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 [유아교육] 훔치는 아이[도벽이 있는 아이]의 지도방법과 사례 ( 5Pages )
훔치는 아이 만 5세경이 되면 아동은 도둑질이 나쁘다는 것을 어느 정도는 알게 된다. 그러나 어른과 같이 심각하게 생각하지는 않는다. 도둑질도 역시 거짓말과 마찬가지로 정서적인 불안이나 불만의 표시이다. 유아의 경우에는 진정한 의미에서의 도둑질이란 있을 수 없다고 보는 게 옳다. 1. 원인 2∼3세가량의 아이들은 자기 것과 남의 것을 구별하지 못한다. 갖고 싶은 것이 있으면 그냥 가지고 온다...
리포트 > 교육학 |
 [현대문화] 차와 문화에 관해 ( 3Pages )
차와 문화 빠르게 흘러가는 현재와 빠르게 변화하고 있는 현대문화에 많은 것 들을 놓치고 지나가기 마련이다. 슬로우 푸드에서 패스트푸드로 변했던 것처럼 지금사람들은 시간에 쫓긴 듯 하루하루를 보낸다. 이러한 스트레스를 해소하는 방안으로 여러 가지 방법이 있겠지만 나의생각은 다도를 배우며, 차에 대한 문화와 예절에 대해 배우게 된다면 훨씬 더 품격 있고 삶의 질을 향상 시킬 수 있다고 생..
리포트 > 사회과학 |
 노동과 노동과정 ( 17Pages )
노동과 노동과정 박 준 식 한림대학교 사회학과 조교수 I. 노동이란 직업을 가진 사람들은 물론이고 직업이 없는 사람들조차 성인이 되면 하루의 1/3 정도는 노동생활 속에서 지내게 된다. 노동이 한 인간에게 보람과 만족감을 줄 때 그 사람만큼 행복한 존재는 없을 것이다. 반대로 노동이 끝없는 고통과 소외만을 불러일으킬 때 그 사람의 삶은 망가질 수밖에 없다. 노동은 인간에게 ‘구원’..
리포트 > 사회과학 |
경영, 경제
 고려시대 역사탐구 ( 5Pages )
918년에 왕건이건국한 고려는 성종 시기부터 북방민족인 거란의 침입을 받게 됩니다. 거란의 2차 침입 시에는 고려의 수도인 개경이 함락되었습니다. 거란의 1차 침입 고려시대 천민들이 거주를 하던 집단 고려시대에는 천민들이 주로 다음과 같은 집단에서 거주하였습니다 왕건의 아버지인 왕융은 궁예의 세력이 커지마 궁예에게 투항을 하고요 918년에 왕건이건국한 고려는 성종 시기부터 북방민족인 거란..
리포트 > 인문/어학 |
고려, 거란, 침입, 생활, , 주로, 요나라, 집단, 천민, 이후, 마을, 전쟁, 왕건, 고려시대, 일어나다, , 세력, 거주, 성종, 가운데
 열역학 - 열역학 역사, 열역학 법칙, 열역학과 실생활 ( 9Pages )
목차 [서론] 1. 열역학 법칙의 역사 A. 열역학의 역사 및 발전 과정 B. 열역학의 사회적 의미 [본론] 2. 열역학 제0법칙 A. 정의 B. 실생활 적용 예시 3. 열역학 제1법칙 A. 정의 B. 실생활 적용 예시 4. 열역학 제3법칙 A. 정의 B. 실생활 적용 예시 5. 열역학 제3법칙 A. 정의 6. 에어컨_열역학 사이클의 이용 A. 에어컨의 냉동 사이클 B. 냉동 사이클 해석 7. [결론] 8. 참고문헌 ..
리포트 > 공학/기술 |
 드라마 ( 3Pages )
드라마 “유리구두” 속 패션 의상 인간이 살아가면서 가장 중요하게 생각하는 일과 사랑을 담아 고전 신데렐라 를 현대적으로 새롭게 만든 SBS 주말 드라마 [유리구두]가 요즘 젊은이층은 물론 중년층에까지 다양한 폭으로 뜨거운 사랑을 받고 있으므로 이 드라마에 대한 의상 코디를 알아 보겠다.. 1. 선우와 운명이 뒤바뀐 국밥집 딸 우승희. 자존심 강하고 자격지심 많은 인물의 승희는 머라 말하면 불..
리포트 > 예체능 |
 우리나라 여가의 역사 ( 17Pages )
우리나라의 여가역사 고대 부족(청동기) 사회 정착형 농사 시작. 부족국가 출현 (동예, 고구려, 삼한 부여) 피지배층(천민)은 굉장히 혹독한 노동. 일과 여가의 구분이 되지 않았음. 정의 : 노동과 일의 구분이 없었다. 삼국시대 [ 백제 ] (지배계급, 백성) 지배계급 : 장기,투호, 축국, 음주 즐김 [ 신라 ] 가장 철저한 계급사회 귀족(성골,진골), 화랑, 서민 화랑에게는 여가이기도 하지만 일이기도 ..
리포트 > 생활/환경 |
 [KB국민은행-인턴채용합격자기소개서]KB국민은행자기소개서자소서,국민은행자소서자기소개서,KB국민은행자소서,국민은행합격자기소개서,국민은행합격자소서,KB국민은행 ( 6Pages )
[KB국민은행합격자기소개서 ] [KB국민은행-인턴채용합격자기소개서]KB국민은행자기소개서자소서,국민은행자소서자기소개서,KB국민은행자소서,국민은행합격자기소개서,국민은행합격자소서,KB국민은행,국민은행 목 차 [ 귀하의 좌우명은 무엇이며, 좌우명으로 삼게 된 이유는 무엇입니까 ] [ 타인이 말하는 귀하의 매력은 무엇입니까 ] [ KB가 귀하를 인턴으로 선발해야 하는 이유는 무엇입니까 ] [ 귀하..
