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(검색결과 약 84,418개 중 42페이지)
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| 프로이드의 정신분석학적 성격이론과 에릭슨의 심리 사회학적 성격이론
1. 프로이드 정신분석학 이론과 에릭슨 심히사회학적 발달단계 비교
프로이드
연령
에릭슨
1단계(Oral stage : 0~1세) : 구강기
영아는 자신을 돌봐주는 사람(어머니)이 자신의 욕구(생리적 욕구와 심리적 욕구)를 잘 충족시켜 주면 신뢰감을 형성하게 되고 잘 충족시켜주지 못하면 불신감을 갖게 된다.
출생
1단계 (0~1세) :.. |
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| 벡과 엘리스의 인지치료이론 - 아론벡의 인지치료이론, 엘리스의 합리정서치료이론, 인지치료이론의 평가에 대한 레포트 자료.
벡과 엘리스의 인지치료이론 - 아론벡의 인지치료이론, 엘리스의 합리정서치료이론, 인지치료이론의 평가
목차
벡과 엘리스의 인지치료이론
I. 아론 벡의 인지치료이론
1. 주요 개녁뫄 특성
1) 자동적 사고
2) 도식
3) 잘못된 정보처리
2. 치료방법
II. 엘리스.. |
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| 경영학의 성격(과학론과 기술론, 이론경영학과 실천경영학)
I. 과학론과 기술론
경영학이 과학이냐, 혹은 기술이냐 하는 문제가 종종 제기되고 있다. 과학이라 하면 체계화된 지식으로 그 내부에는 불변의 원리가 존재한다. 그러므로 기업을 성공적으로 운영하려면 체계화된 지식, 즉 일정한 원리가 적용되어야 한다.
그런데 기업은 정부조직이나 사회조직과 달리 변화무쌍하다. 고정된 원리를 적용하기에.. |
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| [에릭슨 성격발달단계] 에릭슨의 심리사회적 발달이론(심리사회적발달단계)
목차
에릭슨의 심리사회적 발달이론
- 심리사회적 발달단계
1. 제1단계(0~1세) : 기본적 신뢰감 대 불신감
2. 제2단계(1~3세) : 자율성 대 수치심 및 회의감
3. 제3단계(3~5세) : 주도성 대 죄책감
4. 제4단계(5~12세) : 근면성 대 열등감
5. 제5단계(12~20세, 청소년기) : 정체감 대 역할혼미
6. 제6단계(20~24세, 청.. |
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| 교육사회학이론(사회학이론의 접근방식, 기능이론과 갈등이론, 기능론과 갈등론의 교육적 관점, 학교교육에 대한 견해)에 대한 레포트 자료
교육사회학이론(사회학이론의 접근방식, 기능이론과 갈등이론, 기능론과 갈등론의 교육적 관점, 학교교육에 대한 견해)
목차
교육사회학이론
I. 사회학이론의 접근방식
1. 거시적-미시적 접근
2. 패러다임적 접근
II. 기능이론과 갈등이론의 이론적 성격
1. .. |
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| 프로이드의 정신분석이론과 에릭슨의 심리사회적이론의 주요내용 및 차이점을 설명하고, 인간발달과 관련하여 두 이론이 주는 시사점을 서술하시오에 대한 레포트
프로이드의 정신분석이론과 에릭슨의 심리사회적이론의 주요내용 및 차이점을 설명하고, 인간발달과 관련하여 두 이론이 주는 시사점을 서술하시오.
목차
프로이드의 정신분석이론과 에릭슨의 심리사회적이론의 주요내용 및 차이점을 .. |
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| 정신분석적 성격이론
1. Freud의 정신분석학적 성격이론
정신분석은 20세기 초 비엔나에서 Sigmund Freud(1856-1939)가 시작해 그 후 80여년에 걸쳐 융(C. G. Jung), 애들러(A. Adler), 안나 프로이드(Anna Freud), 에릭 프롬(E. Fromm), 그리고 에릭슨(E. H. Erikson) 등의 후학들이 고치고 다듬어 발전시켜오는 동안에 정신의학, 심리학, 사회사업학, 사회학, 문학, 예술, 인류학, 경제학, 아동심리학, .. |
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| 경영학의 성격(이론과학으로서의 경영학과 실천과학으로서의 경영학, 과학과 기술론적 경영학, 경영학의 체계)
... 자세한 내용은 본문 참고 |
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| 프로이드 이론의 평가, 정신분석이론의 사회복지실천에의 공헌과 비판점
I. 프로이드 이론의 평가
"프로이드의 이론에 대해 살펴보지 않고 현대 성격이론을 적절히 이해하기란 불가능하다. 그의 이론이 20세기의 서구문명에 막대한 영향을 주었다는 사실은 누구도 부정할 수 없다. 사실상 전 인류문명에 있어서 이 이론만큼 광범위하게 깊게 영향을 미친 이론은 거의 얹고 평가되고 있다.
