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(검색결과 약 20,329개 중 4페이지)
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학 과 :
학 번 :
성 명 :
-정신분석에서 말하는‘인간행동의 무의식적 심리현상’과 관련하여
본인의 경험을 들어서 설명하시오.
I. 서론
내 꿈에 대해서 이게 무엇인가 하는 의문은 가끔씩 가져왔었지만, 내 꿈을 자세하게 분석해 볼 생각은 가지지 못했었다. 이번을 계기로 내꿈을 분석하면서 참 흥미롭다는 생각을 많이 가지게 되었다. 난 나를 잘알고 있다고 생각하고 있었는데, 내가 잘 모르.. |
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| 창의성의 개념, 창의적인 사람의 특징
1. 창의성의 개념
창의성의 연구와 교육적 관심의 역사는 그리 길지 않다. 역사 이래로 창의성이 인간의 중요한 지적 특성으로 이해되어 오긴 했지만, 학문적 관심의 중심영역에 들어온 것은 1950년 미국 심리학회에서 Guilfort가 창의성의 과정(process), 산물(products), 사람(person)의 중요성과 경험적 연구의 필요성에 대해 연설한시점이며 이를 시작으로 창의.. |
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| 중세의 문화
1. 중세의 대학.
중세전반기에 있어 학문과 교육의 중심은 수도원이었고, 로마제국의 몰락이후 희미하게 학 문의 등불을 유지해 온 것은 수도사들이었다. 그러나 12세기초부터는 학문과 문화의 주도 권은 수도사에서 일반 성직자에게, 수도원으로부터 주교성당의 부속학교로 이동하기 시작 하였다. 일반적으로 大學을 가리키는 우니베르시타스(universitas)라는 말은 집단적인 의 미로의 ‘.. |
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| 후마니타스 칼리지
목차
1. 서론
후마니타스 칼리지의 도입배경과 그를 둘러싼 환경
2. 본론
3. 결론
조직의 발전 방향
조직의 목표
복잡성 여부
공식성 여부
집권성 여부
평가 및 비판
1. 서론
취업중심의 실용학문이 인기를 끌면서 인문학의 위기가 도래.
인문학적 소양을 갖춘 인재상이 사회적으로 중요시됨.
다른 대학들의 교양교육과의 차별성을 두어 경쟁력을 높이려는 시도.
후마니타스.. |
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| “대구광역시 이미지와 정체성을 위한 제안”
목 차
Ⅰ. 들어가며
Ⅱ. 도시와 도시이미지
Ⅲ. 외부에서 본 대구의 이미지
1. 정치적 이미지
2. 경제적 이미지
3. 사회적 이미지
4. 문화적 이미지
Ⅳ. 대구시민이 본 대구의 이미지
1. 정치적 이미지
2. 경제적 이미지
3. 사회적 이미지
4. 문화적 이미지
Ⅴ. 대구광역시(지자체)가 꿈꾸는 대구광역시
1. 컬러풀 대구
2. 컬러풀 대구에 대한 평가
Ⅵ.. |
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| 영국의 정책학 역사
영국의 정책학 역사
영국은 미국과 같이 정책학이라는 학문적이고 이론적인 체계를 구성하거나 발전시키지는 아니했지만 정책학의 오랜 전통이 될 수 있는 사회정책론을 중심으로 발전하고 있다.
이것을 현재와 같은 정책학으로 체계를 세울 수는 없지만 사회복지사업이나 복지행정의 이론으로 발달하고 있고, 이것은 유럽 국가들의 공통적인 현상이기도 했다. 또한 구체적인 정책사.. |
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| 조선의 뒷골목 풍경(저자-강명관) 서평
거대 담론을 넘어서
상놈 개똥이, 종놈 소똥이, 그리고 여성 말똥이들의 이야기
최근 서점에 가보면 이순신 정조와 같은 영웅적 인물들을 다룬 역사책뿐만이 아니라, 그 전에는 역사학의 영역이 아니라고 여기기도 했던 미시 담론을 담은 역사책들을 심심치 않게 발견할 수 있다. 예를 들면 조선시대 비주류 인물들을 다룬 「조선 방외지사」, 조선 여인들의 삶을 .. |
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| [과학수업모형] 과학과 교수, 학습 모형
과학 교수․학습 모형 또는 수업모형이 과학 교육학자들에 의해 다양하게 제시되었다.
