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(검색결과 약 14,150개 중 4페이지)
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| 교육방법 및 교육공학
중학교 1학년 사회
(개념학습모형 협동학습모형 게임모형)
Ⅳ_ 경제생활의 이해
- 목 차 -
Ⅰ. 교육신념
Ⅱ. 학습상황
Ⅲ. 교수-학습 과정안
ⅰ. 단원명
ⅱ. 학습목적
ⅲ. 단원의 학습목표
ⅳ. 각 차시별 학습계획
ⅴ. 학습대상
ⅵ. 지도 상의 유의점
ⅶ. 교수-학습 자료
ⅷ. 평가
Ⅰ. 교육 신념
교과서 하면 ‘딱딱함’, 수업 하면 ‘지루함’이 떠오르는 게 현재 공교육의 현실이라고 생각한 |
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| 5)국어-6. 깊이 있는 생각 - 광고에 나타난 표현 특성 찾기(세안)
( 국어 )과 교수-학습 과정안
일 시
장 소
대 상
5학년
지도 교생
지도 교사
결재
지도교사
협력교사
실습부장
교 장
초 등 학 교
Ⅰ 수업에 들어가며
1. 교과 및 차시선정의 이유 ………(3)
Ⅱ 수업을 위한 실태 조사 및 교재연구
1. 학습자 실태 분석 ………(4)
2. 수업 모형 ………(7)
Ⅲ수업의 실제
1. 단원명 ………(8)
2. 단원의 개관 .. |
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| 유아교육]부모 참여
표> 참여 수업에 대한 부모 평가지의 예
교사들에게도 참여 수업 내용, 부모들의 반응, 수업 준비 및 영유아들의 반응 등에 대해서 평가해보게 하여 다음번 참여 수업을 계획할 때 반영할 수 있게 한다.
부모가 보조교사로 참여하면서 유아교육 현장과 영유아의 발달 특성 등에 대해 보다 잘 이해하게 된다.
보조교사의 자녀가 부모에게 의지하게 되면 수업에 방해가 될 수 있다.
부모가.. |
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부모, 참여, 교사, 수업, 보조, 참관, 방법, 기관, 자녀, 평가, 교육, 활동, 유아교육, 해보다, 대한, 역할, 실시, 내용, 프로그램, 준비 |
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| <교육연구․동향>
초․중등학교에서의 인터넷 활용 연구동향
-에듀넷1) 연구학교 사례를 중심으로-
서 희 전
- 연세대학교 교육학과 졸업
-이화여자대학교 교육공학과 대학원 졸업
- 멀티미디어교육지원센터 연구원 역임
- 「97. 에듀넷 연구․시범 학교 운영」,
「교육용 멀티미디어 데이터 라이브러리 연구 개발」외
1. 인터넷의 교육적 특징
인터넷이란 1995년 미국 FMC(Federal Networ.. |
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| 1)슬기로운 생활-병원놀이-응급 상황 대처 방법 알기(세안)
(슬기로운 생활)과 교수-학습 과정안
일 시
장 소
대 상
1학년
지도 교생
지도 교사
결재
지도교사
협력교사
실습부장
교 감
초 등 학 교
단원 및 주제
1
단원
2. 병원놀이
주제
응급 상황 대처 방법
단원의 선정 배경
2
본 수업자는 학생들의 기초 탐구능력을 길러주기 위하여 활동 중심의 경험 학습 요소를 적용하고자 한다. 따라.. |
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| 1)슬기로운 생활-병원놀이-응급 상황 대처 방법 알기(세안)
(슬기로운 생활)과 교수-학습 과정안
일 시
장 소
대 상
1학년
지도 교생
지도 교사
결재
지도교사
협력교사
실습부장
교 감
초 등 학 교
단원 및 주제
1
단원
2. 병원놀이
주제
응급 상황 대처 방법
단원의 선정 배경
2
본 수업자는 학생들의 기초 탐구능력을 길러주기 위하여 활동 중심의 경험 학습 요소를 적용하고자 한다. 따라.. |
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| 개별화 학습
가. 개별화 학습의 개념
개별 학습자의 주도적 학습의 목표를 실현하기 위한 수단인 개별화 학습(individualized learning) 또는 개별화 교수(individualized instruction)은 이러한 개별화를 통해서 학습자 개인들을 위해서 가장 적절한 학습경험을 제공해 주고자 하는 것이다.
