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(검색결과 약 30,363개 중 40페이지)
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효과적인 인간 관계를 위한 상담자의 태도
I. 서론
물질문명이 발달할수록 인간은 더욱 더 합리주의적이고 개인주의적이 되어 갑니다. 절대적인 진리보다 자신의 현실 문제 해결에 도움을 주는 합리적이고 실용적인 진리를 더욱 선호하게 됩니다. 또한 나라나, 사회 그리고 가족의 유익보다는 개인의 행복과 권리를 더욱 주장하게 됩니다. 또 사람들은 모두 개인적이고 인격적인 대화를 원하고, 자기 나.. |
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| 뒤르깽의 사회구조와 자율성
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※ 뒤르깽의 사회구조와 자율성
1. 방법론
“사회”=reality(실체)
사회는 부분(개인)들의 단순한 합이 아니라, 부분(개인)들의 합에 플러스 가 존재하여 조직화된 기계이다.
사회법칙은 인간을 지배한다. 그러므로 인간들이 바랄 수 있는 최선의 것이란 사회 법칙들의 방향을 찾아내어 최소한의 고통을 느끼면서 이 법칙에 적응하는 것이다.
2. 사회구조 : 유기체가 호흡,.. |
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| 이미 저자 소개 부분에서 다음과 같이 책 내용 전체를 관통하는 이야기를 해주고 있다.
그렇다면 저자가 이야기하려는 개인주의란 무엇이고 이기주의와는 어떻게 구별되는 것일까?
저자는 우리가 '불행'한 이유를 찾는 데서 그 이야기를 시작한다.
결국 저자는 우리가 불행한 이유를 우리 스스로 '자승자박'했기 때문이라고 이야기한다.
곰곰이 생각해보면 맞는 말이다.
거기에 더해 스스로를 '개인주의자'.. |
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저자, 책, 행복하다, 사람, 생각, 사회, 이야기, 말, 남, 느끼다, 서로, 개인주의, 행복, 배려, 삶, 존중, 되어다, 더, 이유, 가장 |
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| 선별주의와 보편주의에 대한 자신의 생각을 적어보자.에 대한 레포트 자료입니다.
선별주의와 보편주의에 대한 자신의 생각을 적어보자
보편주의와 선별주의의 이념적 차이는 일반적으로 수급대상자를 어떻게 할 것인가를 둘러싼 논쟁에서 자주 드러난다. 이 차이가 이데올로기라고 할 수 있는 신념과 가치 체계를 담지하고 있는가에 있어서는 이견이 있을 수 있지만, 사회복지의 실현에서 중요한 논쟁이기.. |
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| 기업윤리와 사회적 책임
0. 기업윤리의 필요성
1. 기업윤리의 이해
기업윤리
기업의 경영자와 구성원들이 정당한 방법을 통하여 기업을 올바르게 운영하는 기준으로서 기업의 도덕성, 경영 방식 및 경영정책의 평가 기준이 된다.
윤리적 이슈를 인식
윤리적이다
비윤리적이다
(1) 기업윤리의 형성과정
윤리적 이슈를 인식
윤리적이다
비윤리적이다
무엇을 할 것인가
윤리적인 딜레마에 직면 했을 때 선택.. |
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| 문화에 따른 자기 개념의 차이
문화적 배경이자기 개념 형성에 미치는 영향
자기 개념은 개인적 특성을 넘어 문화적 배경에 따라 매우 다른 양상을 나타낸다.
한국인의 자기 개념은 전통적으로 집단주의 문화의 특성을 강하게 반영하고 있다.
한국인의 자기 개념은 관계 지향적이고 집단 중심적인 반면, 서양인의 자기 개념은 독립적이고 개인 중심적이다.
한국인과 서양인의 자기 개념 차이는 단순한 문화.. |
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개인, 개념, 문화, 집단, 한국인, 사회, 서양인, 관계, 조직, 중심, 받다, 중요하다, 차이, 가지, 한국, 특성, 이해, 조화, 평가, 행동 |
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| 남북한 관계요인의 교재화 논리
목차
* 남북한 관계요인의 교재화 논리
Ⅰ. 사회구성주의
Ⅱ. 사회과 의사소통학습 모형의 탐색과 통일수업 디자인
* 참고문헌
* 남북한 관계요인의 교재화 논리
I. 사회구성주의
통일교육에 있어서 남북한 관계요인을 교재화하는 방법에는 여
러 가지 학습 논리가 동원될 수 있겠으나 학습자의 통상적인 인식 범
위를 벗어난 논의가 남북한을 둘러싼 국제정세.. |
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| [교수학습이론] 교수학습 이론의 관점을 설명 한 후, 본인이 생각하고 있는 교수학습의 관점을 논하시오.
