|
전체
(검색결과 약 29,306개 중 42페이지)
| |
|
|
|
 |
|
우리나라 학교사회복지의 역사를 정리하고, 문제점과 향후 발전 방향 및 제도화를 위한 대책을 논하시오
우리나라의 초기 사회복지의 역사에서 복지와 교육은 크게 구별되지 않고 함께 이루어진 경험을 가지고 있다. 후에 지역사회복지관으로 발전하게 되는 초기 여러 지역의 여자관은 부녀자들을 대상으로 각종 교육과 함께 복지서비스를 제공하는 목적으로 설립되었다. 또 아동보호사업들이 교육과 함께 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
직접 작성한 레포트 입니다. 잘되어서 뿌듯하고 학점도 잘 받았습니다.
1. 청소년의 정의
2. 청소년의 특성
3. 청소년의 문제
4. 청소년복지의 의미
5. 청소년복지의 과제와 발전방향
1. 청소년의 정의청소년에 대한 개념은 학문영역과 국가에 따라 정의되기 때문에 한마디로 정의한다는 것은 매우 어려운 일이다. 우리나라 청소년관련법규는 해당법규에 따라 청소년을 다양하게 규정하고 있다. 즉, 민법은 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
사춘기시절에 나타나는 다양한 심리적변화
1. 사춘기(思春期)
신체의 성장에 따라 성적 기능이 활발해지고, 2차 성징(性徵)이 나타나며 생식 기능이 완성되기 시작하는 시기
봄날에 대지에서 온갖 싹들이 돋아나듯, 인간이 가지고 있는 가능성들이 싹터 나오는 시기, 가슴 벅찬 인생의 봄날
1) 1차 성징
사람은 태어날 때 이미 성기에 따라 남자와 여자로 구별됨.
2) 2차 성징
성기로만 구분.. |
|
|
|
|
|
 |
|
피해 아동 : 박00(여.만 5세)
피해 아동 : 김00(여.15세)
아동을 학대하는 부모는 정신이상이기보다는 불안 수준이 높거나, 부적절한 부모역할 등의 문제를 가지고 있다.
발달론적 관점은 학대 부모에 초점을 두기보다 아동 개인의 기질적 ․ 성격적 특징과 신체질환 등 아동의 부정적인 특성이 양육자의 아동학대를 유발한다고 보는 입장이다.
아동학대에 대한 신고의무자 및 지원체계에 대해 살펴보고, 아.. |
|
 |
아동, 부모, 학대, 치료, 행동, 사회, 아동학대, 상담, ct, 복지, 시설, 특성, 어려움, 세, 종사, 00, 훈련, 신고, 접근, 대한 |
|
|
|
|
 |
|
-목 차-
Ⅰ.치매에 대한 이해
1.치매에 대한 이해
1)치매의 개념
2)치매의 종류
3)치매 증상 및 치료
4)치매노인의 현황
Ⅱ.치매노인과 가족에 대한 이해
1.치매노인가족의 현황 및 문제점
1)치매노인가족의 구조적 특성
2)치매노인 부양부담에 관한 현황
3)치매가족의 부양부담
2.치매노인가족을 위한 사회복지 서비스
1)시설보호 서비스
2)재가복지 서비스
3.치매노인관련사례
-치매노인.. |
|
|
|
|
|
 |
|
정신질환이 있는 미혼모의 아동학대에 관해서 사회복지사의 개입사례
목 차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 아동학대의 사례
Ⅲ. 정신질환이 있는 미혼모의 아동학대에 관해서 사회복지사의 개입사례
Ⅳ.아동학대에 관해서 사회복지사의 개입 과정
Ⅴ.아동학대에 관해서 사회복지사의 개입 결과 평가
Ⅵ. 결론
Ⅰ. 서론
사회복지사로서 우리가 원조활동을 하게 될 영역은 매우 넓고 다양하다. 학대의 위험에 놓여있는 아동을 발견하 |
|
|
|
|
|
 |
|
정신질환이 있는 미혼모의 아동학대에 관해서 사회복지사의 개입사례
목 차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 아동학대의 사례
Ⅲ. 정신질환이 있는 미혼모의 아동학대에 관해서 사회복지사의 개입사례
Ⅳ.아동학대에 관해서 사회복지사의 개입 과정
Ⅴ.아동학대에 관해서 사회복지사의 개입 결과 평가
Ⅵ. 결론
Ⅰ. 서론
사회복지사로서 우리가 원조활동을 하게 될 영역은 매우 넓고 다양하다. 학대의 위험에 놓여있는 아동을 발견하 |
|
|
|
|
|
 |
|
부모교육(부모교육프로그램)의 개념, 필요성, 내용, 실제적 기대효과 분석
목 차
Ⅰ. 부모교육(부모교육프로그램)의 개념
