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(검색결과 약 36,779개 중 41페이지)
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| 이화여자대학교 상담심리대학원 심리교육과
이와 같이 저는 이화여자대학교 상담심리대학원 심리교육과에서 체계적이고 심층적인 학문적 연구와 실무 경험을 통해 상담심리 분야의 전문성과 실천력을 겸비한 전문가로 성장하여, 개인과 공동체의 심리적 건강과 행복증진에 실질적으로 기여할 것을 굳게 다짐합니다.
이처럼 저는 개인적 경험과 학문적 열정, 그리고 사회적 책임감을 토대로 이화여자대학교 .. |
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심리, 상담, 교육, 사회, 다양하다, 통해, 이다, 학교, 전문가, 연구, 경험, 현장, 기여, 실천, 심리학, 학문, 개인, 분야, 증진, 지원 |
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| 이화여자대학교 상담심리대학원 심리교육과
이와 같이 저는 이화여자대학교 상담심리대학원 심리교육과에서 체계적이고 심층적인 학문적 연구와 실무 경험을 통해 상담심리 분야의 전문성과 실천력을 겸비한 전문가로 성장하여, 개인과 공동체의 심리적 건강과 행복증진에 실질적으로 기여할 것을 굳게 다짐합니다.
이처럼 저는 개인적 경험과 학문적 열정, 그리고 사회적 책임감을 토대로 이화여자대학교 .. |
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심리, 상담, 교육, 사회, 다양하다, 통해, 이다, 학교, 전문가, 연구, 경험, 현장, 기여, 실천, 심리학, 학문, 개인, 분야, 증진, 지원 |
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| 자원봉사 관리과정
목차
* 자원봉사 관리과정
Ⅰ. 프로그램 기획
1. 프로그램 기획
2. 업무설계
3. 프로그램 평가
4. 업무 분장
Ⅱ. 모집
1. 다수모집
2. 표적모집
3. 동심원모집
4. 연계성모집
Ⅲ. 면접, 선발과 배치
1. 면접
2. 선발
3. 배치
Ⅳ. 교육 및 훈련
Ⅴ. 지도감독 및 평가
Ⅵ. 자원봉사 인정 및 보상
* 참고문헌
...이하 생략(미리보기 참조) |
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| 신자유주의 교육정책의 위기요인과 기회요인
1. 위기요인으로서의 신자유주의 교육정책
신자유주의 정책은 한국 교육개혁을 이끌고 나가기 위한 기회요인인지 아니면 위기요인인지 매우 분간하기 어렵다. 이 두 논리를 여기서 따져 보기로 한다. 신자유주의 정책이 한국교육의 문제를 개혁하는 기회요인이 된다 함은 결국 국가 간섭의 공교육제도가 안고 있는 관료제적 비효율성이 혁파될 수 있는 기회가 .. |
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| 정신지체아 수학과 지도
Ⅰ. 정신지체아 수학학습의 이해
1. 정신지체아 수학교육의 연구 동향
2. 수학교과의 특성
3. 정신지체아의 수학 학습 특성
4. 정신지체아의 수학 학습 장애의 원인
5. 수학과 지도와 관련한 학습이론
Ⅱ. 7차 교육과정 수학과의 이해
1. 제 7차 수학과 교육과정의 개정 방향
2. 7차 교육과정 수학과의 구조
3. 기본교육과정 수학과 성격과 목표
4. 기본교육과정의 수학과 내용체.. |
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| 부모교육의 기본 전제
체계적인 교육을 오랫동안 받지 않은 부모들은 자신의 학습능력을 과소평가할 수 있고 이러한 자신감 부족은 그들로 하여 금 열심히 부모 역할에 대하여 배우는 것을 포기하게 할 수 있다.
그러므로 부모교육자의 중요한 기능은 부모가 부모 역할에 대하여 배울 수 있 는 적절한 환경을 만들어주는 것이고 그들이 교육적 환경으로부터 부모 역할에 대한 학습을 최대화하기 위하여 가족.. |
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부모, 교육, 역할, 배우다, 학습, 환경, 대하, 과정, 교육자, 가족, 관련, 대한, 외, 심리, 위, 명, 이러하다, 지식, 때문, 인간 |
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| 평가 인정사항 변경 신고서
신고기관
기관명
주소
(전화)
사업자등록번호
평가인정번호
제호
대표자
성명
주소
(전화)
주민등록번호
변경내용
학습과목명
()
변경사유
변경전
변경후
학점인정 등에 관한 법률 시행규칙 제2조 제3항의 규정에 의하여 변경을 신고합니다.
