에서 느끼..
리포트 > 경영/경제 |
개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 동기부여의 내용이론에 대해 설명하시오. ( 7Pages )
동기부여의 내용이론에 대해 설명하시오. 목차 동기부여의 내용이론에 대해 설명하시오. I. 매슬우의 욕구단계이론 1. 생리적 욕구 2. 안전의 욕구 3. 사회적 욕구 4. 존경의 욕구 5. 자기실현의 욕구 II. 앨더퍼의 ERG이론 1. 존재욕구 2. 관계욕구 3. 성장욕구 III. 허즈버그의 2요인 이론 에 대한 레포트 동기부여의 내용이론에 대해 설명하시오 목차 동기부여의 내용이론에..
리포트 > 경영/경제 |
개념, 정의, 특징, 특성, 과제, 문제점
 [인간행동과사회환경] 매슬우[maslow]의 자아실현이론 ( 3Pages )
maslow의 자아실현이론 1.인본주의의 기본원칙 maslow 의 자아실현 이론은 가장 유명한 동기이론서 이후에 등장한 여러 동기이론들의 이론적 기반을 제공해왔다. 인본주의의 기본원칙을 살펴보면 첫째, 각 개인은 유일하면서도 통합된 전체서 연구되어야 한다는 것이며 둘째, 인간의 행동과 동물의 행동 사이에는 근복적인 차이가 있어 동물연구를 바탕으 인간에게 적용하는 것은 부적절 하다 본..
리포트 > 교육학 |
 1. 주입식 교육관과 성장식 교육관(자연주의 교육관, 진보주의 교육관, 실존주의 교육관)을 비교·설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. 2. 매슬우의 욕구위계이론 설명 시사점 ( 11Pages )
1. 주입식 교육관과 성장식 교육관(자연주의 교육관, 진보주의 교육관, 실존주의 교육관)을 비교·설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. 2. 매슬우(Maslow)의 욕구위계이론에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. 1. 주입식 교육관과 성장식 교육관(자연주의 교육관, 진보주의 교육관, 실존주의 교육관)을 비교·설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 주입식 교육관 2...
리포트 > 사회과학 |
주입식교육관, 성장식교육관, 매슬로우, 욕구위계이론, 교육적시사점
 인간행동과 사회환경 - 인본주의 이론에 대해서 ( 5Pages )
인본주의 이론 ◦ 주요학자 - 저스 (Rogers), 매슬우(Maslow) ◦ 인본주의 이론은 정신분석 이론과 행동주의 이론의 입장에 반대하는 제 3세력의 심리학. 실존주의 철학 에 기원을 두고 있으나 인간의 긍정적인 측면에 초점을 두고 있음. 1. 저스의 이론 - 현상학적 이론 또는 자기 이론이라고도 함. * 현상학적 이론 ◦ 개념 - 각 개인에게 ‘현상이 나타나는 방식’과 각 개인이 그 현상을 어떻..
리포트 > 교육학 |
 [아동발달의 제 이론] 정신분석이론, 자아심리이론, 행동주의이론, 사회학습이론, 인지이론, 인본주의이론 ( 13Pages )
[아동발달의 제 이론] 아동발달의 정신분석이론, 자아심리이론, 행동주의이론, 사회학습이론, 인지이론, 인본주의이론 목차 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 정신분석 이론 1) 출생: 외상의 시작 2) 구순기(0~1세) 3) 항문기(1~3세) 4) 남근기(3~5세) 5) 잠재기(6~사춘기) 6) 생식기(사춘기) 2. 자아심리 이론 1) 유아기(출생-1세): 신뢰감 대 불신감 2) 아동 초기(2-3세): 자율 대 수치심 3) 놀이기(4-6새): 주도..
리포트 > 생활/환경 |
생활, 환경
41 42 43 44 45 46 47 48 49 50