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[사회복지실천론] 실제 클라이언트 면담을 통한 강점사정 후
문제해결 방안 제시하기
목 차
1. 클라이언트의 인구학적 정보
2. 클라이언트 사정하기
3. 문제해결 방안
4. 느낀점
참고문헌
1. 클라이언트의 인구학적 정보
1) 내담자 : 박○○, 남성, 46세, 대졸, 자영업, 기독교, 2남 3녀 중 막내
2) 내담자의 동거녀 : 김○○, 여성, 40세, 대학원졸, 무직, 기독교, 2남 1녀 중 첫째
김○○는 박○○의 동거.. |
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[상담의 기술] 요약과 해석
I. 요약
요약은 내담자가 표현했던 주요한 주제를 상담자가 정리해서 말로 나타내는 것이다. 요약은 상담회기의 일부, 상담회기의 전부 혹은 전체적인 상담진행에 대한 내용을 다룰 수 있다. 상담자의 요약은 내담자가 미처 의식하지 못한 면을 학습시키고 문제해결의 과정을 밝히며 자신의 생각과 느낌을 탐색하도록 돕는다. 또한 매 회기의 상담을 자연스럽게 종결하며 많은 .. |
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본 자료는 심리학적 검사해석과 면담기법 및 심리치료를 위한 임상심리학 전문도서인 사례로 읽는 임상심리학<김중술, 이한주, 한수정 지음, 서울대학교출판문화원(2012)>에 제시되어 있는[사례 17] 외상 후 스트레스 장애 - 성적 학대의 공포, 반사회성 성격장애/ [사례 19] - 절도, 강간, 마약과 도박으로 점철된 삶 등에 대한 증상, 개인력 및 가족력, 심리검사결과 및 해석(행동관찰, MMPI, SCT, HTP, .. |
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상담관계에서 상담자의 태도에서 진실성, 공감적 이해, 무조건적인 긍정적 존중 3가지에 대하여 쓰시오에 대한 레포트 자료.
상담관계에서 상담자의 태도에서 진실성, 공감적 이해, 무조건적인 긍정적 존중 3가지에 대하여 쓰시오
상담관계의 ․ 필요충분조건 중에서 일치성, 무조건적 긍정적 존중, 공감적 이해는 상담자가 가져야할 중요한 태도로서 기법으로 배우는 것이 아니라 상담자 자신의 노력과 태.. |
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상담의 기본 원리에 대해 설명하세요.
목차
상담의 기본 원리에 대해 설명하세요.
I. 기본원리1 : 사회적 및 문화적 맥락에서 인간행동 이해
II. 기본원리2 : 성공적 상담의 정의로서 내담자가 원하는 성숙
III. 기본원리3 : 내담자 변화의 근간으로서 상담자와 내담자의 긍정적 관계
IV. 기본원리4 : 강렬한 경험으로서 상담
V. 기본원리5 : 상담과정에서 적극적 파트너로서 내담자
VI. 기.. |
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현대사회에서 상담의 중요성
상담은 치료와는 다른 목적과 과정으로 이루어지며, 특히 상담은 내담자가 자기 스스로의 문제를 인식하고자 각을 확장하여 성장을 도모하는 데 그 목적이 있다.
상담의 주된 목적은 내담자가 스스로 자신의 문제를 발견하고 이해하여 자각을 확장하고 개인의 성장을 이루도록 돕는 것이다.
현대사회에서 상담의 중요성은 과거 그 어느 때보다 크다.
상담은 치료와는 다른 목적.. |
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상담, 치료, 개인, 내, 담, 사회, 문제, 심리, 관계, 데, 이해, 확장, 해결, 증상, 명확하다, 목적, 갈등, 중요하다, 자각, 이루어지다 |
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상담의 기본원리에 대해 기술하시오
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 개별화의 원리
2. 의도적 감정표현의 원리
3. 통제된 정서관여의 원리
4. 수용의 원리
5. 비심판적 태도의 원리
6. 자기결정의 원리
7. 비밀보장의 원리
Ⅲ 결론
참고문헌
상담의 기본원리에 대해 기술하시오
Ⅰ 서론
상담이란 내담자와 상담자 간에 수용적이고 구조화된 관계를 형성하고 이 관계 속에서 내담자가 자기 자신과 환경에 대.. |
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사례개요 (내담자소개)
내담자의 History
가족사
가계도
생태도
Problem-문제
내담자의 미시적 문제
Strengths-강점 (1)
Strengths-강점 (2)
NEED-욕구
Intake & 계약하기 & 문제사정
가족문제 개입
중간평가/Feedback
집단프로그램
가족상담 & 종결/평가
사례개요 (내담자소개)
성명: 김소희(가명)
나이: 19세
성별: 여자
학력: 고등학교 1학년 중퇴
주소: 강원도 횡성군
의뢰경위: 본인의 부탁으로 주변인.. |
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[상담과정] 현실치료의 상담과정 8단계를 기술하시오.
