학습지도 조건

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[지구과학교육] 순환학습 모형을 적용한 수준별 학습 지도안 - 대기 대순환의 원리 ( 56Pages )

순환학습 모형을 적용한 수준별 학습 지도안 Ⅱ대기와 해양 기압과 날씨 3. 대기 대순환의 원리 실험 : 대류 발생실험 지도교수 : 학번: 제출자: 제출일: 차례 Ⅰ. 단원명 Ⅱ. 단원연구 1. 단원의 개관 2. 학습계열 3. 단원의 학습목표 4. 이원분류표 Ⅲ. 단원의 지도 계획 1. 학습의 지도계획 2. 평가 목표의 상세화 3. 지도상의 유의점 Ⅳ. 교재연구 1. 학습과제 분석 2. 학습위계분석 3. 개..

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[학습 지도안] 5)수학-직육면체와 정육면체(약안) ( 1Pages )

5)수학-직육면체와 정육면체(약안) 교수-학습 계획 교과 수학 지도일시 대상 5학년 지도 교사 단원 6. 직육면체와 정육면체 차시 3/8 교과서 수학: 86-87쪽 익힘: 98-99쪽 학습 주제 직육면체의 성질 수업 모형 문제 해결 학습 모형 학습 목표 직육면체의 성질을 알고 직육면체에서 평행한 면과 수직인 면을 찾을 수 있다. 단계 교수-학습 활동 시간 자료 및 유의점 문제 발견 전시 학습 상기하기..

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[학습 지도안] 2)국어-6. 의견이 있어요 - 이야기에 나오는 인물에게 하고 싶은 말을 조리있게 하기 ( 3Pages )

2)국어-6. 의견이 있어요 - 이야기에 나오는 인물에게 하고 싶은 말을 조리있게 하기 결재 지도교사 협력교사 (듣기,말하기)교수-학습과정안 초등학교 2 지도교사: 수 업 일 수업자 단 원 6. 의견이 있어요 교과서 73-75 쪽 학습형태 전체 학습 수업모형 문제 해결 학습 모형 학습주제 이야기에 나오는 인물에게 하고 싶은 말을 조리 있게 하기 (2/2) 학습자료 PPT 학습목표 이야기에 나오는 인물에게..

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[학습 지도안] 1)슬생-즐겁게 생활하기(중안) ( 3Pages )

1)슬생-즐겁게 생활하기(중안) (슬기로운생활)과 교수 학습 과정안 교생 지도교사 지도일시 지도대상 1학년3반 장소 1-3교실 교생 단 원 4. 건강하게 생활해요 차 시 - 교과서 56-57 주 제(제 재) 즐겁게 생활하기 수업 전략 수업 모형 일반학습모형 기초탐구활동(무리짓기) 학습 목표 화내지 않고 즐겁게 생활한다. 교수 자료 사진자료가 담긴 ppt, 붙임딱지(교과서 부록) 학습 단계 학습 내용 교수-학..

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[교수학습 지도안] 1)국어-다정하게 지내요-칭찬하는 글(세안) ( 14Pages )

1)국어-다정하게 지내요-칭찬하는 글(세안) ( 국어 )과 교수-학습 과정안 일 시 장 소 대 상 1학년 지도 교생 지도 교사 결재 지도교사 협력교사 실습부장 교 감 초 등 학 교 차 례 Ⅰ. 단원 지도의 개관 1. 단원명 2. 단원의 개관 3. 단원의 목표 4. 단원의 계열 5. 단원 지도 계획 6. 단원의 평가 계획 7. 단원 도입 8. 지도상의 유의점 Ⅱ. 실태분석 1. 일반적 실태 2. 본 수업과 관련..

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[학습 지도안] 6)국어-7. 문학의 향기 - 비유적 표현(직유법, 은유법)을 알고, 시어 바꾸어 보기 ( 5Pages )

6)국어-7. 문학의 향기 - 비유적 표현(직유법, 은유법)을 알고, 시어 바꾸어 보기 결재 지도교사 협력교사 ( 국어 )과 교수-학습 과정안 초등학교 6 학년 지도교사: 수 업 일 수업자 단 원 7. 문학의 향기 교과서 읽기 141~145 (1/6)차시 학습형태 전체 학습- 개별학습- 전체학습 수업모형 지식 탐구 학습 모형 학습주제 비유적 표현(직유법, 은유법)을 알고, 시어 바꾸어 보기 학습자료 교사]교과..

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[학습 지도안] 4)과학-4. 모습을 바꾸는 물 - 물과 얼음을 관찰하여 상태변화의 원인 알기 ( 6Pages )

4)과학-4. 모습을 바꾸는 물 - 물과 얼음을 관찰하여 상태변화의 원인 알기 결재 지도교사 협력교사 ( 과학 )과 교수-학습 과정안 초등학교 4학년 지도교사: 물과 얼음을 관찰하여 상태변화의 원인을 알 수 있다. 활동1. 물과 얼음, 무엇이 다르죠 활동2. 손바닥 위 얼음, 왜 변할까요 활동3. 물과 얼음, 그림 맞추기! 수 업 일 수업자 단 원 4. 모습을 바꾸는 물 교과서 과학 130~133쪽 3차시 ..

