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[여가와 사회계층] 사회계층의 개념과 한국사회의 계층구조, 사회계층과 여가활동의 관계
목차
*여가와 사회계층
Ⅰ. 사회계층
1. 사회계층의 개념
2. 한국사회의 계층구조
3. 사회계층의 평가방법
Ⅱ. 사회계층과 여가활동
1. 직업과 여가활동
2. 교육수준과 여가활동
3. 소득수준과 여가활동
*참고문헌
...이하 생략(미리보기 참조) |
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자원봉사자 교육 내용에 대한 레포트 자료.
자원봉사자 교육 내용
목차
자원봉사자 교육 내용
I. 오리엔테이션(기본교육)
II. 직무교육
III. 전문교육
IV. 재교육
V. 사회교육(평생교육)
VI. 수퍼비전(평가교육)
* 참고문헌
...(이하 내용 생략) |
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敎育에 대한 基本 序說
Ⅰ. 교육의 의미
1. 교육의 정의
2. 교육의 개념 모형
Ⅱ. 교육의 유형
1. 평생교육
2. 가정교육
3. 학교교육
4. 사회교육
Ⅰ. 교육의 의미
1. 교육의 정의
(1) 교육의 요소
교육의 개념을 설명함에 있어 무엇보다도 강조할 것이 교육의 의도성이라 할 수 있다. 무엇을 가르친다고 할 때, 또는 배우게 한다고 할 때, 거기에는 이미 항상 어떤 의도가 있게 된다. 실제 .. |
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敎育에 대한 基本 序說
Ⅰ. 교육의 의미
1. 교육의 정의
2. 교육의 개념 모형
Ⅱ. 교육의 유형
1. 평생교육
2. 가정교육
3. 학교교육
4. 사회교육
Ⅰ. 교육의 의미
1. 교육의 정의
(1) 교육의 요소
교육의 개념을 설명함에 있어 무엇보다도 강조할 것이 교육의 의도성이라 할 수 있다. 무엇을 가르친다고 할 때, 또는 배우게 한다고 할 때, 거기에는 이미 항상 어떤 의도가 있게 된다. 실제 .. |
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[교육행정과 교육경영] 교육행정 및 교육경영
목차
교육행정 및 교육경영
I. 교육행정
가) 교육행정의 개념
나) 교육행정의 성격
다) 교육행정 조직
II. 교육경영
1. 교육경영의 개념
2. 교육경영의 거시적 접근
가) 교육계획과 교육정책
a) 교육계획
b) 교육정책
나) 교육제도
a) 개념
b) 유형
c) 우리나라의 교육제도
다) 교육법규
a) 헌법
b) 법률
c) 명령과 자치법규.. |
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유아교육매체
Ⅰ. 서론자료
21세기 지식기반사회에서 컴퓨터는 정보를 얻는 매우 중요한 수단이며, 또한 사회적으로도 상호작용의 범위가 넓어지기 때문에 컴퓨터는 필수적인 도구가 될 것이다. 특히 여러 학자들이 예견한 바와 같이 21세기를 살아갈 유아들은, 현재 성인들이 종이와 연필을 사용하듯 컴퓨터를 사용하게 될 것이기 때문에 유아들에게 컴퓨터를 이용한 유아 교육매체는 절실히 요구된다. 19.. |
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목 차
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 이론적 배경
1. 부모교육의 개념
2. 부모교육의 필요성
3. 부모교육의 목표
4. 부모교육 계획의 원리
5. 유아교육기관중심 부모교육의 내용
1) 유아교육에서의 부모의 역할 인식
2) 유아발달의 특징과 유아지도방법 교육
3) 유아의 문제행동 및 습관의 지도 방법 교육
4) 자녀와의 대화기법 전수
5) 가정에서의 학습환경 조성 지도
6) 유아 교육 기관에서의.. |
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[교육기획] 교육기획의 의의(개념, 목적, 기능)와 유형(분류), 교육기획 접근방법
목차
교육기획
I. 교육기획의 의의
1. 교육기획의 개념
2. 교육기획의 목적
3. 교육기획의 기능
II. 교육기획의 유형
1. 기획주체에 따른 유형
2. 기획주기에 따른 유형
3. 기획범위의 종합성 정도에 따른 유형
IV. 교육기획의 접근방법
1. 사회수요에 의한 접근법
2. 인력수요에 의한 접근법
3. 수익률에 .. |
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1
미래지향적인 교육의 혁신을 위해
교육공학이 어떠한 역할을
수행해야 하는지 논의하라.
