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(검색결과 약 37,361개 중 40페이지)
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| 청소년기 인지발달(형식적 조작기의 사고, 사회인지발달)
I. 형식적 조작의 사고
청소년기는 피아제의 인지발달 단계상 최후의 단계인 형식적 조작에 이르는 시기이다. 형식적 조작 단계의 대표적인 특징은 추상적 사고 능력의 발달이다. 청소년기에 이르면 사물이 눈앞에 존재하든 존재하지 않든 그 사물을 머리 속에 생각할 수 있는 추상적인 사고가 가능해진다. 이러한 추상적 사고 능력의 향상으로 사.. |
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| [융의 성인기 발달이론] 융의 생애, 성인기 분석이론(성인기의 성격구조와 발달이론), 융의 이론에 대한 비판에 대한 레포트
[융의 성인기 발달이론] 융의 생애, 성인기 분석이론(성인기의 성격구조와 발달이론), 융의 이론에 대한 비판
CONTENT
융의 성인기 발달이론
I. 융의 생애
II. 융의 성인기 발달이론
1. 성격구조
가. 자아
나. 페르소나
다. 음영
라. 아니마와 아니무스
마. 개인 무.. |
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| [유아기 발달특성] 걸음마기 및 학령전기 아동의 발달특징에 대한 레포트 자료.
기 발달특성] 걸음마기 및 학령전기 아동의 발달특징
목차
유아기 발달특성
I. 걸음마기의 발달
1. 신체적 발달
2. 심리적 발달
3. 사회적 발달
II. 학령전기의 발달
1. 신체적 발달
2. 심리적 발달
3. 사회적 발달
* 참고문헌
...(이하 내용 생략) |
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| 피아제의 인지발달 단계는 감각운동기,전조작기,구체적조작기,형식적조작기로 구분된다. 발달단계 중 감각운동기와 전조작기의 특징을 예를 들어 설명하시오에 대한 레포트 자료.
피아제의 인지발달 단계는 감각운동기,전조작기,구체적조작기,형식적조작기로 구분된다. 발달단계 중 감각운동기와 전조작기의 특징을 예를 들어 설명하시오
목차
피아제의 인지발달 단계는 감각운동기,전조작기,구체적조.. |
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| [인간발달과 개인차] 발달의 원리와 발달단계별 행동 특성
목차
* 인간발달과 개인차
Ⅰ. 발달심리학의 교육적 의미
Ⅱ. 발달의 일반적인 원리
1. 발달은 일정한 순서와 방향성을 지닌다
2. 발달은 연속적으로 일어나지만 발달의 속도는 일정하지 않다
3. 발달은 분화와 통합의 과정을 밟는다
4. 발달에는 개인차가 있다
Ⅲ. 발달단계별 행동 특성
1. 영아기 발달 특성(출생~1세)
1) 신체발달
2) 사회.. |
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| 1. 아동기의 신체 발달
1) 신체 변화와 운동 및 지각 능력
출생 초기의 운동 능력이나 행동 특성은 아동 후기나 성인기의 언어, 지각, 인지 그리고 대인관계의 전반적인 발달에 대한 기초를 형성한다. 종래의 생각과는 달리 오늘날에는 출생 직후부터 유아는 자발적으로 행동하고, 환경을 탐색하며, 사물을 관찰하고 학습하는 초보적인 능력을 지닌다는 것이 밝혀지고 있다.
신체 발달은 생물학적으로 예정.. |
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| 영아기의 발달특성
출생 후 2주까지를 신생아기라 하고 2주 이후 36개월까지는 일반적으로 영아기(infancy)라 한다. 일반적으로 생후 2주일부터 36개월까지의 영아기(infancty)는 Freud의 구강기(oral stage)와 항문기(anal stage)에 해당된다. 출생 초기에 자아의식이 자폐기에서부터 공서기에 들어서면서 자아의식은 더욱 발달되어 생후 1년 동안에 일어난 발달적 변화는 대단하다. 이 시기 동안에 성취.. |
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| [청년기의 사회적 발달] 청년기의 사랑, 결혼, 직업선택
목차
청년기의 사회적 발달
I. 사랑
II. 결혼
III. 직업선택
* 참고문헌
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| 신생아기의 발달
1. 신체 발달
1) 신체적 특징
갓난아기의 피부는 붉고 끈적끈적한 액으로 덮여있다. 생후 3~4일이 지나면 신생 아 황달이 나타나는데 1주일 정도 지나 간 기능이 원활해진다.
신장과 체중-출생시 머리가 크고, 동체는 길며, 하지는 비교적 짧고, 팔이 다리보 다 길고 사지는 동체보다 빨리 자라고 머리는 가장 서서히 자란다. 평균 신장은 50~52cm이며, 체중은 3.4kg으로 남자아이가 여.. |
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| [아동기 발달특성 및 발달과업] 아동기 신체발달, 심리적 발달, 사회적 발달의 특징, 아동기 발달과제에 대한 레포트 자료입니다.
[아동기 발달특성 및 발달과업] 아동기 신체발달, 심리적 발달, 사회적 발달의 특징, 아동기 발달과제
목차
아동기 발달특성 및 발달과업
I. 아동기의 신체적 발달
1. 신체적 성장
2. 운동기능 발달
II. 아동기의 심리적 발달
1. 인지발달
2. 지능발달과 지능검사
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| [아동기 인지발달] 아동기 인지발달의 특징과 언어발달
목차
[아동기 인지발달] 아동기 인지발달의 특징과 언어발달
I. 인지발달
1) 구체적 조작기
2) 보존개념의 발달
3) 분류화와 서열화 기능
4) 전조작기의 자기중심성 극복
5) 가역적 사고
II. 언어발달
* 참고문헌
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| 아동기의 신체적 발달의 특징 및 연령별 운동발달
아동기의 신체적 발달의 특징은 영아기나 유아기에 비해 그 성장의 속도가 매우 느리다는 것이다. 그러나 신체기관의 성숙으로 인해 시야나 두뇌개발이 활발해지는 시기이다. 또한 유치가 빠지고 영구치아가 자라게 되며, 더 튼튼하고 더 빠르고 잘 조절된 신체를 유지하게 되는 시기이다.
우리나라 남아의 경우 6세경에는 평균 신장이 약 115.8cm이다가 1.. |
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| 1절 신체적 발달
2절 심리적 발달
언어발달
; 언어적 유능성 판가름 할 정도의 발달.
문자언어, 발표력, 문법력, 독해력의 발달
인지발달-구체적 조작단계
; 보존기술-가역성, 보상성, 동일성
; 분류기술-위계적 관계, 비슷한 것 모으기
; 조합기술-수를 조작하는 능력
인지양식(cognitive style)
: 개인이 환경에 대해 반응하는 양식
; 성격을 반영
; 인지적 수행으로 나타남
수렴적사고, 확산적 사고,
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| 유아기 자아발달(유아기의 자기이해 발달, 자기통제)
... 자세한 내용은 본문 참고 |
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| 아동발달의 개념과 원리, 아동발달단계, 아동의 발달과제, 아동발달의 쟁점에 대한 레포트
아동발달의 개념과 원리, 아동발달단계, 아동의 발달과제, 아동발달의 쟁점
CONTENTS
아동발달
I. 인간발달의 개념
II. 아동발달의 개념 및 의의
III. 아동발달단계
IV. 아동의 발달과제
1. 영유아기의 발달과제
2. 아동기의 발달과제
V. 아동발달의 원리
1. 발달의 속도는 일정하지 않고, 발달은 연속적인.. |
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