프로이드는 심.. |
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| ◆ 주 제 : 프로이드와 에릭슨의 이론에 대해 설명하시오.
[서론]
정신역동 이론이란 프로이드의 정신분석 이론에서 출발하여 자아의 중요성의 초점을 둔 에릭슨으로 연결되는 자아심리학 이론까지 폭넓게 포함된다고 볼 수 있다. 이런 이론들은 대부분 인간의 행동을 ‘정신내의 운동과 상호작용’에 초점을 두고 있다. 이론에 따라 주요 초점과 병리의 출발점은 다르지만 대부분 정신이 행동을 어떻게 자.. |
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| 자치경찰제에 관한 일반이론- 자치경찰제의 개념과 성격, 자치경찰제 장단점
목차
자치경찰제에 관한 일반이론
I. 자치경찰제의 개념
II. 자치경찰제의 성격
III. 자치경찰제의 장점
1. 지역적 특수성의 반영
2. 지방분권적 기능의 강화
3. 경찰활동에 대한 지역주민의 지지 획득
4. 경찰활동의 투명성 확보
IV. 자치경찰제의 단점
자치경찰제에 관한 일반이론
자치경찰제의 시행은 지방자치.. |
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| 모티베이션(동기부여) 이론 - 맥그리거의 XY이론, 허쯔버그의 2요인이론, 앨더퍼의 ERG이론
목차
모티베이션(동기부여) 이론
Ⅰ. 맥그리거의 X, Y이론
1. X이론의 가정(명령, 통제에 관한 전통적 견해)
2. Y이론의 가정(개인과 조직목표의 통합)
Ⅱ. 허쯔버그의 2요인이론
Ⅲ. 앨더퍼의 ERG이론
1. 생존욕구
2. 관계욕구
3. 성장욕구
모티베이션(동기부여) 이론
I. 맥그리거의 X.Y이론
맥그리거(.. |
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| 인지행동이론과 사회복지실천의 연관성
행동주의 이론은 정신분석이론만큼 잘 알려지지는 않았으나 사회복지실천에서 오랜 역사를 가지고 있다. 행동주의 이론이나 사회학습이론이 다른 많은 성격이론과 구별되는 기본 근거는 그것이 인간의 내적 동기, 욕구, 인식에 초점을 맞추지 않고 구체적으로 관찰 가능한 행동에 초점을 맞추었다는 것이다.
따라서 행동주의 이론은 심리적 적응 또는 부적응보다는 .. |
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| [아동상담이론] 정신분석상담이론, 인본주의상담이론, 행동주의상담이론, 인지행동상담이론에 대한 레포트
[아동상담이론] 정신분석상담이론, 인본주의상담이론, 행동주의상담이론, 인지행동상담이론
목차
아동상담이론
A. 정신분석 상담이론
I. 기본 개념
II. 정신분석상담의 대상
III. 이상성격의 형성
1. 심리적 증상 형성
2. 성격 발달상의 문제
IV. 상담과정과 기술
V. 정신분석상담의 .. |
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| 교육사회학이론(사회학이론의 접근방식, 기능이론과 갈등이론, 기능론과 갈등론의 교육적 관점, 학교교육에 대한 견해)
목차
교육사회학이론
I. 사회학이론의 접근방식
1. 거시적-미시적 접근
2. 패러다임적 접근
II. 기능이론과 갈등이론의 이론적 성격
1. 기능이론
1) 유기체설에 의한 설명
2) 개성체제 이론에 의한 설명
3) 문화체제 이론에 대한 설명
2. 갈등이론
1) 고전적 마르크스.. |
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