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(검색결과 약 66,310개 중 40페이지)
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| 허츠버그의 2요인 이론(허즈버그의 동기-위생 이론)
허츠버그(F. Herzberg)의 2요인 이론(two-factor theory)은 위생-동기 이론이라고도 하며, 인간에게 불만족을 주는 요인과 만족을 주는 요인은 별개의 군(群)을 형성하고 있으며, 만족과 불만족은 양극단에 있는 것이 아니라 전혀 별개의 차원에 있다는 이론이다.
즉 종업원에게 만족을 주는 요인(동기요인)이 아무리 없다 하더라도 그것은 불만족을 유.. |
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| 프로이드의 심리성적 발달이론의 주요개념, Freud의 심리성적 발달단계에 대한 레포트 자료.
프로이드의 심리성적 발달이론의 주요개념, Freud의 심리성적 발달단계
목차
Freud의 심리성적 발달이론
I. 주요개념
II. 발달단계
1) 1단계 : 구강기(0~1세)
2) 2단계 : 항문기(1~3세)
3) 3단계 : 남근기(3~5세)
4) 4단계 : 잠복기(6~11세)
5) 5단계 : 성기기(12~19세)
* 참고문헌
...(이하 내.. |
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| 피아제(Piaget)와 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달이론에 대한 레포트 자료입니다.
피아제(Piaget)와 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달이론
목차
도덕성 발달이론
A. 피아제의 도덕성 발달이론
I. 게임 규칙에 대한 도덕적 판단
II. 실수 및 훔치기에 대한 도덕적 판단
III. 거짓말에 대한 도덕적 판단
B. 콜버그의 도덕성 발달이론
I. 전인습적 수준
가. 제1단계 : 처벌과 복종 지향
나. 제2단.. |
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| [상호제지이론] 울프(Wolpe)의 상호억제 심리치료
목차
울프(Wolpe)의 상호억제 심리치료
I. 기본철학
1. 이상행동 형성에 대한 가정
2. 상호억제의 원리
II. 심리치료의 기법
1. 자기주장훈련
2. 체계적 둔감화
울프(Wolpe)의 상호억제 심리치료
1. 기본철학
1) 이상행동 형성에 대한 가정
...(이하 생략) |
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| [인간과교육] 피아제(Piaget)의 인지발달단계이론에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오에 대한 레포트
피아제(Piaget)의 인지발달단계이론에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오
CONTENT
피아제(Piaget)의 인지발달단계이론에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오
I. 발달과 학습에 대한 피아제의 견해
1. 협의의 학습
2. 광의의 학습(발달이라는 측면에서의 학습)
II. 인.. |
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| [분석심리학] 융의 분석심리학 이론 - 분석심리학의 특성, 융(Jung)의 분석심리학적 성격이론(성격의 구조), 융의 성격발달단계, 융의 성격이론 평가에 대한 레포트 자료
목차
융의 분석심리학이론
I. 일반적 특성
II. 성격의 구조
1. 자아
2. 페르소나
3. 음영
4. 아니마와 아니무스
5. 무의식
1) 개인적 무의식
2) 집단 무의식
6. 자기
7. 외향성과 내향성
III. 성격발달단계
1. 아동기
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| [인간행동과 사회환경] SkInner [스키너]의 행동주의 이론 고찰
- 목 차 -
1. 들어가는 말
1) 행동주의 이론
2) 스키너의 생애
3) 스키너의 조작적 조건형성이론
2. 스키너상자
3. 학습의 요소
1) 변별자극
2) 조작적 강화
3) 일차적 강화와 이차적 강화(조건화된 강화)
4) 일반화된 강화물
5) 정적강화와 부적강화
4. 스키너이론의 제한점과 비판
5. 스키너이론과 지역사회복지정책
1) 사회복지사의 역할.. |
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| [반두라 사회학습이론] 반두라(Bandura)의 사회인지학습이론(관찰학습, 대리학습, 대리강화, 상호결정론, 사회화연구, 교육적 시사점)에 대한 레포트 자료
[반두라 사회학습이론] 반두라(Bandura)의 사회인지학습이론(관찰학습, 대리학습, 대리강화, 상호결정론, 사회화연구, 교육적 시사점)
- CONTENTS -
반두라(Bandura)의 사회인지학습이론
I. 관찰학습, 대리학습, 대리강화
II. 관찰학습의 구성.. |
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| 아동발달이론중 한 이론을 택하여 논하시오.