서식 > 자기소개서 |
 1년분량 영아 부모 상담일지 만1세 10Page ( 10Pages )
1년분량 영아 부모 상담일지 만1세 10Page 입니다. 교사 종합의견 첨부되어 있으며 중복되는 내용 없고 현직 보육교사가 각 영역별로 상세하게 기술하였습니다. 1년분량 영아 부모 상담일지 만1세 10Page - 기본생활습관 - 신체운동건강 - 의사소통 - 사회관계 - 예술경험 - 자연탐구 - 면담하기를 원하는내용 - 교사 종합의견 기본생활습관 숟가락과 포크를 사용해 음식을 스스로 먹을 수 있으나 자리를..
리포트 > 교육학 |
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 카페테리아 복리후생제도를 통한 구성원 만족도 제고 방안1 ( 2Pages )
카페테리아 복리후생제도 전반에 대하여 Ⅰ. 의의 및 도입배경 1. 카페테리아 복리후생의 의의 카페테리아 복리후생제도는 기업이 다양한 복리후생 프로그램 제시하고, 이중 종업원이 원하는 것을 선택함으로 자신이 원하는 복리후생 프로그램을 스스로 설계하여 다양한 종업원의 욕구충족을 통해 복리후생 효과를 극대화 위한 제도이다. 2. 도입배경 카페테리아 복리후생제도는 기존 복리후생제도 문제점..
리포트 > 생활/환경 |
 만5세 1학기 관찰일지 12명 (1학기 총평포함) ( 12Pages )
만5세 1학기 관찰일지 12명 (1학기 총평포함) 만5세 유아들의 하루 일과와 중요한 순간들을 자세히 기록하여 부모님과 교사 모두가 아이의 변화를 놓치지 않도록 기록 하였습니다. 아이의 감정 변화, 언어 발달, 사회성 및 신체 발달에 대한 깊이 있는 분석을 포함하여 아이의 성장에 맞춘 맞춤형 관찰 기록으로 아이들의 발달을 정확하게 파악하고, 교육의 방향을 설정하는 데 많은 도움이 될 것입니다. ..
리포트 > 교육학 |
영유아관찰일지, 만5세관찰일지, 만5세 평가인증, 만5세평가제, 2학기관찰일지, 발달평가, 아동관찰일지, 평가인증관찰일지, 상담일지, 관찰일지
 <산업복지> <일>의 개념 ( 4Pages )
<산업복지> <일>의 개념에 대한 내용입니다. A+ 받은 자료입니다. 받아가시는 모든분들이 좋은 점수받기 바랍니다. 많은 도움되시길 바랍니다^^ 1. 산업복지의 개념 1) “산업복지” 및 유사용어의 개념정의 2. 일의 개념 1) 일과 유사개념 : 노동, 근로 2) 근로에 대한 법적 정의 3) 일, 근로, 노동에 대한 다양한 관점 ○ 근로복지기준법 제3조(근로복지정책의 기본원칙)에 의하면, 근로복지정책이란 “근로..
리포트 > 사회과학 |
산업복지, 사회복지, 산업복지론, 복지,
 [남선알미늄자기소개서] SM남선알미늄 자기소개서 예문 -남선알미늄합격자기소개서(남선알미늄합격자소서) -SM그룹 남선일미늄 신입 입사지원서 ( 2Pages )
남선알미늄 합격 자기소개서 예문 남선알미늄에 대해 철저하게 분석하여 퇴고과정을 거쳐 공들여 쓴 자기소개서 입니다. 지난 몇 년간 합격자들의 자기소개서를 참고하여 몇 번의 수정을 거쳤습니다. 또 기업기념과 인재상을 고려하여 이목을 끌만한 단어들로 구성하도록 노력했습니다. 인터넷에 떠도는 진부한 자료와는 격이 다른 예문입니다. 반드시 합격하시길 기원합니다. 1. 혈액형, 키, 체중을 반드..
서식 > 자기소개서 |
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 그림형제의 생애와 작품 ( 8Pages )
1)그림형제의 생애와 작품 야콥 그림과 빌헬름 그림은 필립 빌헬름 그림과 도로테아 그림 사이에 5남 1녀 중 첫째와 둘째 아들로, 1785년 1월 4일과 1786년 2월 24일에 독일 헤센 주 하나우에서 태어났다. 야콥과 빌헬름의 증조부와 조부는 프리드리히 그림이라는 이름을 같이 썼으며, 직업도 똑같은 목사였다. 특히 그들의 증조부 프리드리히는 그림 가문에 가장 의미 있는 인물이었으며, 그림 가문의 근..
리포트 > 사회과학 |
 [아동 생활지도와 상담] 기본 생활습관 형성의 의의와 지도 원리 ( 16Pages )
[아동 생활지도와 상담] 기본 생활습관 형성의 의의와 지도 원리 목 차 1. 기본 생활습관 형성의 의의 2. 기본생활습관의 지도원리 3. 기본 생활 습관의 내용 Ⅱ. 기본 생활습관의 지도계획 및 지도 방법 1.‘바른 생활’ 교과 운영과 기본 생활 습관 지도 2. 일과 계획과 기본 생활 습관 지도 3. 기본 생활 습관의 지도 방법 Ⅲ. 바른생활과 교육과정 1. 성격 2. 주요 지도 내용 요소의 선정 원칙 3. 바른 생..
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