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(검색결과 약 73,038개 중 40페이지)
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자기소개서_인사입니다.
자기소개서
소개내용:
1. 성장과정(가족관계, 학교생활 및 성적, 취미, 특기 등)
2. 자기성격의 장점과 단점
3. 회사를 선택한 동기 또는 입사 후 마음가짐과 태도 |
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이러한 개입이 효과적인 지 평가하는 과정은 매우 중요하며, 이를 통해 프로그램의 성과를 분석하고 향후 개선 방향을 설정할 수 있다.
학교 사회복지개입평가의 주요 목적은 다음과 같다.
평가 목적 설정: 개입의 효과를 측정할 것인지, 프로그램의 실행과정을 분석할 것인지, 정책적 제언을 위한 자료를 수집할 것인지 결정한다.
평가 실행에서 수집된 데이터를 분석하여 개입의 효과를 정리하는 단계이다.. |
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평가, 개입, 학교, 과정, 효과, 프로그램, 분석, 학생, 설정, 실행, 자료, 개선, 중요하다, 결과, 측정, 디자인, 회복, 수집, 성, 필요하다 |
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아동기(학령기) 학습(학업)문제
학령기에 속한 초등학교 어린이의 발달과정에서 학습문제는 매우 중요하다. 7-8세가 되면 초등학교에 입학하면서 어린이들이나 학부모들의 관심은 거의가 학업성적에 있다. 마치 학업성적이 어린이 인간발달의 전부인 양 인식하는 데서 오는 현실문제는 너무 많으며 이것이 우리나라 어린이 교육에서의 심각한 당면문제라고도 볼 수 있다.
학교생활에서 학업성적은 물론 중.. |
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금융업_총무_경리_경력_자기소개서_샘플입니다.
1) 성장과정
유난히 운동을 좋아했던 저는 초등학교 때부터 배드민턴 동아리에 가입하면서 팀워크와 끈기를 배웠고, (중략)
2) 성격의 장.단점
꼼꼼하여, 어떤 사소한 약속이라도 꼭 지키려 하는 습성이 강합니다. 초등학교 때부터 친구들과의 약속, (중략)
3) 학교생활 및 특기 사항
자격증으로는 주산 3급, 한.영문 3급, 부기 3급, 펜글씨 3급, 워드.. |
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(아동복지론) 청소년 폭력(학교폭력) 예방대책 보고서.
조별 모임을 통해 여러차례 수정하고 정리하는 과정을 거쳤구요. 교수님도 칭찬해주신 레포트입니다.
1. 청소년의 개념과 유형
1) 청소년폭력의 개념
2) 청소년폭력의 유형
2. 청소년폭력의 발생원인
1) 개인·심리적요인
2) 가정적 요인
3) 학교적 요인
4) 사회적 요인
3. 학교폭력 피해 징후
(1) 부모가 발견할 수 있는 학교폭력 피해 징후
(2) 교.. |
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학교사회복지사의 역할과 직무
학교체계에는 학생 외에 교장, 교사, 행정가, 사무원 등의 인적요소로 구성되어 있다. 그리고 교직원회, 교과과정개발위원회, 기성회, 운영위원회, 장학회, 학교발전위원회, 학부모회 등 각종 기구가 있다. 각 기구마다 담당자와 최고관리가자 배치되어 있다.
이들은 모두 학생을 위한 교육목표달성을 위하여 존재하며, 학교사회복지사는 이들과도 함께 일해야 한다.
학교체.. |
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학교사회복지실천의 자료수집 단계에 대한 레포트 자료.
학교사회복지실천의 자료수집 단계
첫째, 학교영역 철학 법률지식을 획득해야 한다. 사회사업의 철학과 가치가 학교장면에서 학생과 그들의 가족을 위한 전문적 실천을 현실적으로 뒷받침하는 학교사회사업으로 개발되었다. 그러나 학교라는 특수한 장면에서 실천되기 때문에 교육관계 법률과 공공정책에 의해 영향을 받는다.
지역사회는 지역사회 .. |
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대구 성보 학교 공연 기획의도, 작품 구성과 내용, 작품 특징, 스케줄, 예산, 특징, 현황, 기법, 시사점, 나의견해, 조사분석 ( 10Pages ) |
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대구 성보 학교 공연 기획의도, 작품 구성과 내용, 작품 특징, 스케줄, 예산, 특징, 현황, 기법, 시사점, 나의견해, 조사분석
*대구 성보 학교*
-지체장애 공립 특수학교
-1972년 개교
-초·중·고 전공 과정으로 편성·운영
장소 : 대구 성보 학교 강당
일시 : 2013년 4월 20일
시간 : AM. 11 : 00
[개요]
계명대학교 카톨릭 기도모임 ‘Agnus dei’
학생들(20명)과 함께 하느님의 뜻을 전하는 동시에 .. |
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2015 개정교육과정이 추구하는 인간상과 그 인간상을 구현하기 위한 학교교육의 방향을 제시하고 있는 논술문이다.
