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 청소년 왕따 문제 해결방법에 관한 과제 ( 21Pages )
○ 청소년 왕따 문제 해결방법에 관한 과제 ○ 목 차 I. 서 론 II.본 론1. 왕따의 정의 및 개념2. 왕따의 주요원인 및 피해자, 가해자의 특성1) 학습부진2) 주의력 결핍3) 교육문제4) 따돌림 피해학생들의 특성5) 따돌림 가해학생들의 특성6) 따돌림의 실제 양상3. 왕따의 실태 및 문제점 1)「왕따」여학생들간에 더 기승2) 22% 『친구를 따돌려 본 적 있다』4. 왕따 대책 방안 및 해결방법1) 왕따에 대한..
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사회과학
 『 반어 관계의 특성 』 지도 ( 3Pages )
『 반어 관계의 특성 』 지도법 연구 리포트입니다. A+ 받은 자료입니다. 받아가시는 모든분들이 좋은 점수받기 바랍니다. 많은 도움되시길 바랍니다^^ 학습목표 수업 지도방법 반의어의 특성 평가 참고문헌 『 반어 관계의 특성 』 지도법 일반적으로 ‘단어’와 ‘낱말’은 같은 의미로 사용되며 ‘어휘’는 ‘단어들로 이루어진 집합체’라는 뜻으로 사용되고 있다. 어휘를 구성하고 있는 단어들은 의미를 중심
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국어교육, 반어, 문법, 어휘, 국어
 (사회복지실천론) 기록 보고서 ( 7Pages )
(사회복지실천론) 기록 보고서. 조별 모임을 통해 여러차례 수정하고 정리하는 과정을 거쳤구요. 교수님도 칭찬해주신 레포트입니다. 1. 기록의 목적과 활용 2. 사회복지실천 과정별 기록의 내용과 요소 3. 기록의 종류 4. 기록의 원칙 1. 기록의 목적과 활용 ① 클라이언트의 욕구를 파악하기 위함: 기록은 관심의 초점이 되는 문제와 서비스를 개시 하는 이유에 관한 내용뿐 아니라 클라이언트의 상황에 ..
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기록, 사회복지 기록, 사회복지실천론
 연수약정서 ( 3Pages )
1. 사업명 : 「청소년 직장체험 프로그램」 청소년 인턴 취업지원제 2. 연수기간 : 200 ...∼ 200 ...(3개월간) ※ 연수기간 초일은 당해 사업장의 휴일로 할수 없으며, 반드시 연수개시 3일전까지는 본 약정서 사본을 첨부하여 지방관서(고용안정센터)에「인턴지원약정」체결을 신청하여야 함 3. 연수 장소 : 4. 대상기업의 준수사항 인턴의 전공과 적성 등을 고려하여 관련부서에 배치 연수 지도책임자..
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 합격보장_최신_자기소개서_작성사례_및_양식제시 ( 18Pages )
합격보장 최신 자기소개서 작성사례 및 양식제시 Ⅰ. 자기소개서와 자기소개를 완벽하게 작성(표현)하기 위한 원리들 1. 취업100%보장하는 방법소개 현대사회는 좀 과장되게 표현하자면 모두가 상품화의 시대라고 해도 틀린 말은 아닐 것이다. 나를 잘 포장함으로써 나의 상품가치를 높일 수 있기 때문이다. 하나의 제품이 아무리 잘 만들어 졌더라도 그것의 포장이 허름하거나 보기에 추하게 보인다면 그 ..
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 월별안전교육계획안1년치분량 ( 11Pages )
안전교육계획안 담당 시설장 일 시 11년 1월 17일 참가대상 만 1~ 2세 주 제 겨울철 안전 활 동 명 겨울철 안전하게 다녀요. 목 표 빙판길에서 안전하게 다닐 수 있는 방법을 알아본다. 준 비 물 그림 삽화 (주머니에 손을 넣고 걷는 모습, 눈이 온 도로에서 차가 다니는 모습 등) 지도방법 (도입) - 눈길이나 빙판길을 걷다가 넘어지거나, 혹은 다친 적이 있는지 이야기 나눠..
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월별안전교육계획안, 월별안전교육계획안1년
 취업완전보장원칙과사례분석 ( 9Pages )
취업 100% 보장하는 방법 소개(사례제시) 1. 취업100%보장하는 방법소개 序文 현대사회는 좀 과장되게 표현하자면 모두가 상품화의 시대라고 해도 틀린 말은 아닐 것이다. 나를 잘 포장함으로써 나의 상품가치를 높일 수 있기 때문이다. 하나의 제품이 아무리 잘 만들어 졌더라도 그것의 포장이 허름하거나 보기에 추하게 보인다면 그 상품의 가치를 100%보장받기 힘들 것이다. 우리 속담에“보기 좋은 떡..
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 [학습 지도안] 5-1)사회-3.환경보전과_국토개발-환경문제의_합리적해결 ( 8Pages )
5-1)사회-3.환경보전과_국토개발-환경문제의_합리적해결 사회과 교수학습 지도안 단 원 : 3. 환경 보전과 국토 개발 본시주제 : 환경 문제의 합리적 해결(9/17) 대 상 : 5학년 일 시 : 장 소 : 수 업 자 : 교생 지도교사 실습부장 교 감 교 장 한국초등학교 가. 단원명 : 3. 환경 보전과 국토개발 나. 단원의 개관 (1) 단원의 목표 지식 ․ 이해 ① 우리는 자연 환경과 밀접한 관계를 가지고 생활하고 있..
