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(검색결과 약 33,789개 중 40페이지)
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| 중소기업 신용평가
C·O·N·T·E·N·T·S
I. 패러다임의 변화 II. 신용평가란 무엇인가 1. 정의 2. 상거래 신용평가 3. 상거래 신용평가 도입근거 4. 상거래 신용평가의 필요성 5. 신용평가 참여회사 현황
III. 상거래 신용평가 방법론 1. 조사 및 분석 항목 2. 신용등급 의사결정 흐름 3. 신용평점 모형 4. 신용평가등급의 정의 5. 등급별 분포 IV. 평가등급향상을 위한 TIP
Ⅰ. 패러다임의 변화 (Paradigm Shi.. |
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| 심리 사회적 사정
Psychosocial Assessment
사회사업에서의 문제해결과정은 사정assessment→개입intervention→종결 및 평가termination eval!!uation의 패러다임으로 정의될 수 있다. 사회사업가가 클라이언트의 문제해결을 위한 개입 목표와 그리고 기법을 선택하는데 있어 사정은 매우 중요한 과정이며, 사회사업 원조과정의 출발이라고 할 수 있다.
Ⅰ 사정에 대한 개념
1. 사정
사정은 1)클라이언트의 .. |
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| 차 례
인간이란
진화론
창조론
중립진화론
생물들의 종이 다양한 이유
인간이 한 종만 존재하는 이유
인간의 정의란 쉽지 않다. 여기에 백과사전적 의미와 인류학에서의 인간 연구와 관련된 자료와 기타 여러 자료를 참고 하였습니다. 덧붙여, 철학 분야니까 칸트의 인간에 대한 정의를 올립니다. 철학적으로 본 인간의 정의, 특히 칸트에 의한 인간의 정의는 나는 무엇을 알고 무엇을 행해야 하며 무.. |
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| 노인일자리 정책 필요성과 성공방안제시 레포트입니다.
노인일자리 관련 주제로한 레포트 준비하시는 분들께 많은도움될겁니다 ^^
1. 노인의 개념과 특성
2. 노인일자리 정책의 필요성
3. 노인일자리사업 성공방안 제시
4. 결론 및 느낀점
노인은 어르신 또는 나이가 많은사람으로서 흔히 평범하게 사용되는 낱말이면서도, 그 개념을 정확하게 정의한다는 것은 매우 어렵다. 1951년 제2회 국제노년학회.. |
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| 신경증(신경증적 장애)의 정의와 특징
신경증(neurose)이 무엇이며, 어떤 증후를 보이느냐에 대해 학자들의 견해를 우선 살펴보고자 한다. 먼저 "정상적이고 건전한 적응에 지장을 주는 정신적 불건전의 형태들"을 신경증이라고 한 임승권은 일명 심인성 질환, 정신신경증(psychoneuroses)이라고 했다. 그러면서 그는 혹자는 이를 정신병의 초기 단계라고 주장하기도 하며, 이 증세가 악화되어 정신병으로 .. |
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| 현대사회의 가족스트레스 형태와 원인을 알아보고 해결방법을 구체적의견으로 제시하시오
1.서론
일반적으로 사람들은 가족이란 울타리 안에서 태어나서 성장하고, 생활한다. 그러므로 가족은 우리에게 가장 원초적이고 친밀한 집단이다. 하지만 이렇게 우리에게 친숙한 집단인 가족을 막상 정의하려고하면, 그것이 그리 쉽지 않음을 알게 된다. 가족이 무엇인지 그리고 특히 현대사회에서 가족이 우리에.. |
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| 인간 교육의 이해
목 차
제1장 교육의 의미
제1절 교육의 개념
1. 교육의 어의(語義)
2. 교육의 정의
3. 교육의 필요성
4. 교육의 가능성
5. 교육의 한계성
제1장 교육의 의미
제1절 교육의 개념
인간은 교육(education)을 필요로 하는 동시에 교육이 가능한 유일한 존재이다. 인간 이외의 다른 동물은 교육이 불가능하다. 왜냐하면 동물은 교육을 받을 능력이 없기 때문에 단지 훈련이 가능할.. |
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敎育에 대한 基本 序說
Ⅰ. 교육의 의미
1. 교육의 정의
2. 교육의 개념 모형
Ⅱ. 교육의 유형
1. 평생교육
2. 가정교육
3. 학교교육
4. 사회교육
Ⅰ. 교육의 의미
1. 교육의 정의
(1) 교육의 요소
교육의 개념을 설명함에 있어 무엇보다도 강조할 것이 교육의 의도성이라 할 수 있다. 무엇을 가르친다고 할 때, 또는 배우게 한다고 할 때, 거기에는 이미 항상 어떤 의도가 있게 된다. 실제 .. |
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敎育에 대한 基本 序說
Ⅰ. 교육의 의미
1. 교육의 정의
2. 교육의 개념 모형
Ⅱ. 교육의 유형
1. 평생교육
2. 가정교육
3. 학교교육
4. 사회교육
Ⅰ. 교육의 의미
1. 교육의 정의
(1) 교육의 요소
교육의 개념을 설명함에 있어 무엇보다도 강조할 것이 교육의 의도성이라 할 수 있다. 무엇을 가르친다고 할 때, 또는 배우게 한다고 할 때, 거기에는 이미 항상 어떤 의도가 있게 된다. 실제 .. |
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| *목 차*
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 교육이란
2. 핀란드의 교육제도
3. 핀란드 시골학교(알렉스끼베)와 도시학교(또르빠리마끼)의 비교, 분석
4. 핀란드와 우리나라 교육의 비교, 분석
5. 핀란드 교육제도가 우리나라와 차이점(핀란드 교육체제의 장점)
⑴ 16세까지의 동등한 기회
⑵ 가정교육에 무게를 두어서 학습.
