전체 (검색결과 약 58,135개 중 40페이지)

 전조작기의 사고 특성을 가지고 있는 유아들이 유치원 학급에서 하루 일과를 보내는 동안에는 다양한 상황에서 분쟁과 갈등이 생기기 마련, 교사들은 교실 내에서 지켜야 할 적절한 규칙을 제시 ( 12Pages )
전조작기의 사고 특성을 가지고 있는 유아들이 유치원 학급에서 하루 일과를 보내는 동안에는 다양한 상황에서 분쟁과 갈등이 생기기 마련입니다. 이를 통제하거나 해결하기 위해서 또는 유아의 학습을 촉진하고 도움을 주기위해서 교사들은 교실 내에서 지켜야 할 적절한 규칙을 제시하기도 합니다. 이번 차시에는 규칙을 제시하는 방법에 대해 토론해 보도록 하겠습니다. 사례를 통해 살펴보는 것도 가능..
리포트 > 교육학 |
 인간행동을 설명하는 이론 ( 12Pages )
인간행동을 설명하는 이론에 대한 레포트 자료입니다. 성했으며 전 세계에 많은 추종자를 갖고 있다. 아들러는 프로이드와 달리 의식을 성격구성의 주요소로 간주함으로써 자아심리학 발달의 개척자로 인정받게 되었다. 그는 인간은 의식을 가진 존재이므로 보통 자기 행동의 이유를 알고 있을 뿐 아니라 자기실현을 하는 데 필요한 행동의 의미를 충분히 인식한 다음에 자신의 행동을 계획하고 이끌어 나..
리포트 > 경영/경제 |
개념, 정의, 특징, 과제, 문제점
 알코올의존에 대한 이론(알코올중독에 대한 이론모델) ( 6Pages )
알코올의존에 대한 이론(알코올중독에 대한 이론모델)에 대한 레포트 자료입니다. 알코올의존에 대한 이론(알코올중독에 대한 이론모델) 목차 알코올의존에 대한 이론 I. 질병 모델 II. 도덕, 의지 모델 III. 사회학습모델 IV. 성격모델 V. A. A모델 : 12단계 모델 VI. 인지모델 VII. 일반체계모델 * 참고문헌 ...(이하 생략)
리포트 > 경영/경제 |
개념, 정의, 특징, 과제, 문제점
 피아제의 도덕성 발달이론에 대한 평가 ( 2Pages )
피아제의 도덕성 발달이론에 대한 평가 많은 연구자들이 Piaget의 이론을 검증하기 위한 연구들을 실시하여 대부분의 연구가 Piaget이론과 일치하는 결과를 얻었다. 특히 서구문화에서는 아동의 연령과 도덕추리발달단계 간에 명백한 관계를 나타냈다. 어린 아동들은 나이든 아동들보다 더 많이 타율적 도덕단계의 특성을 보였다. 더욱이 도덕추리는 인지발달과 관계가 있었는데, IQ나 역할 수행 기술이 높..
리포트 > 경영/경제 |
개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 언어지도 - 피아제와 비고츠키의 언어습득 이론을 비교설명[공통점, 차이점]하고, 본인의 관점에서 두 이론 중 유아기 언어발달을 가장 잘 설명하고 있다고 생각하는 것에 ( 4Pages )
피아제와 비고츠키의 언어습득 이론을 비교설명(공통점, 차이점)하고, 본인의 관점에서 두 이론 중 유아기 언어발달을 가장 잘 설명하고 있다고 생각하는 것에 그 이유를 구체적으로 들어 서술 피아제 이론의 가장 중요한 공헌은 인간발달에서 인지의 중심적 역할을 강조한 점이다. 피아제는 자연관찰 연구를 통해 아동의 행동 저변에서 중심 역할을 하는 사고과정을 연구하고, 아동이 능동적인 학습자라는..
