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(검색결과 약 69,402개 중 40페이지)
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| 저는 대학원에서 범죄자의 행동 패턴을 심리적, 생물학적, 환경적 요인으로 분류하여 분석하는 연구를 심화하고 싶습니다.
범죄심리학은 가해자의 심리만 다루는 것이 아니라, 피해자의 회복과 정 또한 연구 대상입니다.
장기적으로는 재범률 분석시스템을 구축하여 데이터 기반 범죄심리연구를 진행할 계획입니다.
현장 기반의 연구 경험을 통해 이론과 실제를 연결할 계획입니다.
대학원 과정에서 교정기.. |
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연구, 심리, 사회, 분석, 행동, 통해, 범죄, 이다, 학문, 과정, 인지, 피해자, 단순하다, 범죄자, 경험, 데이터, 심리학, 이해, 범죄심리학, 대학원 |
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| 저는 인간의 관계 속에서 발생하는 심리적 상처와 회복과정을 체계적으로 이해하고, 실제 상담 현장에서 가족 구성원들이 건강한 관계를 회복하도록 돕고자 상명대학교 통합심리치료대학원 가족상담치료학과에 지원했습니다.
특히 '감정 표현의 왜곡이 가족관계의 갈등에 미치는 영향'에 대해 연구해, 실제 상담 현장에서 적용 가능한 커뮤니케이션 개선 프로그램을 개발하는 것이 목표입니다.
또한 임상실.. |
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상담, 가족, 관계, 이다, 사람, 과정, 감정, 이해, 싶다, 내, 담, 실제, 상담사, 현장, 속, 변화, 체계, 회복, 이론, 생각 |
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| 저는 인간의 관계 속에서 발생하는 심리적 상처와 회복과정을 체계적으로 이해하고, 실제 상담 현장에서 가족 구성원들이 건강한 관계를 회복하도록 돕고자 상명대학교 통합심리치료대학원 가족상담치료학과에 지원했습니다.
특히 '감정 표현의 왜곡이 가족관계의 갈등에 미치는 영향'에 대해 연구해, 실제 상담 현장에서 적용 가능한 커뮤니케이션 개선 프로그램을 개발하는 것이 목표입니다.
또한 임상실.. |
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상담, 가족, 관계, 이다, 사람, 과정, 감정, 이해, 싶다, 내, 담, 실제, 상담사, 현장, 속, 변화, 체계, 회복, 이론, 생각 |
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| 특히, 음악의 심리적 효과와 학습자 발달이론, 다양한 음악교육 방법론을 심층적으로 연구하여 교육현장에 적용 가능한 교수법 개발에 중점을 두겠습니다.
음악교육 현장의 다양한 문제와 도전을 해결하기 위한 교육연구 역량을 강화하겠습니다.
이와 같이 저는 연세대학교 교육대학원 음악교육전공에서 이론과 실습, 연구를 균형 있게 학습하며 창의적이고 혁신적인 음악교육 전문가로 성장하여, 학생들의 .. |
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교육, 음악, 연구, 학습, 현장, 교수, 통해, 다양하다, 학습자, 사회, 이론, 법, 이다, 교육자, 전공, 원, 기여, 경험, 연세대학교, 개발 |
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| 특히, 음악의 심리적 효과와 학습자 발달이론, 다양한 음악교육 방법론을 심층적으로 연구하여 교육현장에 적용 가능한 교수법 개발에 중점을 두겠습니다.
음악교육 현장의 다양한 문제와 도전을 해결하기 위한 교육연구 역량을 강화하겠습니다.
이와 같이 저는 연세대학교 교육대학원 음악교육전공에서 이론과 실습, 연구를 균형 있게 학습하며 창의적이고 혁신적인 음악교육 전문가로 성장하여, 학생들의 .. |
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| 한양대학교 교육대학원 상담심리전공학업계획서
상담이론 및 실제' 수업은 단연 인상 깊었습니다.
이 연구는 향후 학교 기반 집단상담 프로그램으로도 확장 가능하다고 생각하며, 실제 교육현장과 의 연계를 염두에 두고 설계할 계획입니다.
결국 상담은 사람을 이해하고, 그 이해를 기반으로 관계를 만들어가는 일이라고 생각합니다.
그 과정에서 제가 가장 중요하게 지키고 싶은 가치는, 언제나 '상담은 .. |
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| 입학 후 저는 상담자의 자기 이해와 내담자의 정서 조절 간의 상호작용을 중심으로 학문적 연구를 진행할 계획입니다.
2학기부터는 '상담자의 자기 이해 수준 이 상담 관계의 공감능력과 내담자 만족도에 미치는 영향'을 주제로 한 실증연구를 설계할 예정입니다.
이를 통해 학문적으로는 상담자의 정서 역량과 내담자 관계의 질을 구조적으로 분석하는 연구를 수행하고, 실천적으로는 상담현장에서 상담자.. |
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상담, 연구, 자의, 정서, 이다, 이해, 심리, 내, 담, 과정, 교육, 이론, 관계, 통해, 인간, 학문, 훈련, 분석, 공감, 계획 |
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| 첫 학기에는 '심리학 연구방법론', '심리통계 및 데이터 분석', '상담이론과 실제'를 우선 수강할 계획입니다.
