|
|
|
전체
(검색결과 약 53,042개 중 41페이지)
| |
|
|
|
 |
|
| 줄리아 크리스테바
1. 줄리아 크리스테바 소개
줄리아 크리스테바 (Julia Kristeva 1941- )
구소련의 억압 하에 있던 불가리아에서 태어난 그녀는 현재 기호학자, 소설가, 정신분석가, 문학비평가로서 프랑스를 대표하는 지성인 중의 한사람으로 많은 주목을 받고 있다. 크리스테바는 소피아대학에서 불문학을 전공, 1965년 파리로 건너와 파리대학에서 문학박사 학위와 정신분석 자격증을 취득했다. .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 다양한 데이터 셋을 분석하며 문제정의, 데이터 전처리, 모델링, 결과 해석까지 전 과정을 체계적으로 수행하는 실무능력을 갖출 것입니다.
또한, 해외 최신 통계학 연구 사례를 학습하여 국내 데이터 과학 및 통계교육 수준 향상에도 힘쓸 예정입니다.
통계교육 봉사활동에도 참여하여, 지역사회의 청소년과 일반인을 대상으로 통계학 기초와 데이터 분석 교육을 진행하였습니다.
이를 바탕으로 다양한 유.. |
|
 |
데이터, 통계, 분석, 통계학, 연구, 이다, 사회, 통해, 다양하다, 능력, 과정, 문제, 이론, 체계, 실무, 경험, 학문, 갖추다, 과학, 분야 |
|
|
|
|
 |
|
| 건국대학교 교직과 학업계획서
또한 저는 교사가 교실 안에서만 존재하는 사람이 되어선 안 된다고 생각합니다.
교사는 직업이 아니라 태도라고 생각합니다.
교사는 혼자 성장할 수 없는 직업이라고 생각합니다.
저는 단순히 교사가 되는 것이 목표가 아니라, 교사가 된 이후 어떤 수업을 하고, 어떤 교사로 기억되고 싶은지를 늘 고민해왔습니다.
교사는 단지 수업하는 사람이 아니라, 교육의 현장을 이해.. |
|
|
수업, 교사, 학생, 교육, 어떻다, 교직, 싶다, 생각, 실제, 경험, 사람, 이다, 단순하다, 이다, 배우다, 프로그램, 이론, 활동, 로서, 진로 |
|
|
|
|
 |
|
| 로웬펠드
목차
로웬펠드
2. 로웬펠드의 생애
3. 로웬펠드의 미술교육사상을 형성하는 배경
4. 로웬펠드의 미술교육사상
4-1.어린이와 미술의 관계
4-2.창의성 중심의 미술교육
4-3. 발달단계
4-4.동기부여와 지도방법
5. 미술교육에서의 주요 업적과 견해
6. 로웬펠드 미술교육 사상의 비판과 시사점
1.로웬펠드는
미술교육의 무게중심
: 교사와 교과내용 → 아동으로
학습자중심의 미술교육
: 어린이.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| [놀이치료]
치 료 놀 이
목차
Ⅰ. 치료놀이의 개관
1. 치료놀이의 개념
2. 치료놀이의 역사
3. 치료놀이의 특징
4. 배경이론
Ⅱ. 치료놀이의 과정
1. 치료놀이의 4가지 활동영역
2. MIM(Marschak Interaction Method)
3. 치료놀이의 과정
Ⅲ. 치료자의 모습
1. 치료자의 자질
2. 치료자의 역할
Ⅳ. 치료놀이의 규칙 및 효과
1. 치료놀이의 4가지 규칙
2. 치료놀이의 효과
Ⅰ. 치료놀이의 개관
.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| - 목 차 -
Ⅰ. 이 데 올 로 기
1. 이데올로기의 개념
2. 이데올로기의 구조와 기능
3. 이데올로기의 교육적 적용
Ⅱ. 헤 게 모 니
1. 헤게모니의 개념
2. 헤게모니의 형성과정
3. 헤게모니의 교육적 적용
Ⅲ. 문 화 자 본
1. 문화자본의 개념
2. 문화자본의 현대적 비판
3. 문화자본의 교육적 적용
Ⅳ. 정 리
[이데올로기, 헤게모니, 문화자본의 교육적 적용]
Ⅰ. 이데올로기
1. 이데올로기의 개념
- 우리가.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 한글파일 - 과제중심모델에 대하여 설명하시오
발표자료 - 과제중심모델에 대하여 설명하고 적용 사례 1가지 발표.
1. 정의 및 특징 --- 1 2. 등장배경 --- 1
3. 과정중심모델 특징 --- 1
4. 주요개념 --- 1
5. 과제중심모델의 개입과정 --- 1
1) 시작하기 --- 2
2) 문제규명 --- 2
3) 계약하기 --- 3
4) 실행 --- 3
5) 종결 --- 3
1. 정의
과정중심모델은 특정 심리사회적 문제를 가진 개인이나 가족.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 이를 통해 현장 중심의 문제 해결 능력과 실무 커뮤니케이션 능력을 갖추게 되었고, 안전사고 예방과 품질관리를 위한 철저한 관리체계의 중요성을 몸소 깨달았습니다.
