|
|
 |
|
| 억압의 개념과 실천사례
합리화의 개념과 실천사례
투사의 개념과 실천사례
동일시의 개념과 실천사례
합리화의 개념과 실천사례
퇴행의 개념과 실천사례
긍정적 실천사례로는 어린 시절 겪은 충격적 사건을 무의식적으로 잊어 삶의 안정을 유지하는 경우가 있으며, 부정적 실천사례로는 문제를 회피하여 결국 우울증이나 불안장애와 같은 병리적 증상을 일으키는 경우가 있다.
긍정적 실천사례로 갑작스러.. |
|
 |
사례, 긍정, 부정, 방어기제, 실천, 사람, 감정, 경우, 심리, 상황, 문제, 위해, 개념, 무의식, 회피, 스트레스, 이론, 받아들이다, 행동, 사용 |
|
|
|
|
 |
|
| 타이탄들을 기억해라! 그들은 신들보다 더 강했어!
Index
1. 영화소개
2. 줄거리와 시대적 배경
3. 인물소개
4. 영화 속 리더쉽 모형과 성취 과정
5. 영화를 보고 난 후..
영화소개
4
영화소개
제목 : Remember The Titans
제작년도 : 2000년
감독 : 보아즈 야킨
출연 : 덴젤 워싱턴, 윌 패튼 등
줄거리와 시대적배경
6
2. 줄거리와 시대적 배경
★줄거리
1971년 미국 버지니아주 알렉산드리아에서 백.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 『장미의 이름』에 나타난
중세적 세계관
1.『장미의 이름』에 나타나는
중세적 세계관과 개별 의미들
2. 14세기 중세의 변화와 갈등
1) 역사적 배경
2)교황과 황제의 대립
3) 신비주의와 합리주의
4) 실재론과 유명론의 갈등
3. 중세 기독교의 사회 지배 이데올로기
1) 중세 사회의 권력
2) 진리의 억압과 독점
3) 이단 논쟁
4) 마녀 사냥
4. 중세의 종말과 새로운 시대로의 이행
5.『장미의.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 제주도의 역사
[ 목 차 ]
1. 머리말
2. 제주도의 선사시대
1) 구석기시대
2) 신석기시대
3) 청동기시대
3. 고대국가 탐라에서부터 조선시대까지
1) 고대국가 탐라시대
2) 고려시대의 제주도
3) 삼별초의 항쟁
4) 조선시대의 제주도
4. 제주도의 민중 항쟁
1) 조선말기 제주도의 민란
(1) 제주도 민란의 배경
(2) 임술년 농민란
(3) 방성칠의 난
(4) 천주교의 난(신축년 항쟁, 이재수의 난.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| ◈목차◈
Ⅰ. 시민단체의 정의
Ⅱ. 우리나라 시민단체의 형성
1. 시민단체의 형성
2. 시민운동의 조직화과정
Ⅲ. 우리나라 시민단체의 특징
1. 정부와 시민단체간의 관계 유형
2. 우리나라의 정부와 시민단체간 관계 유형 변화
3. 시민단체활동의 정책변화에 대한 영향력
1) 억압관계에서의 시민단체의 정책변화에 대한 영향력
2) 갈등관계에서의 시민단체의 정책변화에 대한 영향력
3)관용관계에서의 시민.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 영국의 동인도회사와 인도
<동인도회사는 기업이자 국가였으며 인도 지배의 선두 주자였다.>
영연방 문화탐구 수업의 발표 준비(스포츠와 제국주의) 중 “당시 인구가 3억이던 거대 국가 인도는 과연 어떻게 영국의 지배를 받게 되었을까”라는 질문이 문득 들게 되었다. 아무리 당시의 영국의 힘이 강했었고 해가 지지 않는 나라라는 호화스런 칭송도 들었지만 인도라는 나라 역시 무시할 수 없는 민족주.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| Ⅰ 아동학대란
1. 아동학대의 개념
아동학대란 보호자를 포함한 성인에 의하여 아동의 건강 복지를 해치거나 정상적 발달을 저해할 수 있는 신체적·정신적·성적폭력 또는 가혹행위 및 아동의 보호자에 의하여 이루어지는 유기와 방임을 말한다. 즉, ‘자기의 보호 또는 감독을 받아 18세 미만의 자에 대한 학대 행위’를 말한다.
2. 학대의 종류
- 방임 (Neglect)
- 신체학대 (Physical Abuse)
- 정서학대 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 전후문학의 극복과 지양 리포트입니다.
A+ 받은 자료입니다. 받아가시는 모든분들이 좋은 점수받기 바랍니다.
