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 [청소년집단지도] 청소년 집단지도의 성격과 목적 및 기능 ( 4Pages )
[청소년집단지도] 청소년 집단지도의 성격과 목적 및 기능 목차 청소년 집단지도 I. 청소년 집단지도의 성격 II. 청소년 집단지도의 목적 III. 집단지도의 기능 청소년 집단지도 1. 청소년 집단지도의 성격 청소년 집단지도를 이해하기 위해서는 집단지도의 성격을 먼저 파악하는 것이 도움이 된다. 집단지도의 성격은 다음과 같다....(이하 생략)
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개념, 정의, 특징, 문제점
 청소년지도 프로그램의 유형 및 분류 ( 11Pages )
청소년지도 프로그램의 유형 및 분류 목차 * 청소년지도 프로그램의 유형 Ⅰ. 프로그램의 개발 주체에 따른 분류 1. 국가 및 사회적 수준의 프로그램 2. 기관 수준의 프로그램 3. 교사 및 지도사 수준의 프로그램 Ⅱ. 프로그램의 구조화 정도에 따른 분류 1. 구조화된 프로그램 2. 비구조화된 프로그램 Ⅲ. 프로그램의 구성범위에 따른 분류 1. 단위 프로그램 2. 연속(단계적) 프로그램 3. 통합 프로..
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개념 정의설명, 문제점 해결방안, 영향요인 실태분석, 비교분석 견해, 개선과제 개념이해, 연구방법 사례, 특성 특징 중요성
 청소년활동 프로그램의 개발과 평가, 프로그램 개발의 이론 및 개발과정 ( 17Pages )
청소년활동 프로그램의 개발과 평가, 프로그램 개발의 이론 및 개발과정 목차 Ⅰ. 청소년활동 프로그램의 개념 1. 청소년활동 프로그램의 의미 2. 청소년활동 프로그램의 성격 3. 청소년활동 프로그램의 기능 4. 청소년활동 프로그램의 유형 1) 개발주체에 따른 분류 2) 프로그램의 구성범위에 따른 분류 3) 프로그램의 형태에 따른 분류 4) 활동내용에 따른 분류 5) 기타 분류 Ⅱ. 청소년활동 프로그램..
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개념 정의설명, 문제점 해결방안, 영향요인 실태분석, 비교분석 견해, 개선과제 개념이해, 연구방법 사례, 특성 특징 중요성
 [아동미술치료] 장애아동 미술치료 프로그램(사회성증진 프로그램, 집단미술치료 프로그램) ( 10Pages )
[아동미술치료] 장애아동 미술치료 프로그램(사회성증진 프로그램, 집단미술치료 프로그램) 목차 장애아동 미술치료 프로그램 I. 사회성 증진 프로그램 1. 프로그램이 필요한 치료대상 2. 프로그램의 치료목적 3. 프로그램의 대상 4. 프로그램의 내용(4회, 한 달 기준) 5. 프로그램 계획서 II. 집단미술치료 프로그램 1. 집단의 크기와 구성 2. 집단미술치료에서 사용되는 일반적인 기법들 ..
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개념, 정의, 특징, 특성, 문제점
 [청소년 집단집단활동] 청소년 또래집단의 개념(정의)과 기능, 청소년 집단활동의 의의와 목적 ( 9Pages )
[청소년 집단집단활동] 청소년 또래집단의 개념(정의)과 기능, 청소년 집단활동의 의의와 목적에 대한 레포트 자료 [청소년 집단집단활동] 청소년 또래집단의 개념(정의)과 기능, 청소년 집단활동의 의의와 목적 목차 청소년 집단집단활동 I. 청소년 또래집단의 개념 II. 또래집단의 기능 1. 지원과 안정감의 제공 2. 사회적 지위의 제공 3. 자아존중감의 근원 4. 모델링과 행동..
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개념, 정의, 문제점, 해결방안, 설명, 분석
 청소년지도 프로그램 과정에서의 지도방법 ( 8Pages )
청소년지도 프로그램 과정에서의 지도방법 목차 * 청소년지도 프로그램 과정에서의 지도방법 Ⅰ. 프로그램 기획과정 1. 프로그램에 대한 확신과 문제인식 2. 요구조사 및 정보 수집 3. 프로그램 기획안 작성 4. 의사결정 Ⅱ. 프로그램 설계 1. 설계 사전 준비 2. 프로그램 설계안 작성 3. 설계안 평가 Ⅲ. 프로그램 실행 Ⅳ. 프로그램 평가 * 참고문헌 ...이하 생략(미리보기 참조)
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개념 정의설명, 문제점 해결방안, 영향요인 실태분석, 비교분석 견해, 개선과제 개념이해, 연구방법 사례, 특성 특징 중요성
 [청소년집단역동] 청소년 집단활동에 나타나는 집단역동의 내용 ( 6Pages )
[청소년집단역동] 청소년 집단활동에 나타나는 집단역동의 내용 목차 청소년 집단활동에 나타난 집단역동의 내용 I. 집단의 유지기능과 관련된 내용 1. 상호작용 2. 정서적 유대 3. 가치와 규범 4. 분위기 5. 응집력 6. 지도력 7. 갈등 II. 집단의 목적달성 기능과 관련된 내용 1. 목적 2. 지위와 역할 청소년 집단활동에 나타난 집단역동의 내용 청소년들은 집단활동의 경험을 통해 인..
