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| 근대적 예산제도라고 하는 것은 고대국가에 이어 봉건군주시대와 절대군주시대를 거쳐 민주주의 국가에 와서 생긴 예산제도라 할 수 있다. 그 말은 봉건군주시대에는 군주의 돈주머니와 국가의 돈주머니의 구분이 없었다. 즉, 군주의 사적가계와 공적가계가 혼용되었으며 그 규모도 크지 않았다. 이때의 국가를 가산국가라고 한다.
다음은 절대군주시대로 바뀌면서 군주는 그의 권력을 유지하기 위하여 화.. |
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| 생활지도의 필요성
개인적인 측면에서 본 생활지도의 필요성은 민주시민으로서의 인격도야와 당면한 문제해결 및 사회생활의 적응 면에서 논할 수 있다.
첫째, 민주시민상 육성 면에서의 생활지도의 필요성이 강조되고 있다. 현대 한국 사회가 지향하는 것은 민주사회의 유지 및 발전이고, 사회와 교육에서 한결 같이 추구하는 이상적인 인간상은 민주주의 사회의 자유시민(free citizens of a democratic .. |
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| 재현된 5.18민주화운동과 그 기억
목 차
1. 5.18민주화운동에 대하여.1)
2. 5.18민주화운동의 재현
3. 역사의 재현을 통한 사회적 기억화
4. 결론
1. 5.18민주화운동에 대하여.2)
박정희 대통령이 김재규(金載圭)에 의해 시해됨으로써(79. 10. 26) 대통령 대행체제가 되고 한 동안 정국이 불안정하였다. 이러한 시기를 틈타 신군부세력(전두환, 노태우 등)이 제2군사 쿠데타를 일으켜(12·12 사태), 무력.. |
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| 사회복지실천의 이념과 철학에 대한 레포트 자료입니다.
사회복지실천의 이념과 철학
목차
사회복지실천의 이념과 철학
1. 인도주의
2. 사회진화론
3. 민주주의
4. 개인주의
5. 다양성의 존중
* 참고문헌
...(이하 생략) |
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| 사회복지실천 역사의 흐름에서 보이는 다양한 이념과 사상들을 설명하시오
목차
사회복지실천 역사의 흐름에서 보이는 다양한 이념과 사상들을 설명하시오
(1) 신자유주의
(2) 사회민주주의
(3) 보수주의
* 참고문헌
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| 사회복지 이념에 대해 토론하세요에 대한 레포트
사회복지 이념에 대해 토론하세요.
목차
사회복지 이념에 대해 토론하세요.
I. 반집합주의
II. 소극적 집합주의
III. 페이비언주의(사회민주주의)
IV. 마르크스주의
* 참고문헌
... 이하 생략 |
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| 사회문제에 대한 가치적 접근(사회문제의 가치이념)
목차
사회문제에 대한 가치적 접근(사회문제의 가치이념)
I. 개인주의와 집단주의
II. 자유와 평등, 그리고 민주주의
III. 사회적 공정과 효율
IV. 소셜 미니멈
* 참고문헌
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| Report
( 남북 통일 한반도를 향한 모색방안 조사분석 )
목 차
Ⅰ. 들어가며
Ⅱ. 본론
1. 남북통일정책 비교
2. 주변국이 바라보는 통일한국
3. 남북통일의 유형과 전망
4. 외국 통일사례와 시사점
5. 바람직한 통일의 방향
Ⅲ. 결론
Ⅰ. 들어가며
지난 2000년 남북정상회담 당시 남북한 양측이 연합제 안과 낮은 단계의 연방제 안에
대해 서로 공통성이 있다고 인정하고 이 방향에서 통일을 지향시켜 나.. |
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| 복지국가의 본질을 나타내는 특징과 실질적 조건에 대해 설명하시오
모든 국민의 복지실현을 국가의 책임으로 받아들이고, 이를 위해 노력하는 국가를 복지국가라고 한다면, '복지국가'로 평가되기 위해 어떠한 요건들이 필요한지에 대한 분명한 기준선이 있어야 한다. 복지국가가 성립되기 위한 요건은 학자마다 약간의 차이를 보이고 있지만, 공통적으로 나타나는 것은 다음의 네 가지이다.
첫째, 평화의.. |
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| 정부자료입니다.
『찾아가는 5․18역사 교육』운영 계획
5․18민주정신을 널리 선양하고 올바른 역사인식 및 교육 기회를 제공하여 5․18민주화운동을 계승․발전 시키는 계기 마련을 위해 운용코자 함.
□목적
○5․18역사교육 강화를 통한 올바른 역사인식 확산
○ 참여 및 토론을 통한 미래세대의 역사공감대 형성 강화
□ 교육기간 : 2006. 12월.
○ 교육시간 : 1시간
※ 2007년은 별도 계획을 수립하여 추.. |
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| 지역사회복지실천의 이념과 이론
목차
지역사회복지실천의 이념과 이론
1. 인도주의
2. 민주주의
3. 개인주의
4. 다양화
* 참고문헌
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| 사회복지실천 역사의 흐름에서 보이는 다양한 이념과 사상들을 설명하시오
목차
사회복지실천 역사의 흐름에서 보이는 다양한 이념과 사상들을 설명하시오
1. 인도주의
2. 사회진화론
3. 민주주의
4. 개인주의
5. 다양화
* 참고문헌
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| 수형자자치제
1. 개념
이것은 행형의 운영을 수형자들에게 맡겨 그들의 책임 하에 질서를 유지하고 자신들을 개선해 사회에 복귀하는 준비를 하게 하려는 제도이다. 종래 지나친 계호주의 하에서 수형자들의 자율적 개선이 불가능해져 계호주의의 결함을 시정하기 위해 나온 것으로, 그들의 명예심을 자극해 사회적 훈련을 시키는 것에 중점을 둔다. 교도민주주의 실험이라고도 한다.
... 자세한 내용은.. |
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| 다문화교육의 개념과 필요성
목차
Ⅰ. 다문화교육의 필요성
1. 교육소외층의 배려
2. 민주시민의 양성
Ⅱ. 다문화교육의 개념
1. 다문화교육의 정의
2. 다문화교육의 구성 요소
3. 다문화교육에 대한 오해
4. 다문화교육 비판론
* 참고문헌
...이하 생략(미리보기 참조) |
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| <후쿠야마의 역사철학>
- ‘역사의 종말’ -
【후쿠야마의 역사이해】
프란시스 후쿠야마(Francis Fukuyama : 1952~ )는 탈냉전시대를 대표하는 이상주의 역사철학자로, 『역사의 종말』이라는 그의 저서를 통해 세상에 이름이 널리 알려지게 되었다. 그는 칸트나 헤겔처럼 역사에는 하나의 커다란 일관된 흐름이 있으며 이 흐름은 일정한 목표와 방향을 향하여 전진하는 것이라고 믿었다. 그리고 역사.. |
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