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(검색결과 약 80,731개 중 42페이지)
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| 지능발달의 심리측정적 접근
심리측정적 접근의 주요 목표는 지적 능력들이 정확하게 어떠한 특성인지를 밝히고, 개인들 간의 차이를 구별할 수 있도록 이들 특성들을 정확하게 측정하는 것이다. 따라서 심리측정적 접근에서는 지적 능력의 개인차를 구별해 주는 것이 지능검사라고 생각하고 지능을 측정하기 위해서 많은 표준화된 지능검사가 개발되었다.
프랑스의 심리학자 Binet와 Simon(1905)이 최초로.. |
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| 개발관리 전반의 변화와 운용방안
1. 개발관리와 관련한 패러다임의 변화
조직 구성원의 능력을 향상시켜 조직과 개인의 목표 달성을 이룩하도록 효과적인 경력개발이 필요하다. 인사관리의 중심이 종전의 연공주의에서 직무중심주의·능력주의로 이행함에 따라 개발의 방향도 학습조직의 분위기를 장려하고 인사고과제도와의 연계를 강화하면서 체계적인 경력관리제도의 틀을 구축함으로써 운용되어져야 .. |
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| [유아정서발달] 유아기 정서발달(정서발달의 이론적 접근, 정서의 기능, 유아기 주요 정서반응)
목차
유아기 정서발달
I. 정서발달의 이론적 접근
1. 행동주의 및 사회학습이론
2. 인지발달이론
3. 기능주의적 접근
II. 정서의 기능
III. 주요 정서반응
1. 공포와 불안
2. 분노, 적대감, 질투
3. 공격성
4. 행복
* 참고문헌
유아기 정서발달
정서는 크게 세 측면으로 분류된다. 첫째, .. |
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| 정책 변동의 개념과 유형
정책 변동의 주요 이론적 관점
정책 변동연구의 중요성은 단순히 정책의 변화 양상을 설명하는데 그치지 않는다.
정책 변동의 개념적 정의
정책 변동의 주요 원인
정책 변동의 유형 분류
실제 정책 사례로 본 정책 변동
정책 변동의 유형은 정책 유지, 조정, 개혁, 전환, 종결로 구분되며, 이는 행정의 안정성과 혁신성 사이에서 이루어지는 다양한 형태의 조화로운 변화를 보여준.. |
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정책, 변동, 변화, 행정, 단절, 이론, 균형, 점증, 모형, 사회, 설명, 조정, 주의, 전환, 과정, 환경, 결정, 정치, 안정, 성 |
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| [영유아보육프로그램] 프로젝트접근법, 레지오 에밀리아 접근법, 몬테소리 프로그램, 숲 유치원 프로그램, 발도르프 프로그램, 하이스코프 프로그램, 카미 드브리스 프로그램, 다중지능 교육과정, 디스타 프로그램에 대해서 서술하시오.
1. 프로젝트 접근법
2. 레지오 에밀리아 접근법
3. 몬테소리 프로그램
4. 숲 유치원 프로그램
5. 발도르프 프로그램
6. 하이스코프 프로그램
7. 카미 드브리스 프로그램(.. |
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| 교육의 이해
목 차
1. 교육의 속성
2. 교육의 구분
3. 교육의 정의
1) 학자들의 정의
2) 교육의 상이한 유형의 정의
3) 교육 현상적 입장에서의 교육의 정의
4. 교육의 용어분석
5. 교육의 필요성
1) 인간발달이라는 측면에서 본 교육의 필요성
2) 사회체제의 유지․발달의 측면에서 본 교육의 필요성
3) 그 외 여러 면에서의 필요성
6. 교육(학)의 가능성과 한계성
1. 교육의 속성
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| [영유아 정서발달] 정서발달이론, 아동의 정서발달 및 유형, 아동 정서의 특징과 기능에 대한 레포트 자료입니다.
[영유아 정서발달] 정서발달이론, 아동의 정서발달 및 유형, 아동 정서의 특징과 기능
CONTENTS
영유아 정서발달
I. 정서발달이론
1. 생물학적 접근
1) James-Lange 이론
2) Cannon-Bard 이론
3) 개별 정서이론
2. 학습이론
3. 인지생리적 정서이론
4. 맥락주의적 접근
II. 정.. |
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| 인지행동모델에서 기본적인 개념을 정리하되, 등장 배경을 중심으로 과제 작성하시오. 특히, 인지행동모델 중 본인이 중요하다고 생각되는 부분에 대해서 본인의 의견을 포함하여 작성하세요에 대한 레포트 자료.