2
List
List
목차
1. 현재교육의 상황 및 문제점 파악
2. 미래교육체제의 특징과 방향
1) 미래교육체제의 정의 및 분야
2) 미래교육체제의 특징
3) 미래교육체제의 방향성
3. 교육의 재구조화를 위한 교육공학의 역할
1) 현재 교육공학의 역할
2) 재구조화를 위한 교육공학의 역할
3) 교육공학과 미래.. |
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고령화와 평생교육
(노인교육의 실제와 방향성)
목차
서론
- 고령화사회와 평생교육의 필요성
건강한 노인의 사회참여
-노인교육기관의 확대
노인교육과 복지시설
- 노인대학과 노인교실
- 노인교실 프로그램
- 노인복지회관
- 노인복지회관 프로그램
노인교육의 실제사례
- 교회노인학교의 ‘늘푸른교실’ 분석
- 활기찬 노후 분석
결론
- 앞으로 노인교육의 방향성
21세기에는 많은 국가.. |
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교육행정) 교육행정가의 과업과 기술
목차
* 교육행정의 과업과 기술
Ⅰ. 교육행정의 과업
1. 교육행정가의 과업
1) 교육프로그램 개선
2) 직원인사 서비스
3) 학생인사 서비스
4) 재정과 시설
5) 학교와 지역사회 관계
Ⅱ. 교육행정가의 기술
1. 교육행정가의 기술
1) 사무적 기술
2) 인간적 기술
3) 통합적 기술
* 참고문헌
...이하 생략(미리보기 참조) |
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학교사회사업의 목적
학교사회사업은 교육권의 보장과 교육목적을 달성하기 위한 사회사업의 전문분야이기 때문에 우선적으로는 요보호학생이나 학교부적응학생을 대상으로 한다.
즉 요보호학생도 자신의 교육적 욕구에 적합한 교육을 받을 수 있도록 교육기회의 형평성을 보장해 주고 학교를 통하여 자신의 잠재력과 능력을 발휘할 수 있도록 그 대상을 확대한다.
초기 학교사회사업은 문제가 있는 학생을.. |
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현대 사회 가정의 모습은 다양하다. 새터민가정, 조손가정, 한부모가정(모자가정 혹은 부자가정), 결혼이민자가정, 입양가정, 분거가정(교육이나 직장 등으로 인해 떨어져 사는 가정) 등이 그 대표적인 예이다. 이들의 만 5세 유아가 유아교육기관에 입학했다고 생각해보자. 이 6가지 가정 유형 중 한 가지를 골라 지원해줄 수 있는 부모교육·지원·참여·협력 4가지에 대해 기술하시오.
-주제: 한부모가정(.. |
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韓國敎育
The Journal of Korean Education
1997. Vol. 24. No. 2 pp.449-472
사회주의 시장경제체제로의 변화에 따른
중국 교육개혁의 추세 연구*
최 영 표**
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 사회주의 시장경제 체제로의
변화와 교육개혁에의 요구
Ⅲ. 교육개혁의 동향 분석
Ⅳ. 사회주의 시장경제와 교육개혁에
대한 논의
Ⅰ. 서 론
중국의 사회주의는 지금 전대미문의 실험을 하고 있다. 얼마전까지만 해도 사회주의는 계.. |
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장애인교육의 과제와 전망
목차
장애인교육의 과제와 전망
I. 조기교육의 확대
II. 지역사회 내 통합교육 강화
III. 장애학생의 교육 기회 확대
IV. 직업교육의 강화
V. 발달장애인 전환교육의 강화
* 참고문헌
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