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(검색결과 약 26,569개 중 42페이지)
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| ○ 학습장애아 교육
과 목 명
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클릭 ^^
담 당 교 수 님
:
클릭 ^^
학 과
:
클릭 ^^
학 번
:
클릭 ^^
이 름
:
클릭 ^^
○ 학습장애아 교육
1. 학습장애의 역사와 정의
1) 학습장애의 역사적 고찰
2) 학습장애의 정의
2. 학습장애 아동의 진로교육
1) 장애 아동 진로교육의 개념
2) 학습 장애 아동 진로교육 모형의 탐색
(1) 생활 중심 진로교육 모형
(2) 학습장애 아동을 위한 생태학적 진로교육 모형
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| 시각장애,언어장애의병명을 서술하고 장애인을 도울수 있는 복지정책대안을 서술하시오.
1. 시각장애
1) 시각장애의 개념과 원인
(1) 시각장애의 정의: 시각장애는 중심시력, 시야, 색지각 또는 양안기능에 영향을 주는 시감각에 해부학적, 기능적 이상이 있는 것을 말한다.
(2) 시각장애의 원인: 시각장애의 원인은 크게 선천적인 것과 후천적인 것으로 구분 할 수 있는데, 후천적 원인으로 발생하는 경우.. |
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| ◯ 장애인복지 서비스의 관한 문제점 및 개선방향
과 목 명
:
클릭 ^^
담 당 교 수 님
:
클릭 ^^
학 과
:
클릭 ^^
학 번
:
클릭 ^^
이 름
:
클릭 ^^
◯ 장애인복지 서비스의 관한 문제점 및 개선방향
Ⅰ. 장애의 개념
1. 장애개념의 이론적 모형
2. WHO의 장애 정의
3. 우리나라의 장애 정의 및 분류
Ⅱ. 우리나라의 장애인 현황
1. 인구사회학적 현황
2. 경제적 현황
Ⅲ. 우리나라의 장애인복지.. |
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| (가족복지론) 정신장애인 가족의 이해와 사례개입 보고서입니다.
수업시간 발표를 위해 작성한 레포트이며 팀인원이 분담하여 자료를 조사하여 내용이 완성도가 높습니다. 목차를 보시면 전체적인 내용을 확인하실 수 있습니다.
주요부분은 4장 정신장애인가족 부분과 5장의 사례개입 부분이니 참고 하시기 바랍니다.
Ⅰ. 연구목적
Ⅱ. 연구의 필요성
Ⅲ. 정신장애와 사회복지
1. 정신장애의 개념
2. 장애.. |
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| 품 행 장 애 [ Conduct disorder]
Contents
Chpater 1. 정의 및 출현율
Chpater 1. 정의 및 출현율
1). 정의[DSM-IV-TR]
2). 출 현 율
3). 발 달 과 정
공격적 증후군 비행 증후군
구분
구분
4/5
6/7
8/9
10/11
12/13
14/15
16/17
18
02468
10
男女
원점수평균
공격적 증후군
연령에 따른 남아와 여아의 공격적 증후군과 비행증후군 점수
4/5
6/7
8/9
10/11
12/13
14/15
16/17
18
012男女
원점수평균
비행 .. |
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| 선천성 대사장애 질환
1. 정의
유전적으로 특정한 효소 결핍으로 인해 생기는 병리학적 결과의 대사성 장애 상태를 말합니다. 이 개념은 1902년 Gerrod에 의해 처음으로 제창 선천성 대사 장애도 한 가지 질환의 원인이 될 수 있음을 암시한 바 있습니다.
유전 생화학의 발전으로 매년 새로운 선천성 대사 이상증이 발견되어 현재 400여 종의 질환이 알려지고 있습니다. 이들은 출생 직후 진단 검사를 통하.. |
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| 특수아교육학개론)자폐범주성장애, 의사소통장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가 방법, 교육 방안을 논의하시오에 대한 레포트
자폐범주성장애, 의사소통장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가 방법, 교육 방안을 논의하시오.