리포트 > 교육학 |
 [영아기특성] 영아기 발달단계와 특징에 대해 기술하시오. ( 5Pages )
[영아기특성] 영아기 발달단계와 특징에 대해 기술하시오. Ⅰ 서론 Ⅱ 본론 1. 영아기 발달의 중요성 2. 영아기 발달단계 및 특징 1) 신체발달 2) 인지발달 3) 언어발달 4) 사회성 발달 5) 정서발달 Ⅲ 결론 참고문헌 [영아기특성] 영아기 발달단계와 특징에 대해 기술하시오. Ⅰ 서론 인간의 발달에 있어서 영아기는 전 생애에 있어서 가장 중요한 첫 시기이다. 영아기는 대략적으로 출생 후부터 3세까지를 ..
리포트 > 교육학 |
영아기발달, 영아기, 발달단계, 특징, 신체발달
 인간행동과 사회환경 ( 10Pages )
인간행동과 사회환경 [성인기] 성인기 • 성인기 : 사회생활과 가정생활에 있어서 충실하게 노력하는 시기 청년기 : 19세 - 27세, 성년기 : 28세 - 39세 성년기인 28세 - 39세는 성인초기에 해당하는 시기이기도 하다. ▣ 청년기 Ⅰ. 청년기의 발달 1. 신체적 발달 • 인간의 신체적 성장과 성숙이 거의 완성, 최상의 신체적 상태를 유지 → 만성질환이나 손상으로 생활에 지장이 있는 사람 1% 이하 2. 심..
리포트 > 사회과학 |
 피아제와 비고츠키의 언어습득 이론을 비교설명[공통점, 차이점]하고, 본인의 관점에서 두 이론 중 유아기 언어발달을 가장 잘 설명하고 있다고 생각하는 것에 그 이유를 구체적으로 들어 서술 ( 4Pages )
피아제와 비고츠키의 언어습득 이론을 비교설명(공통점, 차이점)하고, 본인의 관점에서 두 이론 중 유아기 언어발달을 가장 잘 설명하고 있다고 생각하는 것에 그 이유를 구체적으로 들어 서술 피아제 이론의 가장 중요한 공헌은 인간발달에서 인지의 중심적 역할을 강조한 점이다. 피아제는 자연관찰 연구를 통해 아동의 행동 저변에서 중심 역할을 하는 사고과정을 연구하고, 아동이 능동적인 학습자라..
리포트 > 교육학 |
 프로이드의 정신분석이론에서 발달단계를 구강기 항문기 남근기 잠복기 생식기로 나누어 설명하고 정신분석 이론과 사회복지실천과의 연계성을 서술하시오 ( 4Pages )
프로이드의 정신분석이론에서 발달 단계를 구강기 항문기남 근기 잠복기 생식기로 나누어 설명하고 정신분석이론과 사회복지 실천과의 연계성을 서술하시오 프로이드의 정신분석이론은 사회복지 실천에 있어 다음과 같은 방식으로 활용된다. 그의 심리 성적 발달 단계는 인간의 성장 과정에서 경험하게 되는 갈등과 그 해결방식이 이후 삶에 어떠한 영향을 미치는지를 이해하는 데 중요한 통찰을 준다. 사회..