목 차
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 피아제(Piaget)의 발달 이론의 기본개념
1. 도식(schema)
2. 동화(assimilation)
3. 조절(accomodation)
4. 평등(equilibrium)
Ⅲ. 인지발달 단계
1. 감각운동기(sensorimotor)
2. 전조작기(preoperational period)
3. 구체적 조작기(concrete operational period)
4. 형식적 조작기(formal operational period)
Ⅳ. 결 .. |
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| [인생사건 발생시기모델] Neugarten의 인생사건 발생시기이론
I. Neugarten의 인생사건 발생시기이론
Vaillant, Levinson과 함께 성인 및 노년기발달 연구에 큰 족적을 남긴 Neugarten은 앞에서 살펴본 발달의 단계 이론과는 다른, 생애 또는 인생사건(life events)의 중요성을 강조하였다.
Neugarten은 성인기의 발달은 연령 그 자체를 따르는 것이 아니라 인생의 사건과 관련이 있다고 역설하였다.
생애.. |
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| 비고츠키(Vygotsky)의 인지발달이론(사고와 언어의 발달, 근접발달영역, 비고츠키 인지발달이론의 교육적 시사점)
비고츠키의 인지발달이론은 피아제의 이론과 대비되는 이론으로 인정받고 있으며 최근 유아교육, 교육학, 심리학, 언어학에서 주목받고 있다. 비고츠키는 피아제와 같은 해인 1896년에 태어나 37세의 짧은 생을 살고 간 러시아 최초의 심리학자였다. 비고츠키의 인지발달이론은 피아제의 관.. |
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| [비고츠키 사회문화적 이론] 비고츠키(Vygotsky)의 사회문화적 인지발달이론(비고츠키의 인지발달과 정신도구, 인지과정으로서 정신기능, 언어발달과 사고발달, 비고츠키 이론의 평가와 교육적 시사점)
- CONTENTS -
[비고츠키 사회문화적 이론] 비고츠키(Vygotsky)의 사회문화적 인지발달이론
I. Vygotsky의 인지발달과 정신도구
II. 인지과정으로서 정신기능
III. 고등 정신기능 발달의 사회적 기.. |
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| [Bowen의 가족치료이론] 보웬의 자아분화 수준
목차
보웬의 자아분화
1. 가장 낮은 자아분화 수준(0~25)
2. 낮은 자아분화 수준(25~50)
3. 보통 자아분화 수준(50~75)
4. 높은 자아분화 수준(75~100)
* 참고문헌
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| [정서이론] Millenson의 행동주의적 분석(정서모델)
목차
[정서이론] Millenson의 행동주의적 분석
I. 기본 가정
1. 정서는 공적인 사건이다.
2. 정서는 일종의 반사적 반응이다.
3. 정서는 광범위한 행동상의 변화를 수반한다.
II. 정서모델
1. 세 가지 기본정서
1) 불안
2) 분노
3) 고양
2. 정서의 통합체계
3. 모델의 시사점
1) 적응과 습관화
2) 가장
3) 회피
III. 비정상적인.. |
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| 본 자료는 국제라이센싱에 관한 이론으로 기술수명주기 이론과 독과점 이론에 대해 서술하였으며, 라이센싱의 형태와 국제 라이센싱의 성립동기를 비롯하여 국제라이센싱의 특징에 대해 정리하였음. 끝으로 라이센시로서의 유인과 라이센싱의 효과 등에 대해 상세하게 설명한 자료임
I. 국제 라이센싱에 관한 이론
II. 라이센싱의 형태
III. 국제라이센싱의 특징
IV. 라이센싱 유인과 라이센싱의 효과
II.. |
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독과점 이론, 라이센서, 라이센시, 무상의 라이센싱, 유상의 라이센싱, 특허권, 상표권, 실용신안권, 경영관리계약, 라이센싱의 장점, 라이센싱의 단점, 부메랑 효과, boomerang effect |
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