많은 도움되시길 바랍니다^^
(1)전후문학의 한계와 극복
(2)참여시와 순수시
1.사회시(참여시)와 현실 인식
2.서정시와 생명감각
3.주지시(主知詩)와 예술의식
※참고문헌
(1)전후문학의 한계와 극복
1950년대의 전후문학이 보여주고 있는 가장 중요한 특징 중의 하나는 전후의 상황적 암울.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 살아남은 여성 예술가의 초상, 버지니아 울프
1. 버지니아 울프의 삶과 시대적 배경
아델린 버지니아 스티븐은 1882년 1월 25일에 런던에서 태어났다. 문학평론가 레슬리 스티븐은 첫 번째 부인과 사별하고 자녀 셋 딸린 미망인 줄리아 덕워스와 재혼해 자녀를 넷이나 더 낳았는데, 그 중 셋째가 바로 버지니아였다. 집안의 분위기는 대체적으로 지적이었지만, 어려서부터 정신질환 증세를 보일 정도로 매.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| ○ 불안장애
Ⅰ. 서론
불안이나 공포라는 정서를 최소한 어느 정도 경험하지 않은 채 일주일을 보내는 사람은 거의 없다. 어린이나 성인이 공유하는 장애이기도 하다. 이런 불안이나 공포를 느끼는 특정한 장애들은 모두 오랫동안 신경증 (neuroses)으로 간주되었다. 신경증이란 개념은 Freud가 환자를 대상으로 수행한 임상적 작업을 통해 확립되었다. 따라서 정신분석 이론에 의하면, 관찰된 증상들이 다.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 인간행동과 사회환경 - 정신역동이론
1. 정신분석이론
1) 프로이드의 생애 (Sigmund Freud 1856-1939)
1856년 오스트리아 모라비아의 Freiberg에서 태어남. 권위적인 아버지와 다정하고 온화한 어머니 사이에서 출생. 유대인이었고 3남 5녀 중 장남, 정신분석의 아버지. 최초의 인간행동에 대한 과학적 접근법 개발. 현대 심리치료의 기초. 아동기에 아버지에 대한 적개심과 어머니에 대한 성적감정을 경.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 1학교 체벌 금지 조항에 대한 입장
체벌 없는 교육을 위한 대안과 실천방안
나는 학교에서의 체벌 금지 조항에 대해 **찬성**하는 입장이다.
나는 학교에서의 체벌 금지 조항에 전적으로 찬성하며, 그것이 학생의 인권과 자율성을 존중하는 교육의 방향성과 부합한다고 믿는다.
학교에서의 체벌 금지 조항에 대해 본인은 어떻게 생각하는지 요찬성 반대 입장을 먼저 밝힌 후 그 이유를 인간의 생애주기 발달.. |
|
|
체벌, 교육, 학생, 존중, 사회, 행동, 형성, 학교, 받다, 금지, 교사, 방식, 발달, 관계, 시기, 이다, 정체, 감, 방해, 단계 |
|
|
|
|
 |
|
| 우리나라의 국가기구 전반에 대한 검토
(1) 자본주의 국가의 특질과 국가기구의 본질적 성격
일반적으로 국가기구는 추상적인 국가가 구체적으로 제도화된 형태로 나타난 것으로서 국가권력이 집행되는 일련의 조직·제도, 즉 국가권력이 집행되고 국가의 기능이 구체적으로 실현되는 메카니즘이라 할 수 있다. 따라서 국가권력은 국가기구를 통해서만 구체화되는 것이며 국가기구는 그것 없이는 국가권력이.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 성폭력을 통해서 본
성해방 담론화
1. 서론 : 1) 주제선정이유
2) 성폭력의 개념(의미) 및 흐름
2. 본론 : 1) 성폭력에 대한 인식 그리고 인식변화
2) 생각해 볼 만한 사례
3) 몇가지 쟁정들
3. 결론 : 1) 성폭력이 여성의 성해방에서 가지는 의미
2) (사회전반적인) 성해방 담론의 대중화
3) 조원들의 생각내지는 느낀점
1. 서론
1) 주제선정이유
억압된 성사회구조 내에서서의 여성의 성해방을 이.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 한국 교육의 역사와 문제점
1. 과도한 주입식 교육
① 주입식교육에서 대부분의 지식 ·기술은 학생의 현실생활과 무관하게 정립된 것이다. 따라서 학생의 입장에서 보면 학습내용이 어른들의 독선적인 지식이나 기술이기 쉬워 실생활에서 효과를 거두지 못한다.
② 많은 학생들이 늦은시간까지의 강제적인 자율학습등으로 인해 원치않는 주입식 교육을 받고 있다.
③ 주입식 교육에 있어서 교사의 일방적인 주.. |
|
|
|
|
|