리포트 > 인문/어학 |
사회, 이론, 발달, 단계, 인간, 행동, 클라이언트, 감정, 갈등, 복지사, 성격, 실천, 무의식, 프로이드, 경험, 정신분석, 시기, 복지, , 이해
 [아동발달론] 언어발달장애; 영유아기 ( 9Pages )
언어발달장애Ⅰ: 영유아기 Ⅰ. 시작하는 말 자녀의 언어에 문제가 있음을 알았을 때 많은 부모들이 당혹스러움을 느끼게 된다. 그리고 이러한 당혹감을 “말은 그냥 저절로 되는 것인 줄 알았다”는 말로 표현하곤 한다. 그러나 아동은 혼자서 “말하는 것”을 배울 수 없다. “말을 한다”는 것은 주고받기를 통해 둘 이상이 대화를 나누는 것을 의미하기 때문이다. 따라서 말소리가 끊임없이 흘러나오는 텔레비
리포트 > 교육학 |
 진로를 선택하고 결정할 때 영향을 미치는 중요한 요인은 무엇인지 자신의 생각을 진로선택이론을 근거로 설명 ( 3Pages )
진로를 선택하고 결정할 때 영향을 미치는 중요한 요인은 무엇인지 자신의 생각을 진로선택이론을 근거로 설명에 대한 레포트 자료. 진로를 선택하고 결정할 때 영향을 미치는 중요한 요인은 무엇인지 자신의 생각을 진로선택이론을 근거로 설명 - 갓프레드슨의 제한타협 진로발달이론을 중심으로 설명 갓프레드슨은 진로발달의 핵심을 진로와 관련된 포부가 어떻게 형성되는지를 관찰하는 것으로 보았고,..
리포트 > 사회과학 |
개념, 정의, 특징, 과제
 영아기 발달단계와 특징에 대해 기술하시오. ( 3Pages )
영아기 발달단계와 특징에 대해 기술하시오. Ⅰ 서론 Ⅱ 본론 1. 영아기 발달 2. 영아의 발달단계와 특징 1) 신체발달 2) 언어발달 3) 인지발달 4) 사회성 발달 5) 정서발달 Ⅲ 결론 및 의견 참고문헌 영아기 발달단계와 특징에 대해 기술하시오. Ⅰ 서론 영아기는 출생 시부터 36개월까지의 시기로서 인간의 발달에 기초가 형성되는 결정적 시기이다. 이 시기의 영아는 빠른 성장을 보이며..
리포트 > 교육학 |
영아기, 발달단계, 특징, 영아기발달, 신체발달
 (A+) 인간 발달변화와 행동주의, 사회학습이론 비교 ( 13Pages )
- 주제: 인간의 발달변화가 일어나는 근본적과정과 원리를 설명하는 이론에서 행동주의적 접근과 사회학습이론적 접근을 비교하여 기술하시오 - 인간발달이론에 대한 A+ 레포트입니다. I. 서론 II. 본론 1. 발달심리학의 학문적 특성 (1) 발달심리학의 이론적 접근 1) 학습이론적 접근 2) 인지론적 접근 3) 정신분석학적 접근 4) 생태학적 접근 2. 피아제의 아동인지발달이론 (1) 인지발달의..
리포트 > 교육학 |
발달심리, 발달심리이론, 인간발달, 인간발달심리학, 발달심리학, 인간발달이론
 사회복지 정책분석의 과정 ( 3Pages )
사회복지 정책분석의 과정 사회복지 정책분석 과정을 이해함으로써 한편으로는 이론에 더 가까이 다가갈 수 있고, 다른 한편으로는 정책분석 실무에 대한 이해의 수준을 높일 수 있다. 사회복지정책 과정에서 정책분석에 해당되는 부분을 끄집어내면 문제 인지, 문제분석, 그리고 문제의 본질 공개(informing the public)와 같은 단계를 제시할 수 있다(Gilbert & Terrell, 1998). 정책분석은 정책결정자가..
리포트 > 경영/경제 |
개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 [아동발달] 아동 정상발달[Normal Development]에 관해서 ( 16Pages )
Normal Development 아동의 정상발달 1.Visual perception 2.Cognition 3.Gross motor 4.Hand skill 5.Play 1. Visual Perception 의 발달 1)Visual Perception 정의 시각적 자극에 대해 감각을 통해 수용하고, 인지 활동을 통해 인식하는 모든 과정이다. 즉, 시각적 수용 요소와 시각적 인지 요소를 모두 포함한 것이다. 시각적 수용요소: 감각 기능 단계로 환경으로부터 자극 정보를 받아들이고 조직화 ..
리포트 > 사회과학 |
31 32 33 34 35 36 37 38 39 40