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(검색결과 약 2,529개 중 41페이지)
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| 일상생활에서 자연과 사물에 관심을 가지고 탐색하는 것을 즐긴다.
자신의 의사를 잘 표현하며 친구들과 놀이 할 때 확실하게 의사 표현을 하는 편이다
또래의 놀이에 관심을 가지며 놀이를 모방하거나 놀이에 참여하며 자신이 속한 반과 교사를 안다.
교사의 동작에 관심을 가지고 동작을 모방하여 표현하기를 즐긴다.
재료와 도구를 다양하게 사용할 수 있으며 표현하는 과정을 즐기는 태도를 보인다.
다.. |
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표현, 놀이, 관심, 즐기다, 가지, 친구, 교사, 모습, 탐색, 보이다, 따르다, 신체, 도구, 손, 또래, 사용, 다양하다, 활동, 말, 시도 |
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| 반명
OOO반
아동명
OOO
담임교사
OOO
관찰기간
3월 2일 ~ 8월 31일
영역 구분
관찰내용
일상생활
산책로에 도착한 OO가 봄이 되어 곳곳에 핀 꽃들에 관심을 가진다. 그리고 바닥에 떨어진 벚꽃잎을 주워 탐색하고 바람이 불어 바닥에 떨어진 벚꽃잎이 날리자 OO가 꽃을 잡으려 손을 뻗고 바람이 세차게 불자 눈을 감기도 하고 바람이 부는 방향을 쳐다보고 따뜻해진 바람에 기분이 좋은지 미소를 보이며 .. |
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| 만1세반 1년 관찰일지&발달평가 13명 26페이지 분량 입니다.
기본생활습관,신체운동,의사소통,사회관계,예술활동,자연탐구 총 6가지 영역으로 분류하여 관찰하였고 총평도 같이 기록하였습니다.
OO가 옷 소매도 걷지 않고 손을 씻는 모습에 교사가 옷 소매를 걷어 옷이 젖지 않도록 도와주고 이야기 나누었다. OO와 놀이나 안전교육을 통해 손 씻는 방법에 대해 꾸준히 이야기 나누어서인지 OO가 손 씻는 .. |
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| 만1세 어린이집 신입원아 적응일지 5명 총 5페이지 분량입니다.
총 일주일간의 어린이집 적응일지에 대해 기술하였고 하루하루 적응정도를 평가하였습니다.
영아가 적응하는 과정속에서 엄마,교사와의 관계를 포함한 관찰내용에 대해 자세히 기록하였습니다.
다양한 개월수의 영아 케이스가 있으니 잘 참고하시길 바랍니다 ^-^
1. 신입원아 적응일지 최00
2. 신입원아 적응일지 김00
3. 신입원아 적응일.. |
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| 정신역동적 가족치료의 사례
학교에 가기를 싫어하는 미영(8살)이네 가족을 상담하던 가족치료자는 부모의 불화가 심각한 것을 발견하였다. 남편은 아내가 '구가 많고 너무 지배적이다"고 불평하고 아내는 남편이 "너무 자기 멋대로 하고 누구 말도 듣지 않는다."고 불평하여 거의 매일 싸우는 상황이었다.
이 부부의 성장환경과 결혼과정을 탐색한 결과 남편은 위로 5명의 누나가 있는 외아들로 귀여움을 .. |
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| 신생아기(영아)의 시각발달
신생아의 하루를 관찰해 보면 각성 상태나 운동 상태에 있는 시간은 얼마 되지 않고, 거의 대부분의 시간을 수면 상태로 보내는 것을 알 수 있다. 각성 상태에서도 가만히 누워만 있고 주위 환경을 탐색한다든지 능동적으로 대처하는 모습은 거의 찾아볼 수 없다.
그러나 지각 발달에 관한 최근의 연구를 보면 태어난 지 얼마 안 되는 신생아일지라도 아무것도 볼 수 없고 주위.. |
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| [경영관리활동] 계획화, 조직화, 지휘와 통제에 대한 레포트
[경영관리활동] 계획화, 조직화, 지휘와 통제
목차
경영관리활동
A. 계획화
I. 계획화의 의의
II. 계획화의 본질
III. 계획화의 목적
1. 불확실성과 변화에의 대처
2. 목표지향성
3. 경제적 기업활동의 실현
4. 통제의 용이성 확보
IV. 계획화의 과정
1. 기회의 인식
2. 목표 설정
3. 계획 전제 설정
4. 대안 탐색
5. 대안 .. |
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| 집단치료
여러 집단 구성원들이 한 명의 치료자와 대면하는 집단치료도 개인치료 못지않게 많이 이루어지고 있다. 집단치료는 생활과정의 문제를 해결하고 보다 바람직한 성장 발달을 위하여 전문적으로 훈련된 치료자의 지도와 집단원들과의 역동적인 상호 교류를 통해 각자의 감정, 태도, 생각 및 행동 양식 등을 탐색하고 이해하여 보다 성숙된 수준으로 향상시키는 과정이다. 즉, 집단치료에 참여하고 .. |
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| 이야기치료기법에 대한 레포트
목차
이야기치료기법
I. 치료의 목표와 치료자의 역할
II. 표출대화
1. 표출대화 과정
1) 첫째 범주 : 예외적인 것을 탐색하고 협상하는 질문
2) 둘째 범주 : 문제의 결과와 영향에 관한 질문
3) 셋째 범주 : 문제의 영향과 결과를 평가하는 질문
4) 넷째 범주 : 평가한 것을 정당화하는 질문
2. 표출대화의 효과
3. 표출대화를 위한 질문의 예
III. 독특한 .. |
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| 놀이치료의 개념과 단계, 놀이치료자의 태도, 놀이치료실과 놀잇감에 대한 레포트 자료입니다.
