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(검색결과 약 18,801개 중 40페이지)
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| 매슬로우의 생애
매슬로우(Abraham Harold Maslow)는 러시아로부터 이민 온 유태인의 집안에서 7남매 중 장남으로 1908년 4월 1일 뉴욕의 부루클린의 교외 슬럼가에서 태어났다. 유소년 시절에는 경제사정이 다소 나아져 빈민가를 벗어나 나은 데로 이사하였으나 그곳은 반유태 감정이 강한 지역이어서 친구도 사귈 수 없었으며 견별 수 없는 고독과 우울 속에 도서관에서 책에 파묻혀 자랐다.
독서 수준.. |
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| 책을 읽고 개인적인 생각과 느낌을 정리했습니다. 참신한 내용을 담고 있으므로, 참고하여 작성하시면 좋은 결과가 있을 것으로 믿습니다.^^
흔히 열심히 노력하면 성공할 수 있다는 말을 한다. 그러나 스스로 많이 노력했다고 생각하는데, 성과는 나오지 않는 경우가 많다. 이런 경험이 지속되면 결국 노력에 대한 회의가 생기지 않을 수 없는 것이 사실이다. 특히 학생들의 경우 공부를 한다고 하지만, 성.. |
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| 교육시장화의 본격적 전개와 교육불평등 구조의 심화
들어가며..
2002년 상반기 철도, 전력 등 한국 사회에서 공공성의 영역을 사적 영역으로 전환시키려는 정책들이 전면화되고 있다. 이러한 흐름 속에서 KDI는 <비젼 2011> 보고서에서 평준화해제, 자립형 사립학교 확대, 고교 등급제와 기여입학금제 허용, 외국대학 분교의 설립 허용 등을 지식정보시대의 인적자원 양성 방안으로 제출하였다. “ 선택의.. |
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| 저는 연세대학교 간호대학원에 진학하여 간호학의 전문성과 연구역량을 심층적으로 함양함으로써, 급변하는 보건의료 환경 속에서 환자 중심의 질 높은 간호서비스를 제공할 수 있는 전문간호사로 성장하고자 합니다.
또한 간호관리, 간호교육, 간호연구방법론 등 간호학의 다양한 분야를 균형 있게 학습하여 실무현장에서 요구되는 다양한 역할을 수행할 준비를 하겠습니다.
이와 같이 저는 연세대학교 간.. |
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간호, 환자, 연구, 간호사, 사회, 의료, 간호학, 통해, 이다, 다양하다, 임, 건강, 분야, 기여, 실무, 상, 교육, 보건, 연세대학교, 대학원 |
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| 저는 연세대학교 간호대학원에 진학하여 간호학의 전문성과 연구역량을 심층적으로 함양함으로써, 급변하는 보건의료 환경 속에서 환자 중심의 질 높은 간호서비스를 제공할 수 있는 전문간호사로 성장하고자 합니다.
또한 간호관리, 간호교육, 간호연구방법론 등 간호학의 다양한 분야를 균형 있게 학습하여 실무현장에서 요구되는 다양한 역할을 수행할 준비를 하겠습니다.
이와 같이 저는 연세대학교 간.. |
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간호, 환자, 연구, 간호사, 사회, 의료, 간호학, 통해, 이다, 다양하다, 임, 건강, 분야, 기여, 실무, 상, 교육, 보건, 연세대학교, 대학원 |
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| 이처럼 저는 연세대학교 천문우주학과에서 심도 있는 학문적 연구와 실험기술 습득을 통해 우주과학 분야에서 창의적이고 전문적인 연구자로 성장하여, 우주의 신비를 밝히고 인류 지식의 경계를 확장하는 데 기여할 것을 굳게 다짐합니다.
이에 연세대학교 천문우주학과에 편입하여 전문성을 심화 하고 첨단 연구에 참여함으로써 인류의 우주 이해에 기여하고자 합니다.
이처럼 저는 천문우주학 분야에서 .. |
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우주, 연구, 통해, 이다, 학문, 기술, 이론, 분야, 경험, 다양하다, 연구자, 우주과학, 능력, 학, 관측, 기여, 데이터, 분석, 연세대학교, 학과 |
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| 이처럼 저는 연세대학교 천문우주학과에서 심도 있는 학문적 연구와 실험기술 습득을 통해 우주과학 분야에서 창의적이고 전문적인 연구자로 성장하여, 우주의 신비를 밝히고 인류 지식의 경계를 확장하는 데 기여할 것을 굳게 다짐합니다.
이에 연세대학교 천문우주학과에 편입하여 전문성을 심화 하고 첨단 연구에 참여함으로써 인류의 우주 이해에 기여하고자 합니다.