1950년대 학문중심 교육관에서는 합리적인 판단능력을 갖춘 지성인의 양성에 목적을 두며, 교육 내용으로 학문의 기본 구조를, 교육방법으로는 탐구와 발견을 강조하였다. 이러한 학문중심사상의 영향을 받아 1970년대에는 ‘탐색, 발명, 발견’으로 이어지는 순환학습수업모형(Kar.. |
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| 독일경영학의 발전
I. 독일경영학의 생성과정
독일의 경영학은 상업학을 바탕으로 해서 생성 발달한 것이 특징이다. 따라서 그것은 처음부터 상학자들의 연구에 의해 마련된 까닭에, 이론중심적이고 학론적인 성격이 농후하다고 흔히 이야기한다.
그러나 상업학 관한 체계적(학문적)인 문헌이 출판된 것은 1675년으로서, 그것은 바로 프랑스 인 학자인 사바리(J. Savary)에 의해 이뤄졌다. 사바리는 그 후.. |
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| 사회복지사가 인간행동이론에 관한 학습을 해야하는 이유
오늘날 모든 국가는 복지국가의 실현을 중요한 목표로 삼으면서, 그 역할의 하나로서 사회복지의 실천적 과제나 의의를 강조하고 있다. 이와 같은 움직임에 부응하면서 인간 중심의 철학을 바탕으로 발전하게 된 학문 영역이 사회복지학이며, 종합 및 응용과학적 특성을 지닌 실천적 학문분야로서 기본 이론과 실천을 기초로 한 전문 사회복지 .. |
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| 정신분석에서 말하는 ‘인간행동의 무의식적 심리현상’과 관련하여 본인의 경험을 들어서 설명
I. 서론
내 꿈에 대해서 이게 무엇인가 하는 의문은 가끔씩 가져왔었지만, 내 꿈을 자세하게 분석해 볼 생각은 가지지 못했었다. 이번을 계기로 내꿈을 분석하면서 참 흥미롭다는 생각을 많이 가지게 되었다. 난 나를 잘알고 있다고 생각하고 있었는데, 내가 잘 모르고 있었던 성격에 대해서 많이 알아내었던 것.. |
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| Report
( “Everybody English speak 못 하면 problem 있어요!”
최샛별의 「한국사회에서 영어실력은 문화자본인가」1)1) 『영어, 내 마음의 식민주의』(윤지관 책임편집, 당대, 2007) 中 p.105~p.130
를 중심으로 )
“Everybody English speak 못 하면 problem 있어요!”
최샛별의 「한국사회에서 영어실력은 문화자본인가」2)2) 『영어, 내 마음의 식민주의』(윤지관 책임편집, 당대, 2007) 中 p.105~p.130.. |
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| 교과란 무엇인가
Contents
교육과정의 두 가지 견해
교육과정의 두 가지 견해
교육과정의 두 가지 견해
교육내용을 보는 견해
교과
‘나쁜’ 교육관
교육내용의 의미
교과 → 경험
경험 → 교과
(관점의 차이)
경험교육과정
우리 나라의 교육
경험교육과정의 타당함을 알면서도
교과를 가르쳐야 하는 이유는
‘입시준비’ 때문에 ‘마지 못해’ 가르친 것이다.
교육내용의 또 하나의 관점
브루너의 『교육의 과정.. |
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| 아시아의 정책학 역사(일본과 중국의 정책학역사)
아시아의 정책학 역사(일본과 중국의 정책학 역사)
미국정책학의 도입과 교육에 초점을 두면서 한국의 정책학은 아시아권의 정책학, 특히 일본이나 중국 등에서 어떻게 정책학이 연구되고 있는가 하는 것에 큰 관심을 기울일 수 없었다. 왜냐하면 무엇보다도 먼저 한국의 정책학자군은 초기부터 시작해서 사실상 미국에서 교육받은 정책학자들로서 미국.. |
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| ‘코카콜라는 어떻게 산타에게 빨간 옷을 입혔는가’를 읽고
코카콜라는 어떻게 산타에게 빨간 옷을 입혔는가 사실 이 책을 접하기 전까지는 산타의 탄생이 코카콜라와 연관 되어있으리라고는 상상도 하지 못했다. 주위의 친구들에게도 물어보았지만 단지 코카콜라 광고에 산타가 등장 하지 않으냐는 정도의 지식 밖에는 알지 못했다. 산타가 어떻게 빨간 옷을 입게 되었으며, 코카콜라가 왜 세계 최고의 기.. |
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