⑶ 탁월한 재교육 시스템
6. 우리나라 교육제도의 장점
7. 우리나라 교육의 현실
8. 우리나라 교.. |
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| 5)수학-직육면체의 성질(약안)
수업실습 교수-학습 계획(교생용)
모형 : 순환학습모형
월․일(교시)
교과
단원
학습주제
학습목표
6/(3)
수학
6.직육면체와 정육면체
▶직육면체의 성질
직육면체의 성질을 말할 수 있다.
단계
교수-학습 활동
학습자료(☞) 및 유의점(※)
(시간)
도입
전시학습상기(직육면체의 정의와 꼭지점, 모서리, 면의 개수)
-직육면체를 무엇이라고 정의 하였나요
-직육면체는 물론 정.. |
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| I. 서 론
현대의 Mass Media 사회는 폭 넓은 매체의 접촉으로 인해 정보를 얻고 그것을 토대로 모든 활동을 하고 있다. 그 중 파금의 효과가 큰 광고는 매체의 다양성으로 인해 곳곳에서 다양한 Communicaion의 형태로서 대중들에게 다가온다. 하지만 유익한 정보 제공으로서의 광고는 몇몇 수단의 오류들로 인해 과잉 혹은 무분별하다는 등의 비판의 목소리가 없는것은 아니다. 허위, 과장광고, 과소비의.. |
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| [정신분석이론] Freud[프로이드]의 정신분석
목 차
◎ 인간과 환경을 보는 관점
◎ 주요개념
1. 자각의 수준
2. 본능이론
3. 성격의 구조이론
4. 불안
5. 방어기제
◎ 성격발달
◎ 정신병리의 발달
◎ Freud 이론에 대한 비판
◎ 사회복지 실천과 관련한 시사점
참고 문헌
◎ 인간과 환경을 보는 관점
인간의 행동에 대한 이해를 위하여 성격(personality) 에 대한 이론을 이해할 필요가 있다. 성격심리.. |
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| 광고심리학을 공부하기 위해서는 우선, 광고가 무엇인지 알아야 한다고 생각한다. 그러나, 광고에 대한 정의는 하나로 일치되어 있지 않으므로, 몇 가지를 살펴보았다.
제임스.E.케네디, 1894
광고는 인쇄 형태를 한 판매 기술이다.
AD. Age 광고정의 컨테스트 입선
1932
광고는 광고주의 이익에 따라 행동을 하게 하기 위한 아이디어, 서비스, 상품에 관한 정보의 전달이다.
미국 마케팅협회의 정의, 1948.. |
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| 『마케팅의 종말』을 읽고
우리가 알고 있던 광고는 죽었다. 그렇다면 우리가 알고 있던 전통적인 광고란 무엇이며, 누가, 어떻게 광고를 죽였는가. 또 새롭게 정의해야 하는 광고란 무엇인가. 책에서 마케팅의 한 수단인 광고가 마치 예술의 한 장르처럼 인식되면서 판매와 상관없는 방향으로 가고 있다는 것이 결국 마케팅을 죽이고 있다고 말한다. 사람들을 즐겁게만 해 주는 전통적인 광고는 이제 더.. |
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