놀이치료의 개념과 단계, 놀이치료자의 태도, 놀이치료실과 놀잇감
CONTENTS
놀이치료
I. 놀이치료 개념
II. 놀이치료 단계
1. 탐색단계
2. 보호시험단계
3. 작업단계
4. 종결단계
III. 놀이치료자의 태도
IV. 놀이치료에서의 제한
1. 제한설정
2. 제한설정 단계
1) 제한 설명하기
2) 경고하.. |
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| [집단대상 실천기술] 집단대상 사회복지 실천방법에 대한 레포트 자료입니다.
집단대상 사회복지 실천방법
[집단대상 실천기술] 집단대상 사회복지 실천방법
목차
집단대상 사회복지 실천방법
I. 집단대상 사회복지 실천의 정의
II. 집단의 유형
III. 집단의 발달단계
1. 보편적인 집단의 발달단계
1/ 사전단계
2/ 초기단계
3/ 중간단계
4/ 종결단계
2. 노든의 발달단계
1/ 준비단계
2.. |
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| 6)체육-4. 표현 활동 - 짝 체조하기
결재
지도교사
협력교사
( 체육 )과 교수-학습 과정안
초등학교 6학년 지도교사 :
수 업 일
수업자
단 원
4. 표현 활동
교과서
교과서 P.126 ( 1/5 )차시
학습형태
전체→짝 활동→전체
수업모형
표현중심학습모형
학습주제
짝 체조하기
학습목표
사물의 특징을 파악하고, 짝과 함께 꾸미기 체조로 만들어볼 수 있다.
학습자료
교사] 체육복, 매트, 호루라기 (장소 : .. |
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| 소비자조사의 개념과 필요성 및 유형, 소비자조사의 목적과 윤리적문제
목차
Ⅰ. 소비자조사의 의의
Ⅱ. 소비자조사의 필요성
Ⅲ. 소비자조사의 역할
Ⅳ. 소비자조사의 유형
1. 소비자분석을 위한 조사
2. 서비스 프로그램의 개발을 위한 조사
3. 서비스 프로그램의 통제를 위한 조사
4. 서비스 성과 측정에 관한 조사
1) 문제확인적 조사
2) 문제해결적 조사
Ⅴ. 소비자조사의 목적
1. 탐색조사
1) 유.. |
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| 서비스만족과 고객만족경영
목차
Ⅰ. 고객의 이해
1. 소비자와 고객의 개념
2. 고객의 행동 특성
1) 소비자 구매의사결정 과정
(1) 문제의 인식(욕구의 환기)
(2) 정보의 탐색
(3) 대안의 평가
(4) 구매
(5) 구매 후 행동
2) 소비자구매행동에 영향을 미치는 요소들
(1) 인구통계학적인 요소
(2) 문화적 요소
(3) 사회적 요소
(4) 개인적 요소
Ⅱ. 고객만족경영
1. 고객만족의 개념
2. 고객만족경영의 .. |
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| 일상생활에서 자연과 사물에 관심을 가지고 탐색하는 것을 즐긴다.
자신의 의사를 잘 표현하며 친구들과 놀이 할 때 확실하게 의사 표현을 하는 편이다
또래의 놀이에 관심을 가지며 놀이를 모방하거나 놀이에 참여하며 자신이 속한 반과 교사를 안다.
교사의 동작에 관심을 가지고 동작을 모방하여 표현하기를 즐긴다.
재료와 도구를 다양하게 사용할 수 있으며 표현하는 과정을 즐기는 태도를 보인다.
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표현, 놀이, 관심, 즐기다, 가지, 친구, 교사, 모습, 탐색, 보이다, 따르다, 신체, 도구, 손, 또래, 사용, 다양하다, 활동, 말, 시도 |
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