이 활동을 통해 지속가능한 생산과 환경보호가 기업 운영에서 필수적이라는 점을 배우게 되었고, 현장에서의 공정개선과 안전관리에 환경적 요소를 반영하는 것이 매우 중요하다는 인식을 갖게 되었습니다.
저는 화학공학을 전공하며 생산.. |
|
|
공정, 생산, 안전, 현장, 관리, 경험, 통해, 가스, 팀, 문제, 되어다, 해결, 품질, 이다, 능력, 코리아, 역량, 업무, 과정, 상황 |
|
|
|
|
 |
|
| 에코페미니즘, 그리고 여성의 역할
이 책의 서두에는 마리아 미스와 반다나 시바, 이 두 여성이 왜 이 책을 집필하게 되었는 가에 대한 이야기를 하고 있다. 그녀들의 주장은 각 나라의 이질적인 문화적, 인종적, 정치적, 경제적 맥락 안에서의 이런 차이를 뛰어넘는 전 지구적 공통 관심사와 목표를 이끌어 내자는 것1)1) 각자의 나라에서 그리고 그 문화적, 인종적, 정치적, 경제적 맥락 안에서 자신의.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 학급 경영의 이론과 실제
한국교원대학교
교육연구사 김 종 근
1. 도입
인간의 여러 활동 중에서도 '가르치는 일'은 가장 가치 있는 일 중의 하나이다. 인간은 교육을 통하여 성숙되고, 인류는 교육을 통하여 끊임없이 새로운 문화를 창조하여 왔다.
특히, 우리 나라는 교육열이 높기로 세계적으로 유명하며, 그 높은 교육열 때문에 오늘의 경제 발전을 이루었다고 자랑하고 있다. 그러나, 우리 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 이를 위해 강의와 함께 실험실 실습, 연구 프로젝트에 적극 참여하며 이론과 실험을 유기적으로 결합하는 능력을 키울 계획 입니다.
학부는 생명과학 전 분야에 걸쳐 깊이 있는 연구를 수행하며, 최신생명정보학과 시스템 생물학 교육을 적극 도입하여 학생들이 첨단 연구 역량을 갖출 수 있도록 지원하고 있습니다.
생명과학 분야에서 통합적이고 창의적인 연구를 수행하며, 기초연구부터 응용까지 폭넓은 .. |
|
|
연구, 생명과학, 이다, 통해, 생명, 능력, 시스템, 분야, 실험, 기술, 다양하다, 대한, 사회, 학문, 과정, 분석, 경험, 참여, 역량, 학술 |
|
|
|
|
 |
|
| [가족생활교육] 가족생활교육의 개념과 과제, 가족생활교육프로그램 개발과 실시
목차
가족생활교육
Ⅰ. 가족생활교육의 이해
1. 가족생활교육의 의미 및 목적
2. 가족생활교육의 기본가정
3. 가족생활교육의 특성과 운영원리
Ⅱ. 가족생활교육 프로그램 개발과 실시
1. 교육프로그램의 계획
1) 고객요구 분석
2) 프로그램 목표 선정
3) 프로그램 내용 선정
4) 프로그램 방법 선정
5) 프로그램 홍보
2.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 사회복지사업은 전문직으로서의 가치, 지식, 기술을 가진 전문가에 의해 수행되어야 한다. 사회복지의 전문직성에 대한 실천체계의 사회복지사 제도의 의의에 대해 서술하세요에 대한 레포트
사회복지사업은 전문직으로서의 가치, 지식, 기술을 가진 전문가에 의해 수행되어야 한다. 사회복지의 전문직성에 대한 실천체계의 사회복지사 제도의 의의에 대해 서술하세요.
목차
사회복지사업은 전문직으.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 직접 작성한 레포트 입니다. 잘되어서 뿌듯하고 학점도 잘 받았습니다.
1) 정신보건사회복지의 개념
2) 정신보건사회복지의 발달
3) 정신보건사회복지실천 접근방법 직무
4) 정신보건시설의 종류
5) 정신보건 이슈에 대한 정신보건사회복지 실천
6) 정신보건전문요원제도
1.정신보건사회복지
1)정신보건사회복지의 개념
(1) 정신보건사회복지의 의의
정신보건 영역에서 이루어지는 사회사업활동.
1995년 정.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 관광업에서 본 경영의 의미와 경영학 연구 리포트입니다.
A+ 받은 자료입니다. 받아가시는 모든분들이 좋은 점수받기 바랍니다.
많은 도움되시길 바랍니다^^
Ⅰ.관광업의 분류
1. 관광숙박시설
1) 정의
2) 종류
2. 콘도미니엄 리조트(Condominium Resort)
1) 콘도미니엄의 개념
2) 활용 및 운영
3) 콘도미니엄 리조트
3. 컨벤션 사업(Convention Business)
1) Berkman의 정의
2) Coffman의 정의
3) 오늘날의 .. |
|
|
|
|
|
|
|
