|
|
|
전체
(검색결과 약 6,499개 중 41페이지)
| |
|
|
|
 |
|
| 김이나 작가의 [보통의 언어들]이라는 책을 읽고 나서 독서감상문을 작성해 봤습니다. 도서 선택이유, 핵심 주제와 주요 내용, 공유하고 싶은 내용, 느낀점, 시사점 등의 순서로 알차게 구성해 봤습니다. 여러분들께도 많은 도움이 되었으면 좋겠네요^^
1. 본 도서를 선택한 이유
2. 본 도서의 핵심 주제와 주요 내용
3. 본 도서의 내용중에서 공유하고 싶은 내용
4. 본 도서를 읽고 느낀점
5. 본 도서.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 음성학 : 언어연쇄
음성학이란 언어에 쓰이는 말소리를 과학적으로 연구하는 분야이다. 언어의 일차적인 형태는 입으로 말하고 귀로 듣는 소리말이다. 글자가 없었던 시대에도 인간은 의사소통을 하였으며, 어린이가 글자를 익히기 전에도 의사소통을 거의 완벽하게 할 수 있음이 이를 증명한다. 따라서 소리말은 언어의 중요한 기본 형태이므로 언어학에서 언어를 분석하고 연구할 때 소리말을 대상으로 .. |
|
|
|
|
|
 |
 |
비속어 ( 20Pages ) |
|
| 청소년과 언어-비속어와 통신언어의 사용
목차
1. 선정동기
2. 청소년의 언어생활 실태
3. 청소년의 언어문제의 원인
4. 해결방법 및 결론
선정동기
언어 속에는 그 사람의 생각이나 신념, 성격, 심리상태 등이 담겨있다. 그래서 언어는 한 사회 문화 공동체의 정체성과 역사를 대변하기도 한다.
현재의 청소년언어의 특징은 컴퓨터 대화방에서만 쓰이던 통신 언어의 사용범위가 늘어나 우리의 일상생활.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| [영아기발달] 영아의 신체 및 운동기능발달, 영아기 애착발달, 정서발달, 사회성발달, 인지발달, 언어발달
CONTENTS
영아기 발달
I. 신체와 운동기능 발달
1. 신체발달
2. 운동기능 발달
II. 애착, 정서 및 사회성 발달
1. 애착발달
2. 정서발달
3. 사회성 발달
III. 인지발달
IV. 언어발달
영아기 발달
영아기는 발달상 현저한 사건으로 가득 차 있다. 첫해에는 첫 생각, 첫 발자국, 첫 낱말.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| [영아기 심리적 발달] 영아기 감각발달, 인지발달, 정서발달, 언어발달
목차
영아기 심리적 발달
I. 감각발달
II. 인지발달
III. 정서발달
IV. 언어발달
* 참고문헌
... |
|
|
|
|
|
 |
|
| 커뮤니케이션의 형태
목차
커뮤니케이션의 형태
Ⅰ. 구어적인 것
Ⅱ. 문서적인 것
Ⅲ. 비언어적인 것
커뮤니케이션의 형태
커뮤니케이션의 형태는 논자에 따라 (1) 구두적(verbal, oral)인 것, (2) 문서적(written)인 것, (3) 비언어적(nonverbal)인 것, (4) 전자적(electronic)인 것으로, 그리고 또 다른 논자들은 (1) 언어적인 것 (2) 비언어적인 것, (3) 청취(listening) 등으로 구분하기도 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 가드너의 다중지능이론의 영역별 특징(언어지능, 논리-수학지능, 공간지능, 신체운동지능, 음악지능, 대인관계지능, 개인이해지능, 자연탐구지능)에 대한 레포트
가드너의 다중지능이론의 영역별 특징(언어지능, 논리-수학지능, 공간지능, 신체운동지능, 음악지능, 대인관계지능, 개인이해지능, 자연탐구지능)
CONTENT
가드너(Gardner)의 다중지능이론의 영역별 특징(9가지 지능)
I. 언어지능
II. 논리-.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 영아기 발달(영아기의 신체발달, 생리기능발달, 운동기능발달, 언어발달, 정서발달, 인지발달)에 대한 레포트 자료.
영아기 발달(영아기의 신체발달, 생리기능발달, 운동기능발달, 언어발달, 정서발달, 인지발달)
CONTENTS
영아기 발달
I. 신체발달
II. 생리기능 발달
III. 운동기능 발달
IV. 언어발달
V. 정서발달
1. 본능적 욕구정서
2. 분노
3. 공포
4. 낯가림과 불안
5. 웃음
VI. 인지발달
.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 커뮤니케이션의 의미와 중요성 및 유형
목차
* 커뮤니케이션
Ⅰ. 커뮤니케이션의 의미
1. 커뮤니케이션이란?
2. 커뮤니케이션의 중요성
Ⅱ. 커뮤니케이션의 유형
1. 공식커뮤니케이션
1) 언어
2) 문자, 문서
2. 비공식커뮤니케이션
1) 신체언어
2) 접촉언어
3) 물리적, 상징적 언어
4) 풍문
* 참고문헌
...이하 생략(미리보기 참조) |
|
|
|
|
|
 |
|
| 비언어적 의사소통의 예를 3가지 이상 서술하시오
... 자세한 내용은 본문 참고 |
|
|
|
|
|
 |
|
| 영아기 인지발달, 언어발달, 사회적 발달
... 자세한 내용은 본문 참고 |
|
|
|
|
|
 |
|
| 유아기 발달특성(유아기의 신체성장, 운동발달, 인지발달, 언어발달, 심리사회성 발달, 심리성적발달, 도덕성발달)에 대한 레포트
유아기 발달특성(유아기의 신체성장, 운동발달, 인지발달, 언어발달, 심리사회성 발달, 심리성적발달, 도덕성발달)
목차
유아기의 성장발달 특성
I. 유아기 신체성장
1. 신체 비율의 변화
2. 신경계
3. 근골격계
4. 위장계
5. 심혈관계
6. 감각
II. 운동발달
1. 전.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| [아동발달] 아동의 신체 및 운동발달, 인지발달과 언어발달, 정서 및 사회성 발달
목차
아동발달
I. 신체 및 운동발달
II. 인지발달과 언어발달
III. 정서 및 사회성 발달
* 참고문헌
... |
|
|
|
|
|
 |
|
| 언어 발달 관찰표
아동이름 : 생년월일 :년월일
작성자: (교사, 보호자) 작성일자 :년월일
1-2세
표시
비고
“～주세요”하면 적절한 사물을 줄수 있다.
“～어디있어요”하면 적적한 신체부위를 지적～
그림카드와 실제사물을 짝지을 수 있다.
2-3세
동물이릉을 말할 수 있다.
의성어나 의태어를 듣고 동물카드를 찾는다.
간단한 의문사(뭐, 누구)에 대답할 수 있다.
3-4세
색.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 뇌성마비 아동의 언어 치료
뇌성마비는 뇌의 손상으로 인한 근육 조절의 결함을 의미한다. 뇌는 손상 부위에 따라 그 특성이 각각 다르기 때문에 운동 기능의 장애에도 차이가 있다. 뇌성마비는 유전적 요인이나 임신 초기, 임신 중 또는 출산 전후의 질병, 감염 또는 외상에 의해서도 유발될 수 있다. 뇌성마비는 장애의 유형에 따라서 경직형, 무정위 운동형, 실종형, 진전형, 강직형, 혼합형으로 분류할.. |
|
|
|
|
|
|
|