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 교수학습 이론의 관점
2. 자신이 생각하고 있는 교수학습의 관점-구성주의
Ⅲ 결론
참고문헌
[교수학습이론] 교수학습 이론의 관점을 설명 한 후, 본인이 생각하고 있는 교수학습의 관점을 논하시오.
Ⅰ 서론
역사적으로 인간의 발달이 어떻게 이루어지는가에 대해서는 유전적으.. |
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| 혁명으로 보는 프랑스 사회
프랑스 혁명(1789~1799)
1. 발생 원인: 1) 구체제의 모순
프랑스 혁명(1789~1799)
프랑스 혁명(1789~1799)
1. 발생 원인: 2) 부르주아의 부와 힘의 성장
부르주아(bourgeois): 3신분의 지도적 계층으로 법률가, 상공업자 등이 여기에 해당
상공업의 발달로 자신의 세력이 커짐에 따라 정치적, 경제적 지위 향상을 갈망하였다.
문벌이 아닌 능력에 의한 출세를 지향하였다.
계몽주.. |
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| 대표적 형법학파 대립 구조 개요
1. 고전학파(구파)
형법학파 중 고전학파는 계몽철학의 개인주의·자유주의를 사상적 배경으로 한 형벌이론으로서, Kant나 Hegel의 응보형주의와 Beccaria와 Feuerbach의 일반예방이론이 범죄론으로서 객관주의와 결합하여 자유주의적 법치국가이념 아래 형성된 형법사상이다.
고전학파의 대표적 특징으로는 ① 모든 인간을 의사결정능력을 갖는 인격체로서 이해하며(비결.. |
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| 17C 실학주의와 코메니우스
교육사상의 현대적 적용
[목 차]
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 실학주의
1-1 실학주의 등장배경
1-2 실학주의의 특징
1-3 실학주의의 유형
1-3-1 인문적 실학주의
1-3-2 사회적 실학주의
1-3-3 감각적 실학주의
2. 감각적 실학주의자 코메니우스
2-1 교육사상의 내용
2-1-1 교육의 목적
2-1-2 직관주의 교육
2-1-3 학교제도의 단계
2-2 교수학습관
2-2-1 지식의 교수법
2-.. |
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| 교과목명: 지역사회복지론
<과제명>
1) 잔여주의와 제도주의의 차이를 서술하고, 잔여주의 지역사회복지와 제도주의 지역사회복지 간의 차이를 설명하시오
2) 두 관점 중 자신이 지지하는 입장을 그 이유와 함께 서술하시오.
3) 학생이 살고 있는 지역사회(시군구)의 문제 중 한 가지 사례를 선택하여 문제해결을 위한 방법을 서술하시오.
Ι. 서론
Ⅱ. 본론
1. 우리사회의 기저논리
2. 잔여주의와 제도주의
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| 일본인, 한국과 일본비교
Part 1. 일본인- 와(和) 사상
집단주의
이중적사고
개인주의
Part 2. 한국과 일본의 차이점
음식
거지
목욕문화
택시
주거문화
운동
1. 일본인『 와 (和) 사상 』
Part 1
2.『 한국 』과『일본』의 차이 : 일본에는 숟가락이 없다
Part 2
2.『 한국 』과『일본』의 차이 : 거지도 구분이 있다
Part 2
2.『 한국 』과『일본』의 차이 : 일본에선 사돈끼리도 목욕을 한다
Part 2
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| Ⅰ. 서론
요즈음 우리 가족의 모습은 어떠한가 우리 사회가 현대화가 되면서 산업화와 도시화 과정이 빠르게 진행되면서, 가족제도 또한 변화하여 가족의 구조, 가족의 기능, 가족 관계에도 많은 변화를 가져왔다. 게다가 과거의 가족의 형태에 비해 현대의 우리 가족의 모습은 대부분 핵가족 형태를 이룸으로써, 가족 내에서도 개인주의가 팽배하여, 서로의 유대감이 약화되고, 대화가 단절되는 등 많은 .. |
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| [서양의 인간관계 특징] 서양문화의 특성에 대한 레포트 자료.
[서양의 인간관계 특징] 서양문화의 특성
목차
[서양의 인간관계 특징] 서양문화의 특성
I. 개인주의적 특성
II. 독립적 자기관
III. 백지설적 인간관
* 참고문헌
...(이하 내용 생략) |
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