년월일
신고인: (서명 또는 인)
교육인적자원부 장관 귀하
※ 구비서류: 변경사실을 증명할 .. |
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| 교원평가제
연구레포트
CONTENTS
1. 교원평가제 (교원능력개발평가) 개념
2. 교원평가제의 목적와 도입배경
3. 교원평가제 주요내용
4. 교원평가제 평가방법 및 도입효과
5. 교원평가제 찬반입장 정리
(1) 찬성입장정리
(2) 반대입장정리
6. 해외사례분석
(1) 미국 도입사례
(2) 일본 도입사례
(3) 프랑스 도입사례
(4) 중국 도입사례
7. 교원평가제 현 문제점과 개선방안
(1) 현 문제점
(2) 개선.. |
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┃ │처리기간┃
┃ 응급구조사 양성기관 지정신청서 ├────┨
┃│ 15일 ┃
┠──┬───┬───┬───┬───┴────┨
┃신│①기관명│ │전화번호│┃
┃├───┼───┴───┴───┨
┃청│②소재지│ ┃
┃├───┼───┬───┬───┨
┃인│③대표자성명│ │주민등록번호│ ┃
┠──┴───┴───┴───┴───┨
┃┃
┃ 응급의료에 |
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| 성심성의껏 작성한 글이며, 성적은 A+ 이 나왔습니다. 그 이후에도 여러 번 자료를 검토하여 더욱 완성도가 높은 자료로 만들어 냈습니다. 구매하시면 후회하지 않을 것으로 판단됩니다.
1-2. 교육공학의 영역
[1-2. 교육공학의 영역 접근방법]
2-2. 한국 교육공학의 역사적 발전
[2-2. 한국 교육공학의 역사적 발전 접근방법]
3-1. 학습이론
[3-1. 학습이론 접근방법]
4-1. 교수체제설계의 기원과 특징.. |
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| 산업인력개발을 위한 교수매체의 개발 원리와 방법
목차
* 산업인력개발을 위한 교수매체의 개발 원리와 방법
Ⅰ. 산업인력개발을 위한 교수매체의 개발 원리
1. 교수 원리 측면의 교수매체의 개발 원리
1) 일관성의 원리
2) 상호작용성의 원리
3) 다매체 이용의 원리
2. 메시지 디자인의 원리
1) 동기유발에 관한 원리
2) 지각에 관한 일반적인 원리
3) 기억에 관한 일반적인 원리
4) 태도 변화에 관.. |
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| 평가의 이해
1. 체계적 평가의 중요성
1) 입장에 따른 평가의 결과
(1) 기획의 입장 - 특정프로그램에 대한 지원과 중단, 확대 또는 축소의 의사결정의 합리성을 높이는 데 사용
(2) 서비스 기관이나 업무자들의 입장 - 자신들의 업무수행의 피드백으로 활용
(프로그램의 개선, 서비스 전달체계와 조직구조의 변화필요성과 방향파악에 도움)
(3) 클라이언트의 입장 - 특정한 프로그램이나 기관이 자신들의 .. |
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| 지식기반 사회를 살아갈 학생들의 미래핵심역량 신장을 위한 학력향상 방안을 학교와 교육청 차원에서 살펴본 글이다.
1. 서론
2. 본론
가. 미래형 학력신장 방안(학교)
나. 미래형 학력신장 방안(교육청)
3. 결론
Ⅰ. 서론
학력은 교육을 통해서 학생들이 얻게 되는 지식, 기능, 태도, 가치관 등을 포괄하는 능력과 성향을 일컫는다. 학력은 학습의 결과이며 교육목표의 달성도로서 학습을 통해 습득한 .. |
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| 공무원의 훈련성적 평정 및 가점평점 제도
1. 훈련성적 평정
1) 훈련성적 평정의 의의
훈련성적 평정은 교육훈련 기관(각급 공무원 교육훈련기관 및 특수 교육훈련기관)의 교육훈련 성적을 평정하는 것을 의미한다. 이러한 훈련성적은 능력 평가의 객관적인 기준이 되며 인사관리에 반영한다. 즉 훈련성적이 우수한 사람이 더 유능하고 또한 상위 직위의 업무 수행에 더욱 적합할 것이라는 생각에서 승진.. |
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| 본 자료는 건물, 시설관리 분야 관리사무소의 꼭 필요한 안전관리 서식임
1. 회사개요
2. 위험성평가 대상 및 평가팀 구성
3. 위험성평가 교육 실시
4. 작업형태별 유해위험요인
5. 위험성 추정 및 위험성 결정
6. 위험성 감소대책 수립 및 실행
7. 위험성평가 수행
7-1. 위험성평가 실시(경비)
7-2. 위험성평가 실시(미화)
7-3. 위험성평가 실시(시설관리)
8. 위험성평가표
9. 위험성평가 감소.. |
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