목차
1. 의사소통장애
I. 의사소통장애의 정의
1. 말장애
2. 언어장애
II. 의사소통장애의 원인
1. 신체적인 요인
2. 상황적 요인
3. 환경적 요인
III. 의사소통.. |
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| 장애인복지론
교육재활
목차
Ⅰ 머리말
Ⅱ 본론
1.특수교육
① 특수교육의 개요
② 장애아동의 부모와 가족
2.장애유형별 특수교육
① 시각장애
② 청각장애
③정신지체
④지체장애 및 건강장애
⑤정서·행동장애(자폐성)
Ⅲ.이슈
1.이슈내용
2.문제점
3.해결방안
Ⅳ맺음말
Ⅰ머릿말
심신에 장애를 지닌 아동도 하나의 인격체인 이상 가능한 한 최적한 환경과 조건 속에서 교육을 받아 재활과 사회적 참여를 꾀할 |
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| 장애인복지 - 정신지체장애, 발달장애(자폐증), 장애 판정기준에 관해
목 차
Ⅰ. 정신지체장애
1. 정신지체의 정의
2. 정신지체장애의 분류
3. 정신지체의 원인
4. 정신지체의 특성
5. 정신지체에서 많이 관찰되는 문제행동
6. 정신지체장애인의 교육 및 재활
Ⅱ. 발달장애(자폐증)
1. 자폐증의 정의
2. 자폐증의 분류
3. 자폐증의 원인
4. 자폐증의 특성
5. 자폐증에서 많이 나타나는 문제행동
6. 자폐아의.. |
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| 자폐증의 정의와 특성, 자폐증의 원인(발병요인), 자폐증치료
목차
자폐증
I. 정의
II. 특성
1. 사회적 상호작용 결핍
2. 언어장애
3. 반복 행동
III. 원인
IV. 자폐증과 동반되는 장애들
V. 치료
자폐증(Autism)
1) 정의
아동의 정서장애 중 가장 일반적인 것으로 자폐증을 들 수 있다. 자폐증은 희랍어로 “아우타(auta)", 영어로는 "self(자신)"이라는 뜻으로 해석된다. 즉 자신만의 세계.. |
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| 품행장애와 발달적 반사회적 행동
1. 정의와 특징
1) 정의
DSM-Ⅳ는 품행장애(conduct disorder, CD)를 “타인의 기본권이나 연령에 적합한 사회적 규준 혹은 규칙을 위반하는 반복적이고 지속적인 행동”이라고 정의함.
2) 분류
▶ 정도에 따른 분류
- 가벼운 품행장애 : 진단을 요하거나 타인에게 사소한 해를 끼치는 등의 정도를 넘어서는 품행문제가 거의 없는 경우.
- 보통의 품행장애 : 문제의 정도나 .. |
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| 우울장애의 역학(우울증의 유병률-발생률)
우울장애의 역학
아동기 우울증의 유병률에 대한 보고는 연구마다 변이가 매우 심하다. 이러한 차이는 연구대상의 이질성(연령, 성별, 상황)과 작은 표본크기, 사용된 도구의 불일치, 정보제공자의 차이, 진단기준의 변화, 우울증 정의(증상, 증후군, 장애)가 다른 것 등에 기인한다(Fleming & Offord, 1990). 아직까지는 큰 대표성 집단에 대한 유병률 연구가.. |
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| 청각장애 연구 리포트입니다.
A+ 받은 자료입니다. 받아가시는 모든분들이 좋은 점수받기 바랍니다.
많은 도움되시길 바랍니다^^
1.청각장애
1) 청각장애의 정의
2) 청각장애의 분류
2. 청각장애의 원인
1) 귀의 구조와 기능
2) 청각장애의 원인
3) 청력의 측정
3. 청각장애의 특성
1) 언어 발달
2) 지적 능력
3) 사회성 발달
4) 청각장애인의 사회와 문화
4. 청각장애아 교육
1) 구화교육
2) 수화법
3) .. |
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| 유창성 장애
말더듬의 정의
말더듬은 음이나 음절, 또는 조음포즈 등의 반복
이나 연장 혹은 회피나 투쟁 행동 등으로 구어의
흐름이 비정상적으로 방해를 받을 때 일어남.
말더듬의 진단
말더듬 행동에 대한 분류
말을 더듬은 단어의 빈도
수반행동, 숨겨진 증상
말더듬 행동에 대한 분류
형태 예
정상적인 비유창성
삽입 어, 저, 음, 사과 사러 가요.
수정 사과를 샀어요, - 사러 갈 거예요.
미완.. |
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| 환경호르몬에 의한 주의력결핍 과잉 행동장애 (ADHD)
목 차
◎ 서론
학습장애의 주요 원인인 호르몬
· 비스페놀 A (bisphenol A . BPA)의 정의
· 폴리염화비페닐 (polychlorinated biphenyl . PCB)의 정의
학습장애의 주요 질병
· 주의력결핍 과잉 행동장애(ADHD)의 정의
◎ 본론
비스페놀 A (bisphenol A . BPA)의 사용용도 및 위험성
· 사용용도
· 위험성
폴리염화비페닐 (polychlorinated bi.. |
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