이처럼 저는 천문우주학 분야에서 .. |
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우주, 연구, 통해, 이다, 학문, 기술, 이론, 분야, 경험, 다양하다, 연구자, 우주과학, 능력, 학, 관측, 기여, 데이터, 분석, 연세대학교, 학과 |
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| [발언대]
교직 자존심을 살리는 교육개혁
김동석
- 부산대학교 교육학과 졸업
- 서울대학교 대학원 졸업(교육학 박사)
-본원 연구원
- ‘새대학 입학전형제도에 내포된 정책주장의 논리적 분석’,
‘한국 입시경쟁에 대한 구조적 분석’ 외
1. 교직본능
살아 있는 존재는 본능을 지니고 있다. 인간의 경우 기·갈·성(飢渴性)은 ‘원초적 본능’에 속한다. 그러나 본능을 따라 사는 것 만으로는 인간의 품위를 .. |
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| 입학 후 저는 미술교육을 심리, 철학, 사회문화적 관점에서 종합적으로 탐구하며, 미술을 통한 학습자의 인지적·정서적 성장 과정을 연구할 계획입니다.
학문적 목표는 '표현 중심의 미술교육'에서 나아가 '경험과 사고를 연결하는 교육 모델'을 구축하는 것입니다.
정서적 불안과 자기 효능감의 관계를 중심으로, 학생들이 미술활동을 통해 감정을 어떻게 인식하고 표현하는지를 연구할 예정입니다.
장기적.. |
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교육, 미술, 연구, 감정, 통해, 이다, 표현, 학생, 예술, 정서, 현장, 학문, 과정, 학습자, 싶다, 활동, 중심, 사고, 계획, 심리 |
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1. 자 기 소 개:성장과정, 성격, 생활신조, 자신의 장,단점 등 상세하게 기술할 것(1500자(3000바이트) 이하)
어릴 때부터 친구들 앞에서 재미있는 얘기를 들려주고 나서기를 좋아했던 저는 항상 도전적이고 적극적인 성격으로 살아왔습니다. 대학을 입학했을 때 조용히 살면서 공부만 하려고 했었던 저의 의도와는 다르게 술자리에서 남들과 잘 어울리고 나서기를 좋아 한다하여 학과의 응원단장을 했었.. |
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| 사교육비와 교육의 공공성
1. 들어가며
현대 교육에서 학부모들이 가지고 있는 가장 큰 문제가 곧 사교육비 문제이다. 어쩌면 이 문제는 한국의 교육구조 조정중 가장 먼저 손 대야 할 일일 것이다. 시장의 질서에서 생각해 볼때, ‘사교육비 문제’, 그것은 한 마디로 너무 많은 비용을 치르면서도 원하는 바의 효용을 얻지 못하고 있는 교육시장의 왜곡, 곧 불합리한 독점체제에 의해 터무니없이 고가로 .. |
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| Erwin Schrodinger(1887~1961)에 대하여
과목:
교수님:
제출자:
제출일:
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(목차)
1. Erwin Schrodinger의 연대기
2. Erwin Schrodinger의 과학적 업적
3. Erwin Schrodinger의 인생
4. 참고 문헌
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1. Erwin Schrodinger의 연대기
1887년 8월 12일 오스트리아의 빈에서 출생
1898년 (11세) 김나지움 입학
1906년 (19세) 비엔나 대학 입학 (물리학 공부함)
1910년 (23세) 박사학위 논문.. |
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| 빠르게 변화하는 디지털 환경과 정보 접근성 향상을 위한 혁신적인 도서관 서비스를 제공하며, 이용자 중심의 정보문화를 조성하는데 기여하는 것이 궁극적인 학업목표입니다.
도서관이 지역사회 평생교육과 문화 확산, 정보격차 해소에 기여하는 역할을 체계적으로 연구하며, 사회적 약자 및 소외계층을 위한 포용적 정보서비스 모델을 개발할 것입니다.
이와 같이 저는 연세대학교 교육대학원 사서교육전.. |
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정보, 도서관, 서비스, 사회, 교육, 연구, 사서, 이다, 이용자, 통해, 다양하다, 기여, 실무, 디지털, 체계, 환경, 현장, 분야, 도서관학, 전공 |
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| 빠르게 변화하는 디지털 환경과 정보 접근성 향상을 위한 혁신적인 도서관 서비스를 제공하며, 이용자 중심의 정보문화를 조성하는데 기여하는 것이 궁극적인 학업목표입니다.
도서관이 지역사회 평생교육과 문화 확산, 정보격차 해소에 기여하는 역할을 체계적으로 연구하며, 사회적 약자 및 소외계층을 위한 포용적 정보서비스 모델을 개발할 것입니다.
이와 같이 저는 연세대학교 교육대학원 사서교육전.. |
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정보, 도서관, 서비스, 사회, 교육, 연구, 사서, 이다, 이용자, 통해, 다양하다, 기여, 실무, 디지털, 체계, 환경, 현장, 분야, 도서관학, 전공 |
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| 아울러, 국내외 산업현장의 다양한 사례연구와 산학협력 프로젝트를 통해 실제 기업의 기술경영 문제를 깊이 분석하고 창의적인 해결책을 모색하는 경험을 쌓을 계획입니다.
저는 공학과 경영의 융합적 전문지식을 바탕으로 기술기반 혁신을 주도하며, 기업과 사회의 지속가능한 발전에 기여할 수 있는 실천적 연구자로 성장하고자 합니다.
저는 기술과 경영의 융합적 전문성이 미래 산업과 사회발전에 필수.. |
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경영, 기술, 공학, 연구, 전략, 기업, 통해, 혁신, 사회, 이다, 산업, 실무, 역량, 개발, 지속, 경험, 현장, 기여, 융합, 지식 |
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