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(검색결과 약 32,623개 중 42페이지)
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| 청소년 폭력의 의미와 특징에 대해 설명하시오
* 청소년 폭력
(1) 청소년 폭력의 의미
청소년 폭력(adolescent violence)은 어떤 형태의 것이든 그리고 그것을 어떻게
개념 규정하든 인간의 존엄성과 생명의 소중함을 무시하는 행위라는 점에서 다른 어떤 문제행동보다 심각하며 근원적이다. 갈수록 흉포화해져 가고 있는 청소년 폭력으로 인해 중 ․ 고등학생은 물론 초등학생들까지도 공포에 떨면서 '.. |
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| 교육청에서는 초등학교 1,2학년을 대상으로 오후 1시~21시까지 돌봄 사업을 시행하고 있습니다. 돌봄강사 1명은 아동 (20명)들의 간식및 과제물지도, 교과 보충지도등 다양한 업무를 수행합니다. 방과후 학교에서 시행되고 있는 돌봄 강사 제도의 장.단점을 사례를 통하여 분석하고 발전방향에 대하여 논하시오
2. 구성방식 :
서론 - 돌봄대상이 되는 아동 정의가 구체적으로 서술
본론 - 돌봄강사 제도.. |
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| 학교 변화 모델을 선택한 이유는 다음과 같다.
학교 변화 모델을 통해 환경을 조성하면 더 많은 학생이 혜택을 받을 수 있다.
이러한 점에서 학교 변화 모델은 효과적인 실천방법이 될 수 있으며, 정신건강 지원시스템 구축, 폭력예방 프로그램 운영, 교사와의 협력 강화, 지역사회 연계를 통해 실천할 수 있다.
자신이 학교 사회복지사가 된다면 적용해보고 싶은 학교 사회복지 실천 모델 한 가지를 선택하.. |
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학생, 학교, 모델, 실천, 변화, 사회, 지원, 협력, 복지, 교사, 설명, 적용, 방법, 복지사, 개입, 환경, 문제, 프로그램, 지역, 구축 |
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| (프로그램개발과평가) 청소년들의 폭력 재발 예방 프로그램 파워포인트 PPT 입니다. 수업 기말 레포트로 저희가 조가 직접 자료조사하여 한달에 가량의 시간을 들여 작성한 것 입니다. 학부생이 만든 것이라 조금 미숙한 부분도 있지만 교수님께서 열심히 한 티가 난다며 칭찬도 많이 해주셨습니다.^^
*원본 한글 보고서도 함께 구입하실 수 있습니다.
Ⅰ. 프로그램의 필요성
Ⅱ. 프로그램의 목적, 목표
Ⅲ.. |
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| 청소년 폭력에 대해서
서론
청소년들은 어느 사회에서나 존재한다. 또한 어느 사회에서나 어떤 문제(폭력)들이 나타난다. 청소년들이 살아가고 있는 사회에서 문제는 언제든지 존재해 왔고 앞으로도 계속 존재해 나갈 것이다. 그런 청소년 문제가 왜 사회문제로 인식되는가 여러 가지 이유가 존재하겠지만(개인적인 입장) 먼저 청소년들한테는 해도 되는 일이 있고 해서는 안 되는 일이 있다고 생각된다. .. |
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| 프로포절을 유형별 대상별로 정리해놓았습니다.
잘 활용하셔서 좋은 결과 얻으세요^^*
00구, 00구는 인접지역으로서 학생들이 유사한 생활권을 형성하고 있으며, 빈곤과 비행문제, 열악한 교육환경 등으로 주민과 학생들의 지역 애착이 낮고 형편이 나아지면 타 지역으로 이동하려는 경향이 높다.
학교부적응의 문제는 학업, 정서, 약물, 타인과의 관계. 성과 관련된 문제 등 다양한 유형과 함께 결국 낮은.. |
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| 설문지
이 설문지는 여러분이 안심하고 학교생활을 할수 있도록 도와주기 위하여 실시하며, 절대 비밀이 보장되므로 하나도 빠짐없이 응답하여 주시기 바랍니다. 해당된 번호에 표를 하거나
( )안에 적어 주십시오.
1. 불량배나 학생들로부터 록력을 당해본 경험은
1) 있다. ① 1회 ② 2회 ③ 3회 ④ 여러차례
2) 없다.