Ⅱ. 부모교육(부모교육프로그램)의 필요성
Ⅲ. 부모교육(부모교육프로그램)의 이론적 내용
1. Dreikurs의 민주적 부모교육
2. Ginott의 인본주의적 부모교육
3. Gordon의 부모의 「효율성 훈련」
1) 적극적 경청(active listening)
2) 나-전달법(I-messages)
3) 무승부법(no-loss met.. |
|
|
|
|
|
 |
|
부모교육(부모교육프로그램)의 개념, 필요성, 내용, 실제적 기대효과 분석
목 차
Ⅰ. 부모교육(부모교육프로그램)의 개념
Ⅱ. 부모교육(부모교육프로그램)의 필요성
Ⅲ. 부모교육(부모교육프로그램)의 이론적 내용
1. Dreikurs의 민주적 부모교육
2. Ginott의 인본주의적 부모교육
3. Gordon의 부모의 「효율성 훈련」
1) 적극적 경청(active listening)
2) 나-전달법(I-messages)
3) 무승부법(no-loss met.. |
|
|
|
|
|
 |
|
고용보험법의 제정목적과 적용범위, 급여유형, 전달체계, 재정에 대해 설명하고 현행제도의 문제점 및 개선방안에 대해 서술하시오
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 고용보험법의 제정목적과 적용범위, 급여유형, 전달체계 및 재정
1) 제정목적
2) 적용범위
2. 고용보험법의 급여유형, 전달체계 및 재정
1) 급여유형
2) 전달체계
3) 재정
3. 현행제도의 문제점 및 개선방안
Ⅲ 결론 및 의견
참고문헌.. |
|
|
|
|
|
 |
|
[의료사회복지] 내과계에서의 의료사회복지실전
I. 개입 임상과와 주요 개입범위
사회복지사가 주로 관여하는 내과계의 개입내용을 유형화하면 다음과 같다.
․ 소화기내과 : 간경화 혹은 간이식 환자의 지원
․ 호흡기내과 : 만성 폐쇄성 질환자, 폐결핵 환자의 복약 관리
․ 내분비대사내과 : 당뇨 환자의 심리사회적 지지와 생활요법, 당뇨교실 참여
․ 알레르기내과 : 알레르기 환자의 환경지도 관리
․ .. |
|
|
|
|
|
 |
|
과제물의 문제에 적합한 형식과 내용으로 정성을 다해 작성했습니다.
여러 참고자료를 바탕으로 주요내용을 최대한 이해하기 쉽고 알차게 정리했습니다.
리포트를 효율적으로 작성하시는 데 작은 도움이라도 되시기를 진심으로 바랍니다.^^
문단 모양(왼쪽 여백 0, 오른쪽 여백 0, 줄간격 180%)
글자 모양(신명조, 장평 100%, 크기 12 pt, 자간 0%)
<과제 작성 시 지시사항>
- 신명조 12pt, 줄간격 180%, .. |
|
|
|
|
|
 |
|
[학교폭력 예방프로그램]국내 학교폭력 예방 프로그램에 대해 조사하고 서술하시오
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 작은 힘으로 시작해봐!(사회정신건강연구소)
2. 내가 바로 지킴이(청소년폭력예방재단)
3. 시우보우프로그램(서울대학교 발달심리연구실)
4. 헬핑 프로그램(서울대학교 발달심리연구실)
5. 어울림 프로그램(한국교육개발원)
6. 한 번 더 생각해봐(삼성사회정신건강연구소)
7. 무지개프로그램(청.. |
|
|
|
|
|
 |
|
가족치료의 통합기
1990년대 이전까지의 모든 가족치료의 특징은 체계론을 토대로 관계맥락에서 문제를 다루고 체계를 변화시키는 것을 목표로 하는 것에 일치되어 있었다.
그러나 1990년대에 이르러 체계론적 접근법의 지나친 확대로 개인의 내적인 면과 개인 간의 상호작용을 지나치게 경시하였다는 반성이 있었고, 인간성에 대한 완전한 이해는 자신(self)과 체계(system)를 충분히 이해하는 것이라는 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
[인간행동과 사회환경] 아들러의 개인심리학적 성격이론
목 차
Ⅰ. 개요
Ⅱ. 아들러의 개인심리학적 성격이론
1. 주요개념
2. 성격의 발달
3. 성격의 유형
Ⅲ. 개인심리학적 성격이론을 사회복지실천(상담치료)에 적용
1. 치료목표
2. 치료자의 역할
3. 치료과정
4. 적용분야
Ⅳ. 아들러이론이 남긴 영향과 문제점
1. 아들러이론의 공헌
2. 아들러이론의 문제 |
|
|
|
|
|
|
|