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[학습 지도안] 3)사회-2. 고장의 자랑 - 다양한 활동을 통해 학습한 내용을 정리, 적용해 보기 ( 4Pages )

3)사회-2. 고장의 자랑 - 다양한 활동을 통해 학습한 내용을 정리, 적용해 보기 결재 지도교사 협력교사 ( 사회 )과 교수-학습 과정안 초등학교 3 학년 지도교사: 수 업 일 수업자 단 원 2. 고장의 자랑 교과서 80~85 ( 5 / 17 )차시 학습형태 전체학습, 개별학습 수업모형 문제해결 수업모형 학습주제 다양한 활동을 통해 학습한 내용을 정리, 적용해 보기 학습자료 교사]조별 학습지, 계양구의 전입..

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[학습 지도안] 1)바른생활-스스로 잘해요-학교에서 스스로 할 일(중안) ( 5Pages )

1)바른생활-스스로 잘해요-학교에서 스스로 할 일(중안) 결재 지도교사 협력교사 (바른생활)과 교수-학습 과정안 수 업 일 수업자 단 원 2. 스스로 잘해요 교과서/차시 바른생활(2/4)차시 22-23쪽 학습형태 전체→개별→전체 수업모형 실천중심모형 학습주제 학교에서 스스로 할 일 학습목표 학교에서 할 일 스스로 할 수 있다 교 수 학 습 과 정 학습 단계 학습과정 학습형태 교사의 발문과 조언 학..

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[학습 지도안] 3)수학-들이와 무게-들이의 비교(약안) ( 3Pages )

3)수학-들이와 무게-들이의 비교(약안) 결재 지도교사 협력교사 (수학)과 교수-학습 과정안 수 업 일 수업자 단 원 5. 들이와 무게 (1차시) 교과서 64~65쪽 학습형태 전체 학습 수업모형 문제해결학습 모형 학습주제 들이의 비교 학습자료 들이가 다른 병 3개, 종이컵, 크기와 모양이 같은 병3개 학습목표 들이를 비교하는 방법을 말할 수 있고, 들이 단위의 필요성을 알 수 있다 교 수 학 습 과 정 학..

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[학습 지도안] 1)수학-6. 50까지의 수 - 10을 읽고 쓰기 ( 5Pages )

1)수학-6. 50까지의 수 - 10을 읽고 쓰기 결재 지도교사 협력교사 수학과 교수-학습 과정안 초등학교 1학년 지도교사: 수 업 일 수업자 단 원 6. 50까지의 수 교과서 92~93쪽 (수•익 84쪽) (1/12)차시 학습형태 전체학습, 모둠학습 수업모형 개념 형성 모형 학습주제 10을 읽고 쓰기 학습자료 교사] 꼬마 인디언 노래 플래시, 자석, 실 물화상기, 색연필, 타이머, ppt 학습목표 ♣10을 셀 수 있다. ..

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[학습 지도안] 2)국어-6. 의견이 있어요 - 이야기에 나오는 인물에게 하고 싶은 말 조리있게 하기 ( 5Pages )

2)국어-6. 의견이 있어요 - 이야기에 나오는 인물에게 하고 싶은 말 조리있게 하기 결재 지도교사 협력교사 (듣기 ․ 말하기)과 교수-학습 과정안 초등학교 2 학년 지도교사: 수 업 일 수업자 단 원 6. 의견이 있어요 교과서 74 ~ 75쪽(4/4)차시 학습형태 전체학습, 모둠학습, 개별학습 수업모형 문제 해결 학습 모형 학습주제 이야기에 나오는 인물에게 하고 싶은 말 조리 있게 하기 학습자료 교사] ..

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[학습 지도안] 6)실과-4. 옷 입기와 관리하기 - 옷의 종류와 특성에 따라 개는 방법 알아보기 ( 5Pages )

6)실과-4. 옷 입기와 관리하기 - 옷의 종류와 특성에 따라 개는 방법 알아보기 결재 지도교사 협력교사 ( 실과 )과 교수-학습 과정안 초등학교 6 학년 지도교사: 수 업 일 수업자 단 원 4. 옷 입기와 관리하기 교과서 62~63 (30~31)차시 학습형태 전체학습-개인학습-전체학습 수업모형 일반 학습 모형 학습주제 옷의 종류와 특성에 따라 개는 방법 알아보기 학습자료 교사]ppt,인터넷 링크자료 학생]..

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[학습 지도안] 6)체육-3. 경쟁활동 - 규칙에 따라 간단한 피구형 게임 하기 ( 4Pages )

6)체육-3. 경쟁활동 - 규칙에 따라 간단한 피구형 게임 하기 결재 지도교사 협력교사 ( 체육 )과 교수-학습 과정안 초등학교 6학년 지도교사: 수 업 일 수업자 단 원 3. 경쟁활동 (피구형 게임) 교과서 88쪽 (1/4)차시 학습형태 전체 학습-개별 학습-전체 학습 수업모형 기능중심 수업모형 학습주제 규칙에 따라 간단한 피구형 게임하기 학습자료 교사] 팀별조끼, 배구공, 호루라기 학생] 체육복 학습..

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[학습 지도안] 4-1)과학-식물의 한살이 (중안) ( 2Pages )

4-1)과학-식물의 한살이 (중안) ( 과학 )과 교수 학습 과정안 교생 지도교사 지도일시 지도대상 4-3 장소 4-3 교생 식물의 한살이 과정을 알 수 있다. 단 원 3. 식물의 한살이 차 시 9/11 교과서 108-109 실험관찰 45쪽 주 제(제 재) 식물의 한살이를 알아봅시다. 수업 전략 집단 조직 전체학습 학습 목표 식물의 한살이 과정을 알 수 있다. 수업 모형 발견 학습 수업 모형 교수 자료 김연아 성장과정 ..

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