3) 다른 학생이 피해를 당한 일을 알거나 본일이 있다. (누가 )
2. 피해를 당한.. |
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| 체계로서의 집단
청소년의 행동적 문제를 또래집단의 접촉을 통해 설명하는 이론인 차별접촉이론에 따르면, 비행을 경험하는 또래들과의 접촉가능성은 청소년의 학교 내 문제행동을 유발할 가능성을 높일 수 있다. 특히 청소년 후기에 비행을 경험하는 후기출발자(later starter)의 경우, 개인 및 가족요인에 많은 영향을 받는 조기출발자(early starter)에 비해 또래집단의 영향력이 크다고 보고된다. 즉,.. |
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| <붙임3>
설문지
이 설문은 교육인적자원부와 경찰청에서 학생 여러분의 폭력실태를 정확히 파악하고, 폭력을 예방근절하기 위한 것이니 솔직하게 답변하여 주시되, 무성의한 또는 장난어린 답변은 삼가하여 주시기 바랍니다.
여러분들의 솔직하고도 성실한 답변은 폭력이나 금품 피해를 예방 또는 줄이는데 도움이 많이 될 것입니다.
여러분이 이 설문지를 받아 작성하는 때가 6월이면 금년 1월부터.. |
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| 1. 학교폭력
1) 학교폭력의 정의
2) 학교폭력의 특징및 경향
3) 학교폭력의 피해원인
4) 학교폭력의 발생원인
5) 학교폭력문제에 대한 대책
2. 집단따돌림
1) 집단따돌림의 정의
2) 집단따돌림의 실태 및 대상과 특성
3) 집단따돌림의 특성
4) 집단따돌림의 유발요인
5) 집단따돌림에 대한 외국의 대처프로그램
6) 집단따돌림의 대처방안
3. 약물남용
1) 약물과 약물남용의 정의
2) 약물의 종류
3) 청소.. |
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| 학부모님께
학부모님께
학부모님들의 변함없는 관심과 애정 속에 한학기 동안 계획된 모든 교육과정을 무사히 마치고, 방학을 맞이하게 됨을 진심으로 감사드립니다. 방학 중에도 자녀 교육에 좀더 관심을 가지시고 특히, 우리 학생들을 유혹하고 있는 각종 사회적 유해 환경과 탈선, 폭력, 안전사고 등으로부터 보호하여, 알차고 보람있는 여름방학이 될수 있도록 다음 사항에 유념하여 지도해 주시기 .. |
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| 바람직한 인성교육을 위한실천프로그램과 운영방안을제시 하시오.
[차 례 ]
인성교육의 필요성과 운영 목적
운영 방안
실천 프로그램
프로그램 이후에
1. 인성교육의 필요성과 운영목적
개인의 자기중심적인 사고와 입시 위주의 교육,
사회 폭력은 학교 폭력으로 이어지고 폭력의 연령층은
점점 낮아지게 됐다.
이런 사회에 있는 사람들이 서로를 아끼고, 권리를 존중
하며 질서를 지키는 사회를 .. |
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| 미안해, 스이카를 읽고
제목만 보고도 딱 알아차릴 수 있었다. ‘아, 이 책은 스이카가 가해자에 의해 어떤 일이 일어나는 책이구나.’ 라고. 제목부터 분명하게 나와 있는 이 책의 주제. 사실상 학교폭력이란 우리 주변에서 너무나도 쉽게 발견할 수 있고 어떤 사소한 요인으로도 일어날 수 있는 사건이다. 이 학교폭력이라는 현상이 이렇게까지 사회적으로 크나큰 이슈인 만큼 이 책이 출판되었을 당시에도.. |
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| 성심성의껏 작성한 글이며, 다양한 참고자료를 사용하여 글을 풀어나갔습니다. 성적은 A+ 이 나왔습니다. 그 이후에도 여러 번 자료를 검토하여 더욱 완성도가 높은 자료로 만들어 냈습니다. 구매하시면 후회하지 않을 것으로 판단됩니다.
Ι. 서론
Ⅱ. 본론
1. 학교사회복지란?
2. 학교사회복지의 목적
3. 학교사회복지의 필요성 – 사회적 배경을 중심으로
1) 교육적 평등
2) 학교 폭력 완화와 학교.. |
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| 한국중고등학생들이 가장 호소하는 문제 상황을 파악하고 학교 사회복지 실천을 통해서 이를 예방하거나 조기에 개입하는 방안을 제시하시오
정신건강 문제 예방 및 지원
따라서 학교 사회복지사는 학생 문제를 가장 빠르게 감지하고, 조기에 개입하여 문제를 악화시키지 않도록 지원할 수 있는 최적의 위치에 있다.
학생들이 또래 친구의 문제를 발견했을 때 성숙하게 지원할 수 있도록 또래 상담교육을 실.. |
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