1. 서론
2. 본론
가. 추구하는 인간상
나. 추구하는 인간상 실현 방안
3. 결론(맺으며)
Ⅰ. 서론
2015 개정교육과정은 미래사회가 요구하는 역량을 기를 수 있는 교과교육과정이다. 여기에서는 미래 사회가 요구하는 역량을 ‘자기관리 역량’, ‘지식정보처리 역량’, ‘창의적 사고 역량’, .. |
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청소년 부적응
힘겨워하는 아이들…
개 요
『 청소년 부적응 힘겨워하는 아이들… 』
Ⅰ. 서 론
청소년기의 발달과 스트레스에 따른 부적응
Ⅱ. 본 론
1. 학업 부적응의 개념 및 현상
2. 현상분석
3. 해결방안
Ⅲ. 결 론
Ⅰ. 서 론
『 청소년 부적응 힘겨워하는 아이들… 』
청소년기
주체성 형성하는 단계
생물학적, 심리적, 사회적으로 일생 중 가장 변동 큰 시기
감정이 불안정하여 현실 사회.. |
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[중·고등학교교사합격자기소개서 ]
[중고등학교교사-최신합격자기소개서]중학교교사자기소개서,고등학교교사합격자기소개서,사립학교자소서,국공립학교합격자소서,기간제교사자기소개서,자소서,입사지원서
목 차
[ 자신의 성장과정을 기술하시오 ]
[ 성격의 장․단점을 기술하시오 ]
[ 학교생활/사회활동 등을 기술하시오 ]
[ 중·고등학교 교사의 지원동기 및 포부를 기술하시오 ]
[ 교사의 교육목표 .. |
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[비츠로테크합격자기소개서 ]
[비츠로테크-2013년공채신입사원합격자기소개서]비츠로테크자기소개서,비츠로테크합격자기소개서,비츠로자소서,합격자소서,자기소개서,자소서,이력서,입사지원서
목 차
1. 성장과정(학교생활)/성격/생활신조
2. 특기분야
3. 지원동기
4. 희망업무/계획
※ 비츠로테크 비전
※ 비츠로테크 기업정신
※ 지원분야 예상 면접 기출문제
1. 성장과정 [학교생활)/성격/생활신조.. |
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학교폭력 청소년의 가해 행동을 감소시키기 위해 행동수정 모델의 개념과 기법 4가지 이상을 적용하여 구체적으로 개입과정을 계획하고 예상되는 효과 및 한계에 대하여 논하시오
행동계약
이러한 개입은 반복적인 가해 행동을 감소시키고, 청소년의 자기 통제능력과 문제 해결 능력을 향상시킬 수 있다.
행동수 정 모델은 외현적 행동에 대한 개입에는 효과적이지만, 내면의 정서나 가치관, 신념 등의 변화.. |
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행동, 모델, 개입, 청소년, 가해, 반복, 변화, 효과, 학습, 통해, 강화, 폭력, 문제, 결과, 행동수정, 기법, 긍정, 사회, 구체, 체계 |
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학교폭력 실태진단과 예방대책
Ⅰ. 서 론
최근 들어 우리나라 청소년 폭력 문제는 심각한 사회 문제로 대두되고 있으며 특히 학교에서 학생들 사이에서 벌어지고 있는 학교폭력은 조직화되고 잔인하며 반인륜적인 양태를 나타내고 있다. 학급 친구들로부터 집단 폭력의 고통에 시달리다가 자살하는 학생, 왕따를 당한 학생이 친구를 칼로 찔러 숨지게 만든 사건, 학교 생활에 적응하지 못하여 외국 유학을 .. |
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Report
( GS건설 합격 자기소개서, 합격 자소서, 합격 예문 )
목 차
1. 성장과정
2. 성격의 장/단점
3. 학교 및 사회경험
4. 입사동기와 포부
1. 성장과정
12년 연속 수상의 밑바탕
바로 아버지이십니다!
아버지의 생활습관을 보고 배운 저는 초등학교부터 고등학교 때까지 12년 연속 개근상을 받을 수 있었습니다!
아버지께서는 가락시장에서 25년간 자영업을 하고 계십니다. 매일 이른 새벽 3시.. |
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