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 관광 행동,마케팅,브랜드,브랜드마케팅,기업,서비스마케팅,글로벌,경영,시장,사례,swot,stp,4p ( 16Pages )
관광 행동에 대하여 집단이 끼치는 영향 요소 분석 - 20대 여성을 대상으로 목차 Ⅰ. 서론 1. 연구의 이론적 배경 2. 연구의 목적 Ⅱ. 본론 1. 선행 연구 분석 1-1. Robert K. Merton Social Theory and Social Structure, 1964 1-2. 김진규, 소비자 행동에 관한 준거집단영향력 분석 : 서울지역 여대생의 구매행동을 중심으로, 1996 1-3. 김형섭, 관광자 관광행동에 있어서 준거집단의 영향에 관한 연구,1..
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 재정신청서 ( 1Pages )
〔별지 제16호서식〕 재정신청서 신청인 ① 상호(명칭) ② 성명(대표자) ③ 주민등록번호 ④ 주소 법인 (전화번호: ) 개인 (전화번호: ) 선정대표자, 대리인 또는 대표당사자 ⑤ 상호(명칭) ⑥성명 ⑦주소 피신청인 ⑧ 상호(명칭) ⑨ 성명(대표자) ⑩ 주소 법인 개인 ⑪ 오염발생의 일시장소 ⑫ 피해의발생의 일시장소 ⑬ 재정을 구하는 취지 및이유 ⑭ 재정을 구하는 피해액 및그 산출근거 ⑮분쟁의경..
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 [노년기의 성격발달] 노년기 성격이론, 노년기의 성격변화 ( 6Pages )
[노년기의 성격발달] 노년기 성격이론, 노년기의 성격변화에 대한 레포트 자료. [노년기의 성격발달] 노년기 성격이론, 노년기의 성격변화 목차 노년기의 성격발달 I. 노년기의 성격이론 1. 에릭슨의 자아통합과 절망 2. 레빈슨의 인생의 마지막 계절 3. 펙의 발달과업 II. 노년기 성격의 가변성 1. 내향성과 수동성의 증가 2. 조심성의 증가 3. 경직성의 증가 4. 우울성향의 증가 5. 생에 대..
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개념, 정의, 특징, 과제
 (애착이론)애착이론과 보울비의 미술치료 ( 4Pages )
Bowlby의 애착이론에 대한 레포트입니다. 도움이 된다면 좋겠네요~ Ⅰ. 애착이란 Ⅱ. 보울비의 이론 Ⅲ. 애착과 미술치료 ▣ 참고문헌 Ⅰ. 애착이란 애착이란 어떤 특정인과 접촉하고, 가까이 있으려는 성향으로 부모와 영아기 자녀 사이의 정서적 유대 관계를 언급하는데 사용되어 왔으나 최근에는 애착관계는 생의 초기에만 아니라 일생 동안 계속 형성되고 유지되며 애착의 대상이 어머니뿐만 아니라 ..
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애착의 정의, 애착이론, 보울비, bowlby, 애착이란, 미술치료 , 애착과 미술치료, 애착 이론, 애착
 에릭슨의 심리사회적이론 ( 2Pages )
에릭슨의 심리사회이론 1. 이론의 중심개념 에릭슨은 인간의 발달을 8단계로 나누고 각 단계별로 극복해야 할 위기(developmental crisis)와 발달 과업을 제시하였다. 이 위기 동안 발달 과업의 성취여부를 양극(polarity)의 개념으로 설명하였다. 발달과업의 성취여부에 따라 발달의 위기 극복의 여부가 좌우된다. 2.발달 단계의 특성 ①제1단계(0-1세): 기본적 신뢰감 대 불안감 이시기 세상을 안..
리포트 > 교육학 |
에릭슨, 심리사회이론, 애릭슨, ERICSON, 심리사회적이론
 고전이란 ( 4Pages )
고전을 읽는다는 것 어렸을 때부터 책을 읽는 것을 좋아해서 부모님께서는 책값을 아끼지 않으셨고, 고등학교 시절에는 언어영역을 공부한다는 명목으로 문제집 대신 도서관의 책들을 섭렵했다. 보통 공부해야하는 시간에는 다른 모든 것들이 재미있는 법이어서, 도서관에 있는 다양한 분야의 책들-소설에서부터 기술서까지-을 섭렵하게 되었다. 자연히 독서에 소홀한 입시 시절을 보내는 다른 학생들과 ..
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 결혼제도.결혼의미,현재결혼관,결혼관의문,미래의결혼관 ( 22Pages )
기존 결혼제도에 대한 의문 목 차 결혼의 의미 과거-현재 결혼관 새로운 사회 현상 기존의 결혼관 대한 의문 비판할 점 미래의 결혼관 ‘결혼’이란 사전적 의미: 남녀가 정식으로 부부 관계를 맺음 가족을 만드는 하나의 방법 법률적, 사회적, 종교적 의미를 가지고 있음 결혼의 법률적 요소 결혼은 ‘혼인신고’를 함으로 법적으로 인정됨 부부는 서로에게 육체적 정절을 지킬 법적 책임을 짐 서구사..
