|
|
|
전체
(검색결과 약 102,614개 중 40페이지)
| |
|
|
|
 |
|
| 학업성적과 청소년 비행
1)
목차
1. 서론
2. 학업성적과 비행과의 관계
3. 분석모형, 자료 및 주요변인의 측정방법
4. 분석 및 논의
5. 요약 및 결론
참고문헌
[요약]
학교유형 및 학업성적과 비행과의 관계를 한국청소년정책연구원의 한국청소년 중2 4차년도 패널자료를 이용하여 분석해본 결과, 학업성적 및 학교유형은 독자적으로 비행에 영향을 미치나 학교유형별로 보면 실업고 학생들이 인문고 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 미국의 세대간 교육
목차
* 미국의 세대간 교육
1) 노화과정에 대한 이해
- 가교 만들기 프로그램
- 노인과 청소년 교환 프로젝트
- 세대향연 프로그램
- 노인정책제안 프로그램
2) 문화와 예술
- ‘노인의 지혜와 아이의 노래’ 프로그램
- 공연활동
3) 요양 및 보호 서비스
- 양손자 프로그램
- 조부모의 육아 프로그램
- 집안친구 프로그램
...이하 생략(미리보기 참조) |
|
|
|
|
|
 |
|
| 여성복지론
Ⅰ. 서론
1. 여성 복지의 필요성
사회복지의 역사를 보면 사회복지의 주류적 관심은 인간이 경험하는 문제를 중심으로 이루어졌고 성(gender)을 중심으로 한 접근은 매우 미미하였다. 성차를 고려한 접근은 현상이나 문제를 바라보는 다양한 시각의 차이를 제공한다. 여기서 ‘차이’는 그 사회의 가부장적 가치와 성에 의한 불평등적 구조를 반영하고 있다. 이러한 성차는 현대 산업사회보다 훨.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 학교폭력의 실태와 지역사회 관점에서의 접근방법
목차
Ⅰ.서론
Ⅱ.본론
1. 학교폭력의 정의
가. 학교폭력의 실태와 쟁점들
나. 학교폭력의 특성 과 기존 접근방법
2. 학교폭력의 유형
3. 학교폭력의 결과
4. 학교폭력에 대한 인식 과 현재 접근방법
5. 지역사회의 학교폭력 접근방식
참고문헌
Ⅲ.결론
Ⅰ.서론
학교폭력이 단순한 탈선의 차원을 넘어 심각한 범죄의 단계에 이르고 있다. 둘째, 학교.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 본 자료는 스마트폰 중독자를 위한 프로그램 계획서와 컴퓨터 중독자를 위한 프로그램 계획서를 작성한 것으로 프로그램명 및 서비스 대상, 필요성 그리고
목적, 사업 성과목표 등에 대해 서술한 자료임
1. 프로그램 명 및 서비스 대상, 필요성
2. 목적, 사업 성과목표
3. 세부 프로그램(1), (2)
4. 예상 지원자원
1. 프로그램명 및 서비스 대상, 필요성
* 프로그램명 : 뛰고 놀자! (Play Play Run!)
(.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| ○ 성매매(원조교제)의 대한 문제 해결 방안
과 목 명
:
클릭 ^^
담 당 교 수 님
:
클릭 ^^
학 과
:
클릭 ^^
학 번
:
클릭 ^^
이 름
:
클릭 ^^
○ 성매매(원조교제)의 대한 문제 해결 방안
성매매
I. 서론
1. 성매매의 개념
2. 성 매매의 원인
⑴ 주관적 측면
⑵ 객관적 측면
II. 본론
3. 성 매매의 문제
1.국가적 문제
2.인권 침해 문제
4.성매매 국외 사례
5.국외 사례 6. 구매자에 대한 접근 사례
7. .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 종단 조사(LongitudinalStudy)는 하나의 대상을 두고 시간의 흐름에 따라 변화 과정을 관찰하는 조사 방식이다.
패널조사는 동일한 조사 대상을 추적하면서 시간 간격을 두고 반복적으로 정보를 수집하는 방식이다.
종단 조사는 시간의 흐름 속에서 변화의 과정을 분석하고, 그 변화의 원인과 결과를 명확히 설명할 수 있는 장점이 있다.