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개념, 정의, 특징, 특성, 문제점
 청소년리더십) 청소년 리더십의 중요성과 리더십의 개념 및 이론, 청소년개발 ( 12Pages )
청소년리더십) 청소년 리더십의 중요성과 리더십의 개념 및 이론, 청소년개발 목차 * 청소년리더십 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 청소년리더십 1. 청소년리더십의 중요성 2. 리더십 1) 리더십의 개념 2) 리더십 이론 (1) 특성 이론 (2) 행위 이론 (3) 상황 이론 3) 현대적 리더십 이론 4) 청소년 리더십 (1) 개인적 리더십 (2) 팀 리더십 5) 청소년리더십 생활기술 3. 청소년개발 1) 청소년개발의 개념 2) 청소년개발..
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개념 정의설명, 문제점 해결방안, 영향요인 실태분석, 비교분석 견해, 개선과제 개념이해, 연구방법 사례, 특성 특징 중요성
 사회복지프로그램 사업계획서(청소년자원봉사활성화프로그램) ( 19Pages )
사회복지프로그램 사업계획서(청소년자원봉사활성화프로그램개발및평가) 사회복지프로그램 사업계획서 - 청소년 자원봉사 활성화 - 목 차 1. 선택한 프로그램 기획서 개요 소개 ………· 1 1) 프로그램 계획안 ……… 1 2) 프로그램 결과보고 ……… 4 3) 프로그램 평가 ……… 5 2. 프로그램 분석 ……… 6 1) 프로그램 내용 평가 ………· 6 2) 예산평가 ………· 7 3) 전체평가 ………· 7 3. 프로그램
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사회복지프로그램, 사회복지프로그램 사업계획서, 청소년자원봉사활성화, 청소년자원봉사활성화프로그램
 [청소년집단지도과정] 청소년 집단지도의 실제(청소년집단지도의 단계) ( 10Pages )
[청소년집단지도과정] 청소년 집단지도의 실제(청소년집단지도의 단계) - CONTENTS - 청소년 집단지도의 실제 I. 집단지도 사전단계 1. 청소년 집단활동의 목적 설정 2. 청소년지도 관련 기관 및 청소년들에 대한 사전 평가 3. 청소년의 모집 4. 청소년 집단의 구성 5. 청소년 집단활동에 대한 오리엔테이션 6. 청소년 집단활동 환경의 준비 7. 청소년 집단활동에 대한 승인 II. 집단지도 초기단..
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개념, 정의, 특징, 특성, 문제점
 [청소년기 친구관계] 청소년기 또래관계, 청소년의 또래집단과 우정, 청소년기의 이성관계 ( 10Pages )
[청소년기 친구관계] 청소년기 또래관계, 청소년의 또래집단과 우정, 청소년기의 이성관계에 대한 레포트 자료. [청소년기 친구관계] 청소년기 또래관계, 청소년의 또래집단과 우정, 청소년기의 이성관계 CONTENT 청소년기 친구관계 I. 또래집단의 이해 II. 또래집단의 기능 III. 또래집단과 우정 IV. 청소년기의 이성관계 * 참고문헌 ...(이하 내용 생략)
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개념, 정의, 특징, 과제
 [청소년집단상담] 청소년 집단상담의 목표와 구성요소, 청소년을 위한 집단상담의 운영과 상담전략 ( 18Pages )
[청소년집단상담] 청소년 집단상담의 목표와 구성요소, 청소년을 위한 집단상담의 운영과 상담전략 목차 청소년 집단상담 I. 집단상담의 목표 II. 집단의 구성 1. 종류 2. 크기 3. 회기의 길이 4. 회기의 수 5. 선별 6. 특별한 기술 III. 집단상담의 운영 1. 집단상담 참가자의 욕구 탐색하기 2. 집단상담 계획서 만들기 3. 집단모집 광고하기 4. 부모, 보호자의 승인 얻기 5. 사전 집단..
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개념, 정의, 특징, 특성, 문제점
 청소년 집단상담의 구성 ( 4Pages )
청소년 집단상담의 구성에 대한 레포트 자료. 청소년 집단상담의 구성 목차 청소년 집단상담의 구성 I. 청소년상담가 II. 집단 1. T-집단 2. 참만남집단 3. 구조화집단 4. 자조집단 III. 집단 구성원 1. 화제 독점자 2. 구원자 3. 부정적인 구성원 4. 침묵하는 구성원 5. 상호 적대적인 구성원 * 참고문헌 ...(이하 내용 생략)
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개념, 정의, 특징, 과제
 청소년 집단상담자의 기술(청소년 집단상담기법) ( 5Pages )
청소년 집단상담자의 기술(청소년 집단상담기법)에 대한 레포트 자료. 청소년 집단상담자의 기술(청소년 집단상담기법) 목차 청소년 집단상담자의 기술 I. 청소년 집단상담자의 기본적 기술 1. 경청하기 2. 반영하기 3. 명료화하기 4. 요약하기 II. 청소년 집단상담자의 적극적 기술 1. 질문하기 2. 자기 개방하기 3. 해석하기 4. 직면하기 5. 격려하기 * 참고문헌 ...(이하 내용 생략)
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개념, 정의, 특징, 과제
 청소년 집단상담의 의미와 목표 및 특성, 청소년 집단상담자의 자세 ( 5Pages )
청소년 집단상담의 의미와 목표 및 특성, 청소년 집단상담자의 자세에 대한 레포트 자료. 청소년 집단상담의 의미와 목표 및 특성, 청소년 집단상담자의 자세 목차 청소년 집단상담 I. 청소년 집단상담의 의미 II. 청소년 집단상담의 목표 III. 청소년 집단상담의 특성 1. 자아정체성의 발달 2. 외로움과 고립감의 극복 3. 자아의 발달과 진로 결정 4. 자존감의 회복 III. 청소년 집단상담자의 자..
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개념, 정의, 특징, 과제
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