리포트 > 교육학 |
 [학습 지도안] 3-1)수학-7.분수-분수의크기비교하기(5차시) ( 11Pages )
3-1)수학-7.분수-분수의크기비교하기(5차시) 수학과 교수학습 과정안 단 원 : 7. 분 수 본시주제 : 분수의 크기 비교하기(5/8) 대 상 : 3학년 일 시 : 장 소 : 3학년 수 업 자 : 교생 지도교사 실습부장 교 감 교 장 한국초등학교 Ⅰ. 수업의 설계 1. 단원명 : 7. 분 수 2. 단원의 개관 이 단원에서는 이산량(자연수에 대응하여 셀 수 있는 양)의 분수를 알아보고, 이산량과 1 이 아닌 연속량의 부분..
리포트 > 교육학 |
 일일보육일지_종이를어떻게만들까 ( 2Pages )
2011년 0월 00일 0요일 원장 원 감 담임 수업 일수 주제 나무로 종이를 어떻게 만들까 목표 나무로 어떻게 종이를 만드는지 과정을 알아본다. 활동명 (시간) 교수-학습 활동 자료 및 유의점 기본생활 습관지도 등 원 (7:30~) 자유선택 활동 (9:00~) 간 식 (10:00~) 대그룹 활동 (10:30~) 점 심 (12:00~) 특기교육 (1:20~) 귀 가 (3:30~) 종일반 ..
리포트 > 교육학 |
일일보육일지, 활동계획안, 종이 활동계획안, 보육일지
 인턴약정서 ( 3Pages )
인턴약정서 제1조(목적) 이 약정서는 기업(기관)대표(이하 갑이라 한다)와 인턴(이하 을이라 한다) 및 대학총(학)장(이하 병이라 한다) 상호간에 정부지원 인턴제실시에 필요한 사항을 정하고 이를 성실하게 준수할 것을 약정함을 그 목적으로 한다. 제2조(인턴제운영) 인턴제 운영은 갑이 병과 협의하여 작성한 인턴제운영계획에 따라 실시한다. 제3조(인턴기간) 인턴기간은 ...~... 으로 한..
서식 > 회사서식 |
 제조위탁계약서 ( 2Pages )
제조위탁에 관한 갑과 을의 계약서 양식입니다 제조위탁계약서 OO유통주식회사(이하 “갑”이라 한다)와 OO식품주식회사(이하 “을”이라 한다)와는 “갑”의 제품의 제조 등(이하 ‘제품’이라 한다)의 제조위탁 등에 관해 다음과 같이 계약한다. 제1조【목적】 “갑”은 “을”에 대해 제품의 제조 및 그에 따른 가공, 포장, 보관, 운송업무를 “을”에게 위탁하고, “을”은 이것을 인수할 것을 약정한다.
서식 > 계약서 |
원재료, 업무지시, 기술지도, 위탁료, 비용부담
 [장학담당자] 장학담당자의 자질과 자격 ( 6Pages )
[장학담당자] 장학담당자의 자질과 자격 목차 장학담당자의 자질과 자격 I. 장학담당자의 자질 1. 인성적 자질 1) 존경과 신뢰획득 능력 2) 감정이입과 감수성 3) 정열 4) 문제대응력 5) 독창성 6) 유머감 7) 상대적 가치관 8) 성실성 9) 풍부한 자원제공 2. 전문적 자질 1) 광범위한 교양교육 2) 전문교육 3) 교수기술 4) 교육과정에서의 역할에 관한 명확한 인식 5) ..
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개념, 정의, 특징, 특성, 문제점
 만3세 1학기 관찰일지 27명 54Page (1학기 총평 첨부) ( 54Pages )
만3세 1학기 관찰일지 27명 54Page (1학기 총평 첨부) 만3세 유아들의 일상생활과 놀이활동에 대한 관찰내용을 핵심적인 내용을 요약하여 기술하였고, 시안성이 매우 높아 요지를 파악하기에 매우 편리한 자료입니다. 일상생활 시소를 타다가 몸을 거꾸로 돌아앉아서 시소를 타며 놀이하였다. 교사가 바르게 앉아 시소 타기를 지도하며 거꾸로 앉다가 발생할 수 있는 사고들을 자세하게 알려 주었다. 그러..
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만3세 관찰일지, 영유아관찰일지, 3세 평가인증, 만2세관찰일지, 발달평가, 아동관찰일지, 1년관찰일지, 평가인증관찰일지, 상담일지, 관찰일지
 움베르토 에코의 논문 잘 쓰는 방법 ( 30Pages )
제 1장 졸업 논문이란 무엇이며 어디에 필요한가 1.1 왜 논문을 써야 하며 또 논문이란 무엇인가 1.2 이 책에 관심이 있는 사람은 누구인가 1.3 졸업 후에도 논문은 어떻게 도움이 되는가 1.4 네 가지 명백한 규칙 제 2장 테마의 선택 2.1 단일주제 논문인가, 아니면 파노라마 식 논문인가 2.2 역사적 논문인가, 아니면 이론적 논문인가 2.3 옛날의 테마인가, 아니면 현대적 테마인가 2.4 논문을 작성하기 ..
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