시공간에 따른 조사방법 중 종단 조사는 대상의 시간에 따른 변화를 .. |
|
 |
조사, 변화, 대상, 따르다, 분석, 종단, 동일하다, 추적, 방식, 사회, 방법, 설명, 패널, 집단, 코호트, 정책, 중, 연구, 활용, 구분 |
|
|
|
|
 |
|
| ○ 국내 및 외국의 학교폭력 왕따 문제에 관한 대처 방안
과 목 명
:
클릭 ^^클릭 ^^
담 당 교 수 님
:
클릭 ^^
학 과
:
클릭 ^^
학 번
:
클릭 ^^
이 름
:
클릭 ^^클릭 ^^
○ 국내 및 외국의 학교폭력 왕따 문제에 관한 대처 방안
○ 학교 폭력
I. 서 론
II. 본 론
1. 학교폭력에 대한 일반론2. 학교폭력의 정의
3. 학교폭력의 유형 4. 학교폭력에 대한 이론적 검토1) 사회․문화적 접근2) 정신․심리.. |
|
|
|
|
|
 |
|
|
성매매(원조교제)의 대한 문제 해결 방안의 연구 자료
○ 목 차
성매매
I. 서론
1. 성매매의 개념
2. 성 매매의 원인
⑴ 주관적 측면
⑵ 객관적 측면
II. 본론
3. 성 매매의 문제
1.국가적 문제
2.인권 침해 문제
4.성매매 국외 사례
5.국외 사례 6. 구매자에 대한 접근 사례
7. 청소년 성매매에 대한 접근 사례8. 성판매자에 대한 접근 사례
9. 국제적 성매매에 대한 접근 사례
10.현장 활동가가 본 한.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 영국의 아동복지에 대해 서술하시오
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 영국 아동복지관련법과 정책
2. 영국 아동복지 전달체계
3. 영국에서의 아동의 권리
4. 영국 아동복지의 특징 및 시사점
Ⅲ 결론
참고문헌
영국의 아동복지에 대해 서술하시오
Ⅰ 서론
아동복지의 개념은 학자와 관점에 따라 다르게 정의될 수 있으며 아동복지서비스는 아동이 이 사회를 살아가면서 필요한 욕구가 발생하는 정도에 따라 지지.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 인터넷 중독의 개념 및 유형과 원인 분석
인터넷 중독(InternetA ddiction)
인터넷 중독의 하위 유형
인터넷의 사용이 다양하게 전개될 수 있기 때문에 인터넷 중독의 유형도 다양하다.
때에 따라서는 이런 병리가 치료되었다고 해서 인터넷 중독이 모두 호전되는 것은 아니다.
인터넷 중독의 원인
일반적으로 다음과 같은 청소년들이 인터넷 중독에 빠지기 쉽다.
인터넷 중독자의 심리적 특성청소년의 인터.. |
|
|
중독, 인터넷, 사용, 문제, 게임, 컴퓨터, 경우, 집단, 되어다, 더, 분류, 충, 사회, 해결, 생각, 우울, 청소년, 부정, 많다, 자로 |
|
|
|
|
 |
|
| 직접 작성한 레포트 입니다. 잘되어서 뿌듯하고 학점도 잘 받았습니다.
1.교정복지의 정의
2.교정복지의 필요성
3.교정복지의 기능
4.비행 및 범죄이론
5.교정복지의 활동현장과 지역사회교정
6.교정분야에서의 사회복지사의 역할
7.교정복지의 과제
교정복지의 정의
교정복지는 사회복지 이념을 바탕으로 범죄인의 교정. 교화를 위한 제 활동을 펼치는 전문분야중의 하나를 말한다.
-범죄인의 교정.교화
.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 한국여성인권진흥원에서 수행하고 싶은 역할이나 목표를 구체적으로 제시하시오.
그동안 현장에서 배운 실질적 이해와 행정경험을 결합해, 진흥원의 정책이 실질적 변화로 이어질 수 있도록 기여하고 싶습니다.
두 번째 경험은 청소년 대상 성평등교육 프로그램 진행입니다.
진흥원에 입사한다면, 정책이 현장의 목소리를 담아 실질적 변화를 만들어낼 수 있도록 지원하겠습니다.
또한 현장의 경험을 행정으.. |
|
|
피해자, 진흥, 원, 행정, 경험, 지원, 현장, 이다, 여성인권, 여성, 싶다, 관리, 업무, 사회, 느끼다, 단순하다, 변화, 교육, 프로그램, 당시 |
|
|
|
|
 |
|
| 감정을 느끼지 못하는 소년 윤재의 일상
반대로 곤이는 감정 없는 윤재를 통해 '자기감정의 폭력성'을 돌아보게 된다.
이 장면은 윤재에게 감정의 본질이 단순한 생물학적 반응이 아니라 관계 속에서 형성되는 인간적인 선택임을 깨닫게 한다.
작품의 결말에서 윤재는 여전히 완전한 감정을 느끼지 못한다.
이는 인간의 감정이 정태적이 아니라 경험과 관계 속에서 자라나는 과정적 요소임을 의미한다.
윤.. |
|
|
감정, 윤재, 관계, 독서, 느끼다, 이해, 통해, 인간, 작품, 공감, 속, 의미, 이다, 곤, 성장, 아몬드, 단순하다, 결핍, 책, 경험 |
|
|
|
|
 |
|
| 다문화가정청소년 지원사업
목차
Ⅰ.서론
1. 주제 선정동기
2. 다문화가정청소년에 대한 현황
3. 다문화가정청소년에 대한 정책
Ⅱ.본론
1. 정책사례
1) 무지개청소년센터
① 간략한 센터 소개
② 인터뷰내용 (서면: 이메일)
2) (사)지구촌사랑나눔 산하 지구촌지역아동센터
① 간략한 센터 소개
② 센터 사업 소개 + 국제다문화학교
③ 인터뷰내용
3) 광진구 다문화가족지원센터
① 간략한 센터 소.. |
|
|
|
|
|
|
|