연구의 방향은 '정서조절 능력과 학업적 몰입의 관계'로 설정할 계획입니다.
특히 정서조절과 학교 적응, 회복탄력성 관련 연구에 함께하며, 실제 데이터 수집과 분석과정을 경험함으로써 학문적 역량을 강화하겠습니다.
단순한 이론학습이 아니라, 교육 현장에서 적용 가능한 심리 개입 모델을 .. |
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심리, 정서, 상담, 이다, 연구, 조절, 학생, 학교, 과정, 분석, 심리학, 학문, 교육, 현장, 학업, 변화, 통해, 경험, 관계, 능력 |
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| 제가 연구하고 싶은 주제는 청년기 불안과 완벽주의의 상호작용이 인지적 왜곡에 미치는 영향입니다.
연구의 핵심은 완벽주의 성향이 불안을 증폭시키는 인지적 메커니즘을 밝히는 것입니다.
나아가 완벽주의가 단순한 성향이 아니라, 불안의 '인지적 증폭자'로 작용한다는 점을 실증적으로 보여줄 수 있다면, 임상평가 기준의 세분화에도 기여할 수 있습니다.
제가 계획하고 있는 연구의 주제는 "청년기 완.. |
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불안, 인지, 연구, 완벽, 주의, 사고, 단순하다, 심리, 왜곡, 상담, 임, 내, 담, 이다, 분석, 싶다, 상, 검증, 패턴, 프로그램 |
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| 특히 리더의 정서적 표현, 구성원의 심리적 안정감, 그리고 이들이 조직 몰입 및 혁신행동에 미치는 영향을 탐구하는 연구를 계획하고 있습니다.
대학원 내 '조직혁신연구센터'와의 협력을 통해 실제 기업 데이터를 기반으로 한 연구를 수행하고, 학문적 통찰이 실질적 변화로 이어질 수 있도록 연구를 구체화할 계획입니다.
제가 대학원에서 집중적으로 탐구하고 싶은 연구주제는 '리더십의 감정 표현과 조.. |
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조직, 연구, 감정, 구성원, 이다, 통해, 리더십, 학문, 리더, 분석, 심리, 싶다, 표현, 내, 이론, 행동, 인간, 팀, 신뢰, 성과 |
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| 구도명상과 심리치료
구도명상은 의식심리학과 초개인심리학에서 다루어지고 있다. 구도명상은 심리치료의 효과를 가지고 있으나 심리치료와는 다르다.
구도명상은 정신분석과 같은 '덮개를 벗기는 기법'이 아니다. 즉 억압의 장벽을 움직이거나 그림자를 의식표면으로 떠오르게 하는 것이 아니다. 물론 명상에 그런 효과가 '있을지'는 모르지만 명상의 주요 목적은 주로 심리-자아적(Mental-Egoic)활동을.. |
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| 대학원 진학 후 저는 정서조절과 자기 이해를 중심으로 한 상담심리연구를 수행할 계획입니다.
2학기부터는 정서조절 능력이 상담효과에 미치는 영향을 연구 주제로 삼을 예정입니다.
학업과정 중에는 상담실습 및 사례연구를 통해 이론과 실제의 연결을 경험할 계획입니다.
궁극적으로 제학업 목표는 정서 이해를 기반으로 한 인간 중심상담이론을 체계화하는 것입니다.
제가 대학원에서 집중적으로 연구하.. |
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| 이 때부터 저는 '심리적 요인을 포함한 통합적 간호중재연구'에 관심을 가지게 되었고, 이를 심화시킬 수 있는 학문적 환경으로 연세대학교 대학원을 목표로 삼게 되었습니다.
저는 학문적 연구를 통해 임상 간호사들이 활용할 수 있는 실질적 근거를 제시하고 싶습니다.
제가 대학원에서 집중하고자 하는 연구 주제는 만성질환자의 자가관리 행동을 향상시키기 위한 간호중재 모델 개발입니다.
우선 연구의.. |
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| 대학원에서는 이런 실무적 경험을 토대로 디지털이미지의 심리적 영향과 표현 기술의 상호작용을 체계적으로 연구하고 싶습니다.
당시 '디지털 이미지 속 현실감과 감정 전달의 관계'라는 주제로 실험 영상을 제작했습니다.
제가 디지털 이미지 분야에서 이루고 싶은 목표는 '감정기반의 인터랙티브 영상 표현 기술'을 연구해 시각예술과 기술의 융합을 실현하는 것입니다.
저는 앞으로 디지털 이미지학과에.. |
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영상, 이미지, 기술, 감정, 연구, 디지털, 과정, 경험, 완성, 단순하다, 싶다, 표현, 대학원, 프로젝트, 이다, 팀, 새롭다, 세밀, 제작, 통해 |
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| 대학원에서는 이런 실무적 경험을 토대로 디지털이미지의 심리적 영향과 표현 기술의 상호작용을 체계적으로 연구하고 싶습니다.
당시 '디지털 이미지 속 현실감과 감정 전달의 관계'라는 주제로 실험 영상을 제작했습니다.
제가 디지털 이미지 분야에서 이루고 싶은 목표는 '감정기반의 인터랙티브 영상 표현 기술'을 연구해 시각예술과 기술의 융합을 실현하는 것입니다.
저는 앞으로 디지털 이미지학과에.. |
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