인지행동모델에서 기본적인 개념을 정리하되, 등장 배경을 중심으로 과제 작성하시오. 특히, 인지행동모델 중 본인이 중요하다고 생각되는 부분에 대해서 본인의 의견을 포함하여 작성하세요.
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| 태도변화와 설득(전달자 효과, 전달내용 효과, 대상효과)에 대한 레포트 자료입니다.
태도변화와 설득(전달자 효과, 전달내용 효과, 대상효과)
설득은 송신자가 수신자에게 메시지를 보내어 수신자의 태도나 행동을 바꾸기 위한 의사소통 행위이다U 가정에서나 직장에서, 학교에서 우리는 끊임없이 타인을 설득시켜 태도를 바꾸도록 노력한다. 부모는 어린 자녀가 올바른 생활습관을 갖도록 설득하며, 누군.. |
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| 영유아수업프로그램의 배경과 수업내용
(프로젝트 접근법, 레지오 에밀리아 접근법, 발도르프 교육, 몬테소리 교육, 생태유아교육)
1)프로젝트 접근법
(1) 배경
(2) 수업내용
2) 레지오 에밀리아 접근법
(1) 배경
(2) 수업내용
3) 발도르프 교육
(1) 배경
(2) 수업내용
(3) 운영
4) 몬테소리 교육
(1) 배경
(2) 수업내용
5) 생태유아교육
(1) 배경
(2) 수업내용
(3) 운영
레지오 에밀리아 접근법은 P.. |
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| 비평작품에 대한 다양한 반응의 촉진 방법
Ⅰ. 작품에 대한 개인적 반응을 위한 촉진 방법
학교 교사나 미술관 교사는 상황에 따라 흥미 있는 여러 가지 효과적인 방법을 적용하여 학생들의 주의를 집중시켜야 한다. 교수-학습과정에서 교사는 자료를 어떻게 제시하는 것이 효과적인가를 다각적으로 연구할 필요가 있다. 미술비평과 감상시간에 제시하는 작품에 대하여 어떻게 제시할 것인가를 연구하여야.. |
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| 설득력 있는 프레젠테이션
1장 프레젠테이션의 개념
학습키워드
* PPT의 개념
* PPT의 5단계요소
* PPT의 주요요소
♣ ppt의 5단계 요소
♣PPT 의 주요요소
1) 기획력
(PPT의 핵심요소를 파악하고 개념화시킬 수 있는 능력)
핵심개념수립 ]] 정보수집능력 ]] 논리적으로 개념들을 구성하는 능력]] 불확실한 중대한 요소에 대해 가설을 수립하는 능력 ]] 문제를 분석하고 해결할 수 있는 능력 ]] 6하 원칙.. |
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| 유전과 환경의 상호작용 유전자 환경상관과 상호작용
환경은 발달의 속도를 조절한다.
응용행동분석은 환경을 기능적으로 바꾸는 절차를 제공한다.
정리하면 행동주의는 환경이 곧 학습이며, 학습이 곧 발달이라는 직선 경로를 제공한다.
환경이 중요하다는 주장은 유전을 배제하지 않는다.
유발적 상관은 아동의 기질이 환경반응을 끌어내는 현상이다.
능동적 상관은 아동이자발적으로 자신에게 맞는 환경.. |
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환경, 아동, 행동, 발달, 상호작용, 사회, 교사, 제공, 이론, 질, 유전, 조절, 언어, 통해, 설계, 구조, 개입, 보육, 체계, 주의 |
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남성의 섹슈얼리티와 성폭력
2
List
List
- 서 론
1. 성폭력은 억제할 수 없는 성욕의 문제인가
- 본 론
1. 남성 섹슈얼리티와 성폭력의 관계에 대한 관점
2. 성폭력 가해자들의 성문화와 성각본
- 결 론
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성폭력은 억제할 수 없는 성욕의 문제인가
성폭력 가해자가 생기는 것은
가부장제 사회에서 남성으로 만들어지는 사회적 조건화 과정의 일부이다.
4
남성 섹슈얼리티와 성폭력의 관계에 .. |
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| 사회복지실천론 - 인지행동모델의 이론과 적용
목 차
Ⅰ. 모델 선정 이유
Ⅱ. 인지행동모델
1. 개요
2. 기본철학/가정
3. 상담목표
4. 상담관계
5. 주요기술
6. 실천과정
7. 모델의 장, 단점
8. 치료와 공헌
9. 적용사례
Ⅲ. 참고문헌
Ⅰ. 모델 선정 이유
인지행동주의모델의 가장 큰 매력이자 동시에 가장 큰 단점은 문제 해결을 위해서 클라이언트를 둘러싼 현실을 바꾸는 것이 아니라 클라이언트 자체(.. |
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