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 현실치료의 개요
2. 현실치료 상담과정 8단계
1) 1단계 : 상담관계 형성하기
2) 2단계 : 현재 행동에 초점두기
3) 3단계 : 행동을 평가하기
4) 4단계 : 활동계획 짜기
5) 5단계 : 다짐을 받아내기
6) 6단계 : 변명을 받아들이지 않기
7) 7단계 : 처벌을 사용하지 않기
8) 8단계 : 포기하지 않기
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
[상담과정] 현실.. |
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행동주의 상담에 대한 장점과 단점을 논의하시오
행동주의 상담은 내담자의 학습된 행동을 강조하며 내담자의 모든 행동이 환경에 의해 결정된다는 행동주의 학습 이론에 기초를 두고 발전된 이론이다. 행동주의 상담 이론의 궁극적인 목적은 내담자의 행동 변화이며, 상담은 자극-반응 이론, 인지구조의 상호관계, 채교육의 학습과정 등에 기초하여 잘못 학습된 행동을 소거하고 바람직하고 효과적인 행동.. |
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미술매체와 미술치료
목차
* 미술매체와 미술치료
Ⅰ. 그리기 재료
Ⅱ. 채색재료
Ⅲ. 조소재료
Ⅳ. 종이 및 바탕재
Ⅴ. 비정형매체 및 기타 재료
Ⅵ. 다양한 매체활동
* 참고문헌
* 미술매체와 미술치료
모든 미술매체는 미술치료의 기법으로 활용될 수 있으며, 내담자의 상태, 증상,
연령에 따라 다양하게 활용될 수 있다. 또한 내담자에게 적합한 미술치료기법의 선
정은 매우 중요하다. 치료사.. |
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청소년상담의 목표
청소년상담에 대한 개념들을 토대로 청소년복지실천의 방법으로서. 청소년상담이 추구해야 할 목표를 살펴보면 다음과 같다.
첫째, 청소년 내담자로 하여금 행동의 변화를 촉진하는 것이다. 대부분의 상담이론을 보면 내담자로 하여금 좀 더 생산적이고 만족스러운 살을 살 수 있도록 내담자의 행동 변화를 가져 오는 것을 상담의 목표로 하고 있다. 즉, 사고, 감정, 행동의 변화를 가.. |
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상담은 심리적인 어려움이나 스트레스와 같은 문제를 다루며, 내담자가 스스로의 문제를 이해하고 해결할 수 있도록 돕는다.
상담자는 내담자가 자아를 탐색하고, 문제를 해결할 수 있도록 격려하며 지원하는 역할을 한다.
상담은 내담 자가 겪고 있는 문제를 객관적으로 바라보고, 이를 해결할 수 있는 방법을 찾아가는 과정이다.
상담은 내담자가 스스로 자각하고 문제를 해결할 수 있도록 돕는 과정이며,.. |
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상담, 문제, 치료, 내, 담, 해결, 스트레스, 사회, 사람, 개인, 과정, 심리, 방법, 정신, 돕다, 정서, 겪다, 대한, 통해, 중요하다 |
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통합적 상담이론(통합적 상담모델기법)
상담자는 다양한 문제를 호소하는 여러 유형의 내담자를 만나게 된다. 다양한 내담자의 다양한 문제를 도와주기 위해서는 다양한 이론적 개념과 치료절차를 포함하는 통합적 상담모델을 마련할 필요가 있다. Preston(1998)이 주장했듯이 어떠한 이론적 모델도 내담자가 직면하고 있는 다양한 문제를 적절하게 설명하지 못하고 있다. 지금까지 상담 및 심리치료에 관.. |
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<상담의 과정> <집약된 과정>
1단계
동기 조성 및 구조화
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경청 주목
상담의 기본성격, 상담자 및 내담자의 역할한계, 바람직한 채도 등을 설명하고 인식시켜 주는 작업이다.
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2단계
촉진적 관계의 형성
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이해표시
상담자의 적극적 경청, 공감적 이해, 내담자에 대한 수용적 존중, 성실한 자세 및 구체성 등이 필요하다.
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3단계
목표설정 및
문제형결 노력
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문제핼결을위한 행동방향의 제시.. |
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