개별화 학습이란 수업의 초점을 각 개인학습자들에게 두고 가능한 한 모든 학생이 의도한 교육목표에 도달하도록 .. |
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| 직무명세서
1. 직무기술(Job Description)
도서관의 목적을 달성하기 위하여 관련자료를 구비하여 필요한 정보와 자료를 제공하며, 교사의 수업 및 학생의 학습활동을 지원하고, 독서지도를 행한다.
2. 작업일람표(List of Task)
No
작업내용
중요도
크다
보통이다
작다
1
도서관 종합계획
2
학교도서관 예산계획
3
인적자원 관리
4
시설 및 설비 관리
5
장서개발
6
자.. |
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| 초중고등학교 ICT경쟁력을 위한 학교 홈페이지 제작 제안서 |
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| 3)국어-이야기의 세계-말의 빠르기, 높낮이, 강약에 주의하며 말하기(세안)
목 차
Ⅰ
수업선정의 이유 2
Ⅱ
단원의 지도 계획 3~5
가. 단원의 개관………3
나. 단원명 ………3
다. 단원 학습의 계열 ………3
라. 단원의 학습 목표 및 성취기준 ………4
마. 단원 주요 학습 내용 및 활동………4
바. 본 차시 학습 활동 및 주요 학습 요소………4
사. 단원 평가 중점 ………5
아. 단원 지도상 유의점 ………5
Ⅲ
본시 학습활 |
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| NIE 수업지도안 학습계획안
주 제
인권
학 년
시 간
90분
차시
1차시
수 업
목 표
1. 인권에 대해 안다.
2. 인권침해 사례를 통해 우리 주변을 되돌아본다.
3. 인권과 인권보호에 대한 나의 생각을 정리 할 수 있다.
준비물
도 입
생각해 보아요
1. 인권의 사전적 의미를 알아본다.
2. 인권단체 광고를 보고 무엇을 의미하는지 이야기를 나눈다.
20분
전 개
들어가기
1. .. |
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| 조교 직무평가 및 재임용 의견서
1.인적사항
소속
성명
(인)
직위
전임조교( ), 교육조교( )
최종학위
대학원
재학여부
( )대학원
( )과정
2. 직무평가
최근 1년간 활용 실적
*행정, 수업, 기타 등으로 구분하여 상세 기록
향후
활용
계획
*행정, 수업, 기타 등으로 구분하여 상세 기록
근태상황
결근
일
지각
일
조퇴
일
휴가
일
3. 재임용 의견
임용의견
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| 교육공학과 학습방법
1. 교육공학적 교수-학습 방법의 특징
① 체제적 특성
- 체제는 세상을 바라보는 한 가지 독특한 관점으로서 상호 연관된 요소들의 집합체로 특정의 현상을 파악하거나 문제를 해결하려는 입장이다.
-교육공학의 체제적 특성이 드러나는 대표적인 예를 들어보겠다.
-체제적 ‘교수설계’관점이다. 본격적으로 체제의 개념을 교수방법, 교수설계 활동에 적용하였다. 체제적 교수설계는 수.. |
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| 【서론】
교육공학은 교육문제 해결-보다 높은 학습성과율..-을 위하여 과학적 또는 조직적인 도구를 이용하여 지식을 체계적으로 전달하고자 하는 데 목적을 두고 있다. 이러한 목적 아래 여러 가지 시청각 매체,통신 매체 등을 사용해 왔다. 또한 80년대 컴퓨터의 사용률이 증가함에 따라 컴퓨터를 교육에 도입하게 되었다.
컴퓨터는 신속하고 정확한 정보저장과 처리 기능을 가지고 있는 매체로 교육에.. |
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| 3)국어-이야기의_세계-말의 빠르기, 높낮이, 강약에 주의하며 말하기(문제해결학습모형)
목 차
Ⅰ
수업선정의 이유 2
Ⅱ
단원의 지도 계획 3~5
가. 단원의 개관………3
나. 단원명 ………3
다. 단원 학습의 계열 ………3
라. 단원의 학습 목표 및 성취기준 ………4
마. 단원 주요 학습 내용 및 활동………4
바. 본 차시 학습 활동 및 주요 학습 요소………4
사. 단원 평가 중점 ………5
아. 단원 지도상 유의점 ………5
Ⅲ
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