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 어린이집 보육실습일지(4주간일지, 보육실습일지, 실습활동상세기록) ( 24Pages )
직접 작성한 실습일지 입니다. 잘되어서 뿌듯하고 학점도 잘 받았습니다. 2. 실습활동기록 등원 : 아이들이 오는 대로 반갑게 인사를 나누고 가방을 사물함에 출석카드는 선생님 책상위에 올려놓도록 한다. 오늘은? : 오늘은 몇월 몇일 무슨요일인지 알린다. 오전간식 : 자유놀이를 했으므로 간식을 먹기 위해 손 씻고 오전간식 우유를 마신다. 주말지낸이야기 : 원에 오지 못했던 토요일과 일요일에 있..
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보육실습, 보육실습일지, 어린이집실습, 주간보육계획안, 일일보육실습일지, 지도교사평가, 실습평가보고서, 보육현장실습
 스마트폰,어플리케팅션,어플,마케팅,브랜드,브랜드마케팅,기업,서비스마케팅,글로벌,경영,시장,사례 ( 22Pages )
1. 국내 대학생의 스마트폰 이용 현황 한국방송통신위원회, 한국인터넷진흥원 [스마트폰 이용 실태조사 II], 2010. 12 참고 b 스마트폰 이용자 중 60%는 ‘다양한 모바일앱을 설치, 이용하고 싶어서’ 스마트폰을 이용하게 되었다고 답변하였으며, 수시로 인터넷을 사용하고 싶어서(47.9%), 새로운 서비스나 기술에 대한 호기심 때문에(47.6%) 등 스마트폰 이용자의 정보 수용 용의 수준은 매우 높은 것으로 ..
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 대학환경 변화와 등록금 책정 ( 4Pages )
대학환경 구조의 변화와 등록금 책정 대학이 달라지고 있다. 그 환경은 물론 구조와 조직, 틀이 바뀌고 있다. 행정 관리체제의 개조, 학과나 계열의 울타리가 제거되는 단과대학과 학부(계열)의 개편, 인접․관련학과 사이의 벽이 헐리는 학부제, 석박사 과정의 대학원생이 중심이 되는 대학원 대학, 복수전공, 수요자 중심의 「필수축소, 선택확대」를 근간으로 하는 새 교육과정, 초급대학과 고급대학의..
리포트 > 사회과학 |
생활, 환경
 학점은행제 교강사강의평가위원회운영‧관리규정 ( 4Pages )
학점은행제교육과정을 수업하는 원격평생교육원에서 행하는 교강사강의평가위원회운영‧관리규정입니다 제1조(목적) 이 규정은 다향선원격평생교육원 소속 교직원이 교강사에 대하여 행하는 교강사강의평가위원회(이하 “위원회”라 한다)의 구성 및 운영‧관리에 관한 사항을 정함을 목적으로 한다. 제2조(기능) 위원회는 다음 각 호의 사항을 심의·결정한다. 1. 수강생의 교강사 강의평가에 대한 공정성 판
서식 > 행정민원서식 |
학점은행제, 원격평생교육원 규정
 대학생편의점이용실태 ( 50Pages )
대학생의 편의점 이용실태 사과 조 사회과학조사방법론 Apple = 1. 서론 편의점 개수 전년 대비 19.9% 증가 두드러진 편의점 산업의 성장세 소비자들의 편의점 이용 증가 1) 문제제기 및 연구의 목적 편의점 노출빈도가 높은 대학생 조사 대학생들은 현재의 소비자이고 그리고 미래 잠재된 소비자로서 [대학생의 편의점 이용 실태]를 알게 되면 앞으로 편의점 사업이 나아가야 할 방향에 대해서 뚜렷한 비전..
리포트 > 사회과학 |
 낙태, 그것이 알고싶다 ( 47Pages )
낙태,그것이 알고 싶다 태아가 생존 능력을 갖기 이전의 임신시기에 인공적으로 임신을 종결 시키는 것 낙태란 연간 낙태 건수는 35만590건 지난해 태어난 아이(47만6052명)의 73%와 맞먹는 수의 아이가 세상을 보지 못했다는 얘기다. 성행하는 낙태 증가 추세 미혼- 96% 기혼 76.7% 1970년대 정부에서 인구조절정책의 일환으로 낙태를 일종의 피임법처럼 널리 권장 ↓ 저 출산 문제로 인해 낙태논..
리포트 > 기타 |
 에릭슨(Erikson)의 성격발달 8단계설에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. ( 7Pages )
에릭슨(Erikson)의 성격발달 8단계설에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. Ⅰ 서론 Ⅱ 본론 1. 에릭슨 이론의 주요개념 2. 에릭슨의 심리사회적발달 이론의 8단계 1) 유아기 : 기본적 신뢰감 대 불신감(출생-1세) 2) 초기 아동기 : 자율성 대 수치심 및 의심(1-3세) 3) 놀이기 : 주도성 대 죄책감(3-6세) 4) 학동기 : 근면성 대 열등감(6세-11세) 5) 청년기 : 정체성 대 정체성 혼란(1..
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에릭슨, 성격발달, 심리사회적, 교육적 시사점, 8단계
 생활관규정 ( 3Pages )
생활관 규정 제1장총칙 제1조(명칭) 본 대학교 생활관을 ○○○이라 한다. 제2조(소재) 생활관은 본 대학교 내에 둔다. 제3조(목적) 생활관은 사생에게 숙식 편의를 제공하고, 생활관 내의 공동생활을 통하여 협동심과 단결력을 길러, 유익하고 능률적인 학교생활이 되도록 하는데 그 목적이 있다. 제4조(자격) 생활관 입사 과정은 매 학기 등록을 필한 학생으로 신입